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麻雀养大了认主吗,麻雀智商相当于几岁

麻雀养大了认主吗,麻雀智商相当于几岁 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作手法比喻和比拟怎么区分(fēn)的,比喻写作手法(fǎ)的(de)作用

  比喻就是将彼物比此(cǐ)物,二者具有(yǒu)相似性。

  拟人就是(shì)把事物人格化,将本来不具(jù)备人动(dòng)作和感情的事物变成和(hé)人(rén)一样具有动作和感情的样子。

二(èr)者区别

  1.本体的表现形式不同。

  比喻的本(běn)体可出现可不(bù)出现(xiàn),比拟的本体(tǐ)必须出现(xiàn)。

  2.喻体是具体的事物,可(kě)以确认。

  拟体不(bù)是具体事物,不(bù)能确(què)认。

  3.修辞目的不同。

  比喻(yù)的(de)目的偏重(zhòng)于帮助(zhù)读(dú)者认识或(huò)明(míng)白某种事物(wù)。

  比拟(nǐ)的目的(de)侧重于抒发某种情感(gǎn),使(shǐ)读者受到感染,进而产生(shēng)某种感情(qíng)。

比喻与拟人例子

  比喻(yù)

  就(jiù)是将彼物比此物(wù),二者具有(yǒu)相似(shì)性(xìng)。

  例如:天上的(de)白(bái)云像棉花。

  很(hěn)显然,这个例子是比喻(yù)句(jù),因为这个句(jù)子(zi)有本(běn)体“白(bái)云”、喻(yù)体(tǐ)“棉花(huā)”和比喻词(cí)“像”。

  通过例子,可以知道判断一个句子(zi)是不是(shì)比(bǐ)喻(yù)句,不是出(chū)现“好(hǎo)像”“好似”“仿佛(fú)”“像”等(děng)词语就是(shì)比喻句了,而(ér)是(shì)要(yào)有本体、喻体。

  拟人

  就是把事物人格化,将(jiāng)本来不(bù)具(jù)备人动作和感情的事物变成和人一(yī)样具(jù)有动作(zuò)和感(gǎn)情的样子。

  拟人就是把(bǎ)物当人写(xiě),赋予物以人的动作行为或思想情(qíng)感。

  如:小(xiǎo)草偷偷地从土里(lǐ)钻(zuān)出来(lái),嫩嫩的,绿绿的(de)。

  这(zhè)个句子就是采用拟(nǐ)人的修(xiū)辞手(shǒu)法,一个“钻”更(gèng)加形(xíng)象生动(dòng)地展现了(le)小草(cǎo)旺(wàng)盛(shèng)的生命力。

常见写作手法

  夸张、对比、比喻、拟(nǐ)人、悬念、照(zhào)应(yīng)、联想、想象、抑扬(yáng)结(jié)合(hé)、点面结合(hé)、动静(jìng)结合(hé)、叙(xù)议(yì)结(jié)合、情景交融、衬托对比、伏(fú)笔照应、托物言志、白描细(xì)描(miáo)、铺(pù)垫悬念、正面(miàn)侧面(miàn)比(bǐ)喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启(qǐ)下、开门见山、烘托、渲(xuàn)染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物(wù)寓(yù)意、咏(yǒng)物抒情等。

作文中常见的比喻和比拟修辞手法的(de)区别(bié)

    导(dǎo)语(yǔ):比喻和(hé)比拟(nǐ),都(dōu)是加强语言形象性的修辞手段,但(dàn)它们是两种不同的修(xiū)辞方式(shì)。

  下(xià)面是我整理的作(zuò)文中常见(jiàn)的比喻和比(bǐ)拟(nǐ)修辞手法的区别的相关内容,欢迎(yíng)阅读。

  

     比拟(nǐ)是物的人化或人(rén)的(de)物(wù)化或把甲物(wù)拟(nǐ)作乙(yǐ)物,具有思想的跳跃性,能使读者展开想象的翅膀,捕捉它的(de)意境,体味(wèi)它的(de)深(shēn)意。

  

     比拟分为拟人和拟物。

  

     比拟离不开联想和想象。

  

     比拟是根据本体(tǐ)事物(wù)和拟作事物之间的可拟(nǐ)性,借助联想和(hé)想象而(ér)形成的辞格,因此联想是通(tōng)向比拟的桥梁(liáng),想(xiǎng)象是比(bǐ)拟的翅膀。

  

     比拟具有很强的感情色(sè)彩,是(shì)作者用自己(jǐ)自然流露的(de)强烈感情(qíng)去感染读者的一种(zhǒng)辞格。

  

     比拟句:就是借(jiè)助丰(fēng)富灶凯的(de)想(xiǎng)像,把物当成(chéng)人来写,或把(bǎ)人当(dāng)成(chéng)物来写,或把甲物当成乙(yǐ)物来写。

  

     比喻(yù):比喻 就是打(dǎ)比方(fāng),是用本质不同而又有(yǒu)相似点(diǎn)的事物描绘事物或说明道理的辞格。

  

     拟(nǐ)人(rén):把事物人(rén)格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变成和人一样(yàng)的。

  

     拟(nǐ)人(rén)就包括在比拟之中。

  

     比喻与比拟的性质不同、作用不同.比(bǐ)喻是(shì)用与本体(tǐ)事(shì)物有相(xiāng)似点(diǎn)的另(lìng)一(yī)事(shì)物作(zuò)比也就是打(dǎ)比方;一定得有相似点,通过相衡辩袜似(shì)点使(shǐ)本体同喻体联系起(qǐ)来,唤起(qǐ)人们的联想,使人更具体地(dì)惑知事物。

  比拟即模拟,它是用乙事(shì)物(wù)具有的特(tè)性(包括称渭、动作、行为等)写甲事(shì)物(wù),或者说(shuō)是把乙事物的(de)特性强(qiáng)加于(yú)甲事(shì)物。

  乙事物般是有生(shēng)命力的,能活动,有(yǒu)感情的(de);麻雀养大了认主吗,麻雀智商相当于几岁它(tā)比甲(jiǎ)事物具体实在,于是本来(lái)较抽(chōu)象、不太(tài)实在的事物变(biàn)得具体实在了,当(dāng)然就增添了(le)语言的生动(dòng)性(xìng)。

  

     总结:由咐激(jī)此(cǐ)可(kě)见,比(bǐ)喻强调的是甲乙两物的相似性,而比(bǐ)拟却是利用它们之(zhī)间的不同特性,使(shǐ)两体融为一体,这是区(qū)别比喻和比(bǐ)拟最重(zhòng)要的标志。

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