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社戏主要内容概括及中心思想50字,社戏,的主要内容

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  学好英语的最有效方(fāng)法有哪些呢,学好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些(xiē)英文是初(chū)中(zhōng)生学习英语一(yī)定要注意(yì)自己的学习方法,下(xià)面为(wèi)大家(jiā)总结了(le)初中生学(xué)好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法,仅供大家参考(kǎo)的(de)。

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  初中(zhōng)生学习英(yīng)语(yǔ)一定要注意自己的(de)学习(xí)方法(fǎ),下面(miàn)为大家总(zǒng)结了初中生学好英(yīng)语的最(zuì)有效方(fāng)法,仅供大家参考。朗诵、背诵英语佳篇(piān)

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇文章即可。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每一遍朗诵,都(dōu)要非常投入,就假装(zhuāng)自(zì)己是美国或英国的电视(shì)台(tái)主持人在(zài)主持节目(mù)和主播,你不是在(zài)读英语而是在用心声情并茂地讲(jiǎng)故事。

  你会发现(xiàn)你一(yī)遍比一(yī)遍朗诵(sòng)的好,这个(gè)可以(yǐ)快(kuài)速(sù)培养你的英语语感。

注重(zhòng)时态和语态的运用

  初(chū)中英语学(xué)习(xí)八大时态,但是重点(diǎn)考察(chá)五(wǔ)大(dà)时(shí)态---一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在(zài)进行时、现在(zài)完成时(shí)。

  语态分为(wèi)主动语态与被(bèi)动语态,难(nán)点(diǎn)在于被(bèi)动语态的学习(xí)。

  中考(kǎo)主要考察一般现(xiàn)在时、一般将来时、一般过去时和含(hán)有(yǒu)情(qíng)态动(dòng)词的被(bèi)动语(yǔ)态。

  学习方法:理解概念(niàn)社戏主要内容概括及中心思想50字,社戏,的主要内容,牢(láo)记公式,熟记标志,准确(què)运用。

做作业之(zhī)前先复习

  在初中英语学习中,做作业之前先复习也很重(zhòng)要。

  复习能(néng)巩固之前学过的知(zhī)识,强化学习(xí)效果。

  每天上(shàng)完(wán)英(yīng)语课之(zhī)后(hòu),对(duì)于老(lǎo)师布置的作业(yè),先不要(yào)急着去做,而是要先将当天老师讲过的知识点以及(jí)课本(běn)上的内容(róng)仔细复(fù)习(xí)一遍,然后(hòu)再去做作业。

  这样不仅能让做作业(yè)的正确率增(zēng)高,同时也(yě)达到了(le)温(wēn)故知新的效果。

课(kè)下进行大(dà)量阅读(dú)

  要具备一定(dìng)的英语听、说(shuō)、读、写能力(lì),首先要掌握(wò)一定的词汇量。

  快(kuài)速扩大词汇量的最好办法就是进行(xíng)多种体(tǐ)裁文章的大量阅读(dú)。

  理解和(hé)速度是阅读的两(liǎng)项基本功(gōng),两者缺(quē)一不可(kě)。

  语(yǔ)言学家和心理学家的研(yán)究(jiū)证明:加深理解可以(yǐ)加(jiā)快读速;反过来(lái),读速的加快也能(néng)加深理(lǐ)解。

  两者是相(xiāng)互促进的。

怎(zěn)样(yàng)学(xué)好英(yīng)语(yǔ)最(zuì)有效的方法(fǎ)有哪(nǎ)些?

  综(zōng)述(shù):学习(xí)英语最最重要的就是(shì)词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学(xué)英语(yǔ)最关键的(de)就是单词了,毕竟英语词句是有多个单词组成的,所以要(yào)学会如何(hé)扩充自己单词(cí)量(liàng);大致可以通过阅读、生词(cí)记忆(yì)等方式来增加新词汇量,如果(guǒ)出现无(wú)法记忆的(de)新单词或者难度(dù)较大的(de)单词记得记录一下,并不断的去使用新单词(cí),这样总归比你不(bù)断(duàn)的通过脑(nǎo)力(lì)去(qù)记忆好很多(duō)的。

  2.培(péi)养自(zì)己的解决问(wèn)题思(sī)路

  在学槐坦铅英语的过程(chéng)当(dāng)中相信(xìn)每一(yī)个人都有遇到过(guò)难题(tí),而这些难题有些人则选择逃避,有(yǒu)些人(rén)则选择直(zhí)视,所以要(yào)学会信或如何去解决问题,养成(chéng)解决问题的思维方式(shì),要想培养自己解(jiě)决(jué)问(wèn)题(tí)的能(néng)力(lì)最好的方(fāng)法就是不(bù)断的给自己制造一些新的问题,由简入(rù)难的创造。

  3.学习互动分享

  要说英语学(xué)习的最(zuì)终目的(de)就是交(jiāo)流(liú),因而要想(xiǎng)从根本(běn)上(shàng)学好英语(yǔ),交(jiāo)流就是必不可少(shǎo)的,所(suǒ)以学要学会如(rú)何将自己(jǐ)学到的通过交(jiāo)流分享出去,与别(bié)人多(duō)多互动交流,一(yī)方面对自己(jǐ)的英语(yǔ)思维方式有好处(chù),一(yī)方面也可以(yǐ)突破自身(shēn)英语交流的心理障碍,时(shí)间一长也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造(zào)良好(hǎo)的英语学(xué)习环境(jìng)

  需要为(wèi)自己(jǐ)建立(lì)一(yī)个固定的(de)语言学习(xí)环(huán)境。

  在这样(yàng)一(yī)个语言(yán)学习环(huán)境中,我们会慢慢自然(rán)地(dì)学习它。

  如果(guǒ)一个根(gēn)本不会说(shuō)英语(yǔ)的人被扔到国外,即使他的英语(yǔ)水(shuǐ)平更差(chà),当他(tā)回来的(de)时(shí)候,他(tā)的(de)英语水(shuǐ)平铅(qiān)好也会很好。

  5.树立(lì)英语学(xué)习自信心

  学(xué)习中最忌讳的是钓鱼(yú)三天,晒(shài)网两天(tiān),所以在学习的过(guò)程(chéng)中。

  我们必须学会(huì)树(shù)立学习的自信,并(bìng)不断地告诉自己(jǐ),我们可以(yǐ)做(zuò)到。

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