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　　1、文献法

　　文献法是一种既(jì)陈旧，又赋有美国总统奥巴马几岁生命力的科(kē)学研讨办法。

　　不管(guǎn)哪一种社会活动想(xiǎng)要留下(xià)永久的痕(hén)迹(jì)都离(lí)不开(kāi)各种文献。

　　人类活(huó)动(dòng)与(yǔ)知道的无限性和个别生(shēng)命与知道的有限性的对立，决议了(le)咱们在研(yán)讨逝去的事实时(shí)有必(bì)要借助于(yú)文(wén)献。

　　2、比较研讨法(fǎ)

　　作(zuò)为一种思想(xiǎng)办(bàn)法，比(bǐ)较研讨贯穿于教育研讨(tǎo)的全过程。

　　不(bù)管在科学实验(yàn)的过程中，或是在理(lǐ)论(lùn)研讨(tǎo)中，比(bǐ)较研讨(tǎo)都(dōu)是不(bù)可或缺的(de)基该(gāi)办法。

　　3、概(gài)括综合法

　　概括综合法的根本办法有两种。

　　一种(zhǒng)是实例法，借(jiè)助于给出(chū)的(de)一组输入/输出实例(lì)逐渐(jiàn)导出适(shì)于一类问题的程(chéng)序；

　　另一种是“轨道”法，经过所给(gěi)实例(lì)的履行轨道，逐渐导出程序。

　　4、实证研讨法

　　其依据现有(yǒu)的科学(xué)理论和实(shí)践的(de)需(xū)求，提出规划，使(shǐ)用科学仪(yí)器和设(shè)备(bèi)，在(zài)天然条件下，经(jīng)过(guò)有意(yì)图有步骤地操作(zuò)，依据调(diào)查、记载、测定与此相随同的现(xiàn)象的改变(biàn)来确认条(tiáo)件(jiàn)与现象之(zhī)间的因果联(lián)系。

　　5、定美国总统奥巴马几岁量分析法

　　经过定量分析(xī)法可以使人们(men)对研讨目(mù)标的知道进一美国总统奥巴马几岁步准确化(huà)，以便愈(yù)加科学地提醒(xǐng)规则(zé)，掌握实质，理清联系(xì)，猜(cāi)测(cè)事物的发展(zhǎn)趋势。