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河北保定技校排名,保定技校前十名 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日浸寒(hán)漪,山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什么是“山衔落日浸寒(hán)漪”的意思(sī)是青山衔着彤(tóng)红的落日(rì),一(yī)起把影子倒(dào)映在水中,闪动着粼(lín)粼波光的(de)。

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古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒(hán)漪,山衔(xián)落日浸寒漪的诗意是(shì)什么

  “山衔落(luò)日浸寒漪”的意思是(shì)青山衔着彤红的落日,一起把(bǎ)影(yǐng)子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼(lín)波(bō)光。

  这(zhè)句诗出自宋(sòng)代诗人雷震的(de)《村晚(wǎn)》。

《村晚》原诗

  草(cǎo)满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧童归去(qù)横牛背,短笛无腔信口吹。

《村晚》注释(shì)及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文(wén)指落日西沉,半(bàn)挂在山腰,像(xiàng)被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒(hán)漪(yī):水上(shàng)波纹。

  5.横牛背:横坐在(zài)牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归(guī)去:回(huí)去。

  9.池(chí)塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满了池塘(táng),池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。

  远远的青山(shān),衔着(zhe)彤红的(de)落日,一起把影子倒映在(zài)水中(zhōng),闪动着粼粼波光。

  那小(xiǎo)牧童横骑在牛背上,缓缓(huǎn)地把家还;

  拿着一(yī)支(zhī)短笛,随(suí)口(kǒu)吹着,也没有固定的声腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是(shì)一首描(miáo)写农村晚景的诗。

  写景文字(zì)集中在(zài)一(yī)、二两句,写的是山村晚景(jǐng)。

  诗人把池(chí)塘、山、落日三(sān)者(zhě)有机地融合起来(lái),描绘了一幅非(fēi)常幽雅美丽(lì)的图画,为后两句(jù)写牧童出场布(bù)置了背景。

  瞧(qiáo),"草满池(chí)塘(táng)水(shuǐ)满(mǎn)陂",两(liǎng)个(gè)"满"字,写出仲夏时令(lìng)的景物特点,写出了景色的(de)生机一片;

  "山衔落日浸寒漪",一个"衔",写日落西山,拟(nǐ)人味很(hěn)浓,一个"浸",写山(shān)和落日倒映在(zài)水(shuǐ)中的形(xíng)象(xiàng),生动形象。

  "横"字(zì)表明牧童(tóng)不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧(mù)童的调皮(pí)可爱,天真(zhēn)活(huó)泼,淳(chún)朴无邪。

  这些景物,色彩和谐(xié),基调清新(xīn),有了这样的环境,那牧童(tóng)自然(rán)就是悠哉悠(yōu)哉、其(qí)乐融融的(de)了。

  同时,也(yě)表现(xiàn)出了牧童无忧无虑,悠闲自在的(de)情致(zhì)。

山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪是什么意思

  这(zhè)我(wǒ)会!这一句诗(shī)的意思(sī)是:山衔住落日(rì)淹没(méi)了水波。


  这一句诗出自于(yú)哪里呢?————宋代·雷震《村(cūn)晚》


  这(zhè)首诗完整的原文是(shì)这样的(de):

  草满池塘水满陂,山衔(xián)落日浸寒(hán)漪。

  牧(mù)童(tóng)归(guī)去横牛背,短笛无腔信口(kǒu)吹。


  我(wǒ)给大家把(bǎ)翻(fān)译也放出来了,便于(yú)大家理解这首(shǒu)诗:

  在一(yī)个长满水草的池塘(táng)里,池水(shuǐ)灌得满满的,山衔住落日淹没(méi)了(le)水波。

  放牛的(de)孩子横(héng)坐在(zài)牛背上,随意地用短笛(dí)吹奏着(zhe)不成(chéng)调(diào)的(de)乐(lè)曲。


  这里(lǐ)有一些我觉得比较重要(yào)的词汇,单独解释给大(dà)家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔(xián):口里(lǐ)含着。

