历史(shǐ)对(duì)于我们的意义是(shì)什么，是(shì)学习历(lì)史的(de)意义(yì)：可(kě)以以(yǐ)史为(wèi)鉴，古为今用的。

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历史对(duì)于我们的(de)意(yì)义是什么，

　　学习历史的(de)意(yì)义：1、可以以(yǐ)史为(wè广西大学唐纪良主任广西大学唐纪良主任科员，广西大学唐记良科员，广西大学唐记良i)鉴，古为今用。

　　2、认识(shí)历史的(de)发(fā)展广西大学唐纪良主任科员，广西大学唐记良规律，设计发展社(shè)会的(de)理想蓝图(tú)。

　　3、可以揭示社会、历史的发展规律，预见未来，为人类设计发展社会的理想方案。

　　4、增强(qiáng)参与意识，参加社会决策(cè)。

　　5、进(jìn)行爱国主义、民族团结及道德教(jiào)育。

　　历史(shǐ)，简称“史”，指对人类社会过去的事(shì)件和活动，以(yǐ)及对这(zhè)些事件(jiàn)行(xíng)为有系统的记录、研究和(hé)诠(quán)释(shì)。

　　历史是客观存在的，无(wú)论文学(xué)家们如何书写历史，历(lì)史都以自己的方式(shì)存(cún)在，不可改变(biàn)。

　　其含义有(yǒu)三：1、记载和解释(shì)作为一系(xì)列人类进程历史事件的一门学科(kē)。

　　2、沿革(gé)，来历。

　　3、过去的(de)事实。

　　历史(shǐ)的问题在于不断(duàn)发现真的过(guò)去，在于用材料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问(wèn)题。

　　历史(shǐ)是延伸(shēn)的。

　　历史是文化的传承，积累和扩展(zhǎn)，是人(rén)类文明的轨迹。

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