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颜元的教育思想思(sī)维导图，颜元(yuán)的教育思想主张

　　颜(yán)元(yuán)的教育思想：1、培(péi)养目标：“实德实才之(zhī)士”：颜(yán)元认为人才是治国安(ān)民的根本，而人才主要依靠学校教育来培(péi)养。

　　学校教(jiào)育的培养目(mù)标是“实(shí)德实才(cái)之士”，即品德高(gāo)尚、有真才实学的经世(shì)致用人才(cái)。

　　“实(shí)德实才之士”有两种，一种是“上下(xià)粗精皆尽(jǐn)力求全”的(de)通(tōng)才(cái)，另一种(zhǒng)是“终身止精(jīng)一艺”的(de)专门人才。

　　2、教育内(nèi)容：“实学”：把以“六艺”为中心(xīn)的“三事”、“六(liù)府”、“三物”作(zuò)为(wèi)教育内容(róng)，这(zhè)就(jiù)是(shì)颜元所谓的“实学(xué)”。

　　同时，颜元基(jī)于他“富国强兵”的政治(zhì)理想(xiǎng)，还提(tí)出教育要“兵(bīng)农(nóng)合一”“文武兼备”。

　　3、教(jiào)学方法：“习行(xíng)”：“习(xí)性”，即学习与(yǔ)实践相结合。

　　第一(yī)，教学要联系(xì)实(shí)际，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第(dì)二，反对静坐(zuò)读(dú)书(shū)、闭(bì)门读书和空谈理义，因为其脱离实际，不能解决实(shí)际问(wèn)题还(hái)影响(xiǎng)健(jiàn)康。

　　第三，并非排斥通(tōng)过读讲(jiǎng)来学习知(zhī)识，而是主耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标张读书、讲学、习行(xíng)相结(jié)合。

　　第四，人(rén)获得知识的(de)目的在于“实行”和“实(shí)用”。

　　4、“六斋”教学：颜(yán)元(yuán)在(zài)自己规划的(de)漳南书院中(zhōng)，陈设(shè)六斋，并规定了各斋具体(tǐ)教育(yù)内容，实(shí)行“分斋教学(xué)”。

　　漳南书院的六斋分别为文事斋、武(wǔ)备斋、经史斋、艺(yì)能斋、理学斋和帖(tiē)括(kuò)斋。

　　之所以暂耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标00; line-height: 24px;'>耐克和aj哪个档次高，耐克和aj的区别鞋标(zàn)设(shè)“理学斋”和“帖括斋”，是(shì)为了适(shì)应当时的(de)实际，等时机到了则关闭这两(liǎng)斋。

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