  本文指落日西沉(chén),半挂(guà)在山腰,像被山(shān)咬(yǎo)住了。

  浸:淹没(méi)。

  寒(hán)漪(yī):水上波纹。

  横(héng)牛背:横坐(zuò)在牛背上(shàng)。

  腔:曲调(diào)。

  信口:随口。

  归去(qù):回去。


  创作(zuò)背景:

  这首诗应当是作于作者晚年隐居(jū),游览农家之时(很可能为宋度宗年胡唯间)。


  既然说到这了,我们就一(yī)起(qǐ)来欣赏评析一下这篇文章(zhāng):

  宋(sòng)诗与(yǔ)唐(táng)诗(shī)中的不(bù)少写景之作,都是诗中(zhōng)有(yǒu)画。

  但唐人诗中之画,多(duō)为妙(miào)手天(tiān)成;宋人却更多(duō)是有意(yì)为之(zhī)。

  尤(yóu)其(qí)是(shì)南宋(sòng)末年,一些(xiē)作家常以七绝的形式,进行这方面的艺术实践。

  使(shǐ)你感(gǎn)到这些诗本就是(shì)题在画(huà)上的。

  此诗是其中(zhōng)的较有成就(jiù)者。

  这是一(yī)首描写农村晚景的诗。

  诗人即景而写,构成了(le)一幅饶有生活情趣的农村晚景图:在四周长满青草的池(chí)塘里(lǐ),池中的水(shuǐ)灌得(dé)满(mǎn)满的,太(tài)阳正要落山,红红的火球好(hǎo)像(xiàng)被山(shān)吃掉一(yī)样(yàng)(是落山后),倒映(yìng)在冰凉的(de)池水波纹中。

  放牛(niú)回家的孩(hái)子(zi)横坐在牛背,他拿着短(duǎn)笛随意的吹奏。

  诗人即景(jǐng)而写(xiě),构(gòu)成(chéng)了一幅饶有生活情趣(qù)的农村晚景图。

  诗前两(liǎng)句(jù)写(xiě)背景。

  首(shǒu)句“草满池塘”是说节令已在(zài)春(chūn)末,池塘里的青草已经(jīng)长(zhǎng)满,借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句“池(chí)塘生春草”,但以“满”字易(yì)“生”字,显出节(jié)令的(de)不同(tóng)。

  “水(shuǐ)满陂”,是说正逢多雨(yǔ)季节,因此水(shuǐ)涨(zhǎng)得(dé)很高。

  次句写远山落日。

  用一个“衔(xián)”字,形象地(dì)现出(chū)落(河北保定技校排名,保定技校前十名luò)日挂在山(shān)头上的情(qíng)况,与(yǔ)杜(dù)甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字同见炼字之工。

  又用一(yī)个“浸”字,写落(luò)日青山倒映水中,与王(wáng)安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

  诗围绕池(chí)塘(táng)型做亮为中心(xīn),以池塘中的(de)绿(lǜ)草与澄净的池水,带出青(qīng)山与落日,中间以一(yī)“浸(jìn)”字作维系(xì),使池塘显得(dé)很热闹,色彩也十分绚丽。

  后两句表现了(le)乡野黄昏(hūn)晚景的(de)可爱,村童牛背吹(chuī)笛,悠然自(zì)得,纯朴无邪(xié)而快乐。

  诗人(rén)带(dài)着(zhe)一种欣赏的目(mù)光(guāng)去(qù)看牧童、写村(cūn)晚,他(tā)十(shí)分满足(zú)于这样一种自然(rán)风(fēng)光优(yōu)美、卜宽人们生活自由自在(zài)的环境,故写牧童,让其"横(héng)牛(niú)背",吹笛,则(zé)是“无腔信(xìn)口”,是(shì)诗人厌倦了尘世的喧嚣,看破(pò)了"红尘滚滚"呢(ne),还是他天性好静(jìng)、好无拘无束呢(ne)?总之,这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡(fán)、世外桃源般的画面,无论(lùn)是色(sè)彩的搭配,还是背景(jǐng)与主角的布局,都非常协调,而画中之景、画外之声,又给(gěi)人一种恬静悠远的美好感觉。

