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  12月4~6号,继(jì)续教(jiào)育学院院长叶勇一行赴成都多(duō)所(suǒ)高校调研学习(xí)。

  调(diào)研组检(jiǎn)查了(le)四川交通职业技术学院、四川交通运输学校2个函授(shòu)教学点的面(miàn)授(shòu)工作,并调研(yán)学习(xí)了函授点(diǎn)所在学校和成都(dōu)中医药大学继续教育(yù)工作的(de)成(chéng)功经(jīng)验。

  四川交通职业技术学院是全国高职院(yuàn)校前50强、四(sì)川省前(qián)三强,具(jù)有极强(qiáng)的行业特色与办学(xué)实(shí)力,也是我校最(zuì)早一批校外(wài)成人教育函授站。怀瑾握瑜,嘉言懿行,嘉言懿行 怀瑾握瑜含义

  四川省交通运输职业学校是我校在四川设立的两(liǎng)个函授站之一(yī),10多年来,一直与我(wǒ)校合作开展成人学历教(jiào)育(yù)专科层(céng)次的人(rén)才培养。

  在(zài)两所合作院校,大家就学历继续教(jiào)育的教学模式、教学管理(lǐ)改(gǎi)革(gé)进行了深入探讨,共(gòng)同分析了当前学历和(hé)非学历继续(xù)教育所(suǒ)面临的问题(tí),讨论了继续教育(yù)未来的发展(zhǎn)方向,并就如何(hé)拓(tuò)展非学历(lì)培训的(de)市场、提高培训质(zhì)量、资源共(gòng)享等(děng)方面(miàn)达成了合作(zuò)意向。

  在成(chéng)都中(zhōng)医药大学,调(diào)研组(zǔ)一行了解了该(gāi)校如何发挥全(quán)国双一流学校学科(kē)专(zhuān)业优势,通过设置中医学、护(hù)理(lǐ)学(xué)、营养食品(pǐn)与健(jiàn)康等专业性极强的(de)专业,通过在全(quán)省(shěng)各地市州全(quán)覆盖设立函授点,通过先进的(de)教学管理模式、教学质(zhì)量保(bǎo)障措施,拓展学历继(jì)续(xù)教育市场,确保(bǎo)近三(sān)年录取规模近万(wàn)人的有效做法。

  交流中(zhōng),双方还共同分(fēn)析了学历和(hé)非学(xué)历继续教育(yù)面临的生源下(xià)降、培训市场竞争日趋激烈等(děng)新的发(fā)展形(xíng)势,讨论了继续教育如何支持高校“双(shuāng)一流(liú)”建设、“新工科”“新医科”建设,如怀瑾握瑜,嘉言懿行,嘉言懿行 怀瑾握瑜含义何(hé)准确定位和未来(lái)发(fā)展(zhǎn)思(sī)路等问题。

重庆交通(tōng)大(dà)学继续教育学院的介(jiè)绍

  继续教育(yù)学院是重庆交通大(dà)学(xué)负(fù)责学(xué)历教育与非学历教(jiào)育管理(lǐ)的二(èr)级教(jiào)学机构。

  学(xué)院(yuàn)有在(zài)岗教职兆唤工59人,有中级(jí)以上专业技术职务人(rén)员38人,其中副高级以昌如上职称12人,具有(yǒu)较(jiào)强的师资力量(liàng)。

  学(xué)院(yuàn)已拥有函授、自考、成人脱产和岗位(wèi)培训等多种办学形式。

  其(qí)中,继续(xù)教育中的(de)学历教育(yù)分布15个(gè)省、市;各(gè)类各族迅(xùn)凯层次专业方向(xiàng)50多个;岗位培训拥有全国20多个省、市的办学网(wǎng)点。

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