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毁掉一个老师最好的办法

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  强迫(pò毁掉一个老师最好的办法)症(zhèng)严重可(kě)危(wēi)及生命的。

  有很多(duō)久治不愈的强迫症患者产(chǎn)生自杀倾向,而(ér)且,有很多案例也证实(shí)了强迫(pò)症(zhèng)足以(yǐ)导致自(zì)杀。

  精神(shén)因素:调查资(zī)料(liào)中35%患者病前有精神因素。

  凡能造成(chéng)长期思(sī)想紧(jǐn)张、焦虑不安(ān)的社会心理因素或(huò)带(dài)来沉重精神打击的意外事故均是(shì)引(yǐn)起强迫症发作的原因(yīn)。

强迫症是(shì)怎么造成的

  强迫症的(de)基础是产(chǎn)生于焦虑(lǜ)的情(qíng)绪。

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  胆小,小(xiǎo)心,我觉(jué)得我无法控制我的(de)身体,无法控制生活(huó)。

  这种疾病的原因可以追溯到肛(gāng)门期的心理发展,即当孩子3岁(suì)时,孩子此(cǐ)时认(rèn)为大便也是他身体(tǐ)的一部(bù)分。

  他会感到焦虑。

  这(zhè)是一(yī)种分离的(de)焦虑,但必须解除。

  如果(guǒ)儿童(tóng)在(zài)此期间(jiān)缺乏父(fù)母的关注或正(zhèng)确(què)的(de)指毁掉一个老师最好的办法导,儿童在感到痛苦时不能及时给予关注(zhù)和(hé)作出更多的选(xuǎn)择(zé)。

  这种内在冲突(tū)的种子更有可能发展成强迫症。

  其特点是你想要控制,却无法控(kòng)制(zhì)它。

强迫症属于(yú)什么(me)疾病

  强迫(pò)症是一种神经症(zhèng)性障碍(ài),表现为来源(yuán)于自身的强迫观念和强迫行为(wèi),患者大多(duō)能意识到(dào)这(zhè)些观念(niàn)和行为是没有必要的,经常试图抵制(zhì),但没有(yǒu)办法摆脱,为此(cǐ)患者感到十(shí)分的焦虑和痛苦(kǔ)。

  强迫症患者脑中经常反复出现一些毫无意义的观念、不由自主地回忆经历(lì)过(guò)的事情;

  强迫性的检查,如(rú)反复检查(chá)煤(méi)气、水龙头是否关掉、电(diàn)插头是否拔掉等;

  怕脏、害怕受污染(rǎn),经(jīng)常反复洗手、洗衣(yī)物(wù)、进(jìn)行消毒(dú)等;

  强迫症患(huàn)者往往(wǎng)会出现反复的询问家人、要求(qiú)家人保证(zhèng),以(yǐ)消除疑虑;

  强迫症也会有不(bù)同(tóng)程度的社会(huì)功(gōng)能损(sǔn)害。

强(qiáng)迫症(zhèng)属(shǔ)于心理障(zhàng)碍吗(ma)

  强(qiáng)迫症的病因包括遗传等(děng)生物学因(yīn)素,人格基础以及环境因(yīn)素等。

  不(bù)少强迫症患者在(zài)成长(zhǎng)过程(chéng)中慢(màn)慢形(xíng)成(chéng)了(le)谨(jǐn)慎小心,追求完美,追(zhuī)求确(què)定感的性格(gé)基础。

  在生活压力增加时,由于不(bù)能做(zuò)到(dào)事(shì)事确定,神(shén)经变得紧张,容易出现反复回忆(yì),反复确认,甚至(zhì)反复检查(chá)等强迫(pò)症状(zhuàng)。

  此(cǐ)外(wài),遗传(chuán)也是强迫(pò)症的重要病因(yīn)之一,而有些患者在(zài)童年期(qī)的细菌感染或(huò)者病(bìng)毒感染,也会增加强(qiáng)迫(pò)症状的发生(shēng)几率。

  因此,强迫症是一个多病(bìng)因(yīn)的疾病,而不单单是心理(lǐ)因(yīn)素引起的。

强迫症是什么意(yì)思

  神经症的一种,症状是明知(zhī)某种(zhǒng)想法(fǎ)或做法不必(bì)要,但无法控制自己而反复地想(xiǎng)或做。

  如由于怕脏而反反复(fù)复地洗手。

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