  诗摄(shè)取(qǔ)的画面(miàn)不大,写景则集中在池塘上(shàng),写人则集(jí)中在牧童上(shàng),又都(dōu)紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落笔,把人引入(rù)了(le)江南优美的田园之(zhī)中,使(shǐ)人对(duì)悠(yōu)然恬静的乡村(cūn)生活充(chōng)满着向往。

  在此之前,张(zhāng)舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧(wò),带(dài)得寒鸦两两归”句,与(yǔ)这首诗比(bǐ),画面(miàn)中少了个天真烂漫的牧童,代之以牛(niú)背的乌鸦,以(yǐ)显出(chū)村晚的萧(xiāo)瑟(sè)。

  同样的(de)农村(cūn)景色,因诗人的心情不同,摄取(qǔ)的(de)画面便不同,一是充(chōng)满情(qíng)趣,一是惆怅(chàng)落寞,因此诗家(jiā)有(yǒu)“一切景语皆(jiē)情语”的(de)说法(fǎ)。


  最后,关(guān)于作者(zhě)雷(léi)震,相信大家都很不是熟悉了,这里呢我就介绍一下吧:

  雷震,宋朝,生平不详。

  或以为眉州(zhōu)(今四川眉山)人,宋宁(níng)宗(zōng)嘉定年(nián)间进士。

  又说(shuō)是南昌(今属江西)人(rén),宋度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

  古诗山衔落日浸寒漪,山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪的(de)诗意(yì)是什么是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红(hóng)的落(luò)日,一(yī)起把影子倒映在水中,闪(shǎn)动着粼粼(lín)波光的。

  关于古诗山衔落日浸寒漪(yī),山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么以及古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒漪,山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪(yī)这句话的(de)意(yì)思(sī),山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)的上(shàng)一句怎么读,山衔落日浸(jìn)寒漪的下一句等问题,小编将为你整理以下(xià)知识:

古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什么

  “山衔落日(rì)浸寒漪”的意思是青山(shān)衔着彤红的落日,一(yī)起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  这(zhè)句(jù)诗出自宋代诗(shī)人雷(léi)震的《村晚》。

《村晚》原(yuán)诗

  草满池(chí)塘水满(mǎn)陂,山(shān)衔落(luò)日浸寒漪。

  牧(mù)童归去(qù)横牛背,短笛无腔信口吹。

《村晚》注释及翻译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里(lǐ)含着。

  本文指(zhǐ)落日西(xī)沉,半挂在(zài)山(shān)腰(yāo),像被山咬住了(le)。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波纹。

  5.横牛(niú)背:横坐在(zài)牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信(xìn)口:随口(kǒu)。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草(cǎo)长满(mǎn)了池(chí)塘,池塘里的水呢,几乎(hū)溢出了塘岸。

  远远的青山,衔着(zhe)彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着(zhe)粼粼(lín)波(bō)光(guāng)。

  那(nà)小牧(mù)童横(héng)骑在牛(niú)背上,缓缓地把(bǎ)家还;

  拿着一支(zhī)短笛,随(suí)口吹(chuī)着,也没(méi)有(yǒu)固(gù)定的声腔。

《村晚》赏(shǎng)析

  《村晚》是一首描(miáo)写农村晚景(jǐng)的诗。

  写(xiě)景文字集中在(zài)一、二两句(jù),写(xiě)的是山村晚(wǎn)景。

  诗人把(bǎ)池塘、山、落日(rì)三者有机(jī)地(dì)融合起来,描绘了一(yī)幅(fú)非(fēi)常幽(yōu)雅美(měi)丽的图画,为后两(liǎng)句写牧童出场布(bù)置(zhì)了背(bèi)景。

  瞧,"草满池塘(táng)水满陂",两个"满"字,写出仲(zhòng)夏时令的景(jǐng)物(wù)特点,写出了(le)景色的生机一片(piàn);

  "山衔落日浸寒漪",一个"衔",写(xiě)日落西山(shān),拟(nǐ)人味(wèi)很浓,一个"浸",写山和(hé)落日倒映在水中的形象,生(shēng)动形象。

  "横(héng)"字表明牧童不是规(guī)矩地骑,而是随(suí)意横坐在牛背上,表现了牧童的调(diào)皮可爱,天(tiān)真(zhēn)活泼,淳(chún)朴(pǔ)无邪。

  这些景(jǐng)物,色(sè)彩和(hé)谐,基调清新,有了(le)这样的环境,那牧(mù)童自然就是(shì)悠(yōu)哉悠(yōu)哉、其乐(lè)融融的(de)了。

  同时,也表现出了(le)牧(mù)童无忧(yōu)无虑,悠闲(xián)自在的情致(zhì)。

山(shān)衔落日浸寒漪是什么意思

  这我会!这一句(jù)诗的(de)意思是:山衔住落日淹没了水波。


  这一句(jù)诗出自于哪里(lǐ)呢?————宋代·雷震《村(cūn)晚》


  这首诗完整的原(yuán)文是这样的:

  草满池塘水满(mǎn)陂,山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪。

  牧童归去横牛背(bèi),短笛无腔(qiāng)信口吹。


  我给大家把翻译也(yě)放出来了,便(biàn)于(yú)大家理解这(zhè)首诗(shī):

  在一个长满(mǎn)水草的池塘里(lǐ),池水灌(guàn)得满满的(de),山(shān)衔住落日淹(yān)没(méi)了水(shuǐ)波。

  放牛的孩(hái)子横坐(zuò)在牛背上,随意地(dì)用短笛吹奏着(zhe)不成调的乐(lè)曲。


  这里(lǐ)有(yǒu)一些我觉得比较(jiào)重要的词汇,单独解释给大(dà)家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口(kǒu)里含着。

  本文指落日(rì)西沉,半挂在山腰,像被山咬(yǎo)住(zhù)了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横牛背(bèi):横坐在(zài)牛背上。

  腔:曲调(diào)。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创(chuàng)作(zuò)背景:

  这首(shǒu)诗(shī)应当是作于作者晚年隐居,游(yóu)览农家(jiā)之(zhī)时(很可能为宋度宗年胡唯间)。


  既(jì)然说到这了(le),我们就(jiù)一起来欣赏评析一下这篇文章:

  宋诗与唐诗中的不少写景之作,都(dōu)是(shì)诗中(zhōng)有画(huà)。

  但(dàn)唐人(rén)诗中之画,多(duō)为(wèi)妙手(shǒu)天成(chéng);宋(sòng)人却更多是(shì)有(yǒu)意为之。

  尤其是南(nán)宋末年,一(yī)些作家常以七绝的形式,进行这方(fāng)面的(de)艺术实践。

  使你感到这些(xiē)诗本(běn)就是题在(zài)画(huà)上的。

  此诗是其中的(de)较有(yǒu)成就者。

  这(zhè)是一首描(miáo)写(xiě)农(nóng)村(cūn)晚景的诗。

  诗人即景而(ér)写河北保定技校排名,保定技校前十名,构(gòu)成(chéng)了一幅(fú)饶有生活(huó)情趣的农村晚景图:在(zài)四(sì)周长(zhǎng)满(mǎn)青(qīng)草的池塘(táng)里,池中(zhōng)的水灌得满(mǎn)满的(de),太阳(yáng)正要落山,红红的火球好像被山吃(chī)掉一样(yàng)(是落山后),倒(dào)映(yìng)在冰(bīng)凉的池(chí)水波纹中。

  放牛回家的孩子横(héng)坐在牛背,他拿着短(duǎn)笛随意的吹奏。

  诗人即(jí)景而写,构成了一幅饶有生活情趣(qù)的农村(cūn)晚景图(tú)。

  诗前两句写背景(jǐng)。

  首句“草满池塘”是说节令(lìng)已在春末,池塘里的(de)青草已经(jīng)长满,借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生春草”,但以“满”字易“生”字,显出节令的(de)不同。

  “水(shuǐ)满陂”,是说(shuō)正逢多雨季节,因此水涨得很高。

  次句写远山(shān)落日。

  用一个“衔(xián)”字,形象地现出落日(rì)挂(guà)在山头上的情况,与杜甫“四更山吐(tǔ)月(yuè)”的“吐”字同(tóng)见炼字之工(gōng)。

  又用一个(gè)“浸(jìn)”字,写(xiě)落(luò)日青山倒(dào)映水中,与王安石“北山(shān)输绿涨横(héng)陂”句情景非常相(xiāng)似。

  诗围绕(rào)池塘型做亮为中心,以池塘(táng)中的绿草与澄(chéng)净(jìng)的池水,带出青山(shān)与落日,中间以一(yī)“浸”字(zì)作维系,使池塘显得(dé)很热闹,色彩也十分(fēn)绚丽(lì)。

  后两(liǎng)句表现了乡野黄昏晚景的可(kě)爱,村童牛背吹笛,悠然自得(dé),纯朴无(wú)邪而快乐。

  诗人带着一种欣赏(shǎng)的(de)目光去看牧(mù)童、写(xiě)村晚,他十分满足于这(zhè)样一种自然(rán)风光优美、卜宽人(rén)们(men)生活(huó)自由(yóu)自在(zài)的环境,故写牧童(tóng),让其"横牛背",吹笛,则是“无腔信(xìn)口”,是(shì)诗人(rén)厌倦了尘世的喧嚣,看破(pò)了(le)"红尘滚滚"呢,还是他天性(xìng)好静、好无拘无束(shù)呢?总之(zhī),这首诗(shī)描绘的确实(shí)是一幅悠然(rán)超凡(fán)、世外桃源般的(de)画面,无论(lùn)是色彩的搭配,还(hái)是(shì)背(bèi)景与主角的布局,都非常协(xié)调,而画中之景、画外之声,又给(gěi)人(rén)一种恬静悠(yōu)远(yuǎn)的美好感觉。

  诗(shī)摄取的画面不大,写(xiě)景则集中在池塘(táng)上,写人则集中(zhōng)在牧童上(shàng),又(yòu)都紧紧围绕着“村晚”二字(zì)落(luò)笔,把人引入了(le)江(jiāng)南优美的田园之中(zhōng),使人对悠然(rán)恬静的乡(xiāng)村生活充满着(zhe)向(xiàng)往(wǎng)。

  在此之前,张(zhāng)舜民《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背(bèi)无人卧(wò),带得寒(hán)鸦两两归”句,与这首诗(shī)比,画面(miàn)中少了个天真烂漫的(de)牧童,代之(zhī)以(yǐ)牛背的(de)乌鸦,以显(xiǎn)出村晚的(de)萧瑟。

  同样的农村(cūn)景色,因(yīn)诗人(rén)的心情不(bù)同,摄取的(de)画面(miàn)便不同,一是充满情趣,一是惆(chóu)怅落(luò)寞,因(yīn)此诗家有“一切景语(yǔ)皆情语”的说法。


  最(zuì)后,关于(yú)作者雷震,相(xiāng)信大家都(dōu)很不是熟(shú)悉了,这里(lǐ)呢(ne)我(wǒ)就介(jiè)绍(shào)一下吧:

  雷震,宋朝,生平(píng)不(bù)详(xiáng)。

  或以(yǐ)为眉州(今四川(chuān)眉(méi)山)人(rén),宋宁宗嘉(jiā)定年(nián)间进士。

  又说是南(nán)昌(今属(shǔ)江西)人,宋度宗(zōng)咸(xián)淳元年(1265)进(jìn)士(shì)。

  其诗见《宋诗纪事》卷七(qī)十(shí)四。

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