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  《藤(téng)野先(xiān)生》回忆了在(zài)日本东北大学的留(liú)学(xué)生活,表(biǎo)达了(le)深切的怀念之情。

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朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好(hǎo)词(cí)摘抄

  牙牙学语(yǔ)、狼狈而(ér)逃(táo)、抱头(tóu)鼠窜、穷追猛打、无拘无束

  忍(rěn)俊不禁、愣头(tóu)愣(lèng)脑、游玩(wán)嬉戏、千山万岭、呆头呆(dāi)脑

  千姿百态、山石壮(zhuàng)胆、山净(jìng)水秀(xiù)、山高(gāo)树独肖有哪几个(shù)茂、巍然矗(chù)立(lì)

  舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成竹、千山(shān)一碧、不(bù)动声色(sè)

  奇山秀水、清逸(yì)奇丽、寸草不生(shēng)、装疯卖(mài)傻、矫揉造作

朝花夕拾(shí)藤野(yě)先(xiān)生好句摘(zhāi)抄赏析

  1.大概是物(wù)以希(xī)为贵罢。

  赏(shǎng)析(xī):与句末语气的罢合用,以诙谐的口(kǒu)气猜测在仙台受优待的原因,带有弱国国民的辛(xīn)酸。

  2.东京也无(wú)非是这样。

  赏(shǎng)析(xī):表达了作者对(duì)清国留学(xué)生(shēng)在东京造成恶浊气氛的(de)强烈(liè)厌恶。

  3.他的(de)对(duì)于我(wǒ)的热心的希望,不(bù)倦的教诲,小而言之,是(shì)为(wèi)中国,就是希(xī)望(wàng)中(zhōng)国(guó)有新(xīn)的医学(xué);大而(ér)言之,是为学(xué)术,就是希(xī)望新的医学传(chuán)到中国(guó)去。

  他的性格,在我的眼里和心里(lǐ)是伟大的。

  赏析:深切地表达(dá)了对藤野先生的怀念和感激(jī)。

  4.似乎正要说出抑扬顿挫的话(huà)来。

  赏析:表(biǎo)明事(shì)实并未出现,不(bù)过(guò)是(shì)作者想(xiǎng)象(xiàng)中的情景(jǐng),而鼓(gǔ)舞的力量是(shì)巨大的。

  这就强烈的(de)表现了作者对藤野先生(shēng)的(de)怀念。

  5.因为状况(kuàng)也无聊,说起来也无(wú)非使他失望,便连(lián)信也怕敢写了。

  赏析:这里透露(lù)了(le)作者对辛亥革命(mìng)后中国依然是半殖(zhí)民地半封(fēng)建社会的(de)现(xiàn)状的失望(wàng)和不满(mǎn),从而也(yě)觉得无(wú)法报答藤(téng)野(yě)先生对自己对(duì)中(zhōng)国人民的(de)关心(xīn)和期望,含蓄的笔调更加强了文章思想的深度(dù)。

朝花夕拾(shí)藤野(yě)先生好词好(hǎo)句摘抄

  朝花夕拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄(chāo),内容旦银猛如下:

  好(hǎo)词:

  1、物以希为(wèi)贵:事物因稀少而觉(jué)得(dé)珍贵。

  同“物以稀为(wèi)贵(guì)”。

  2、无非(fēi):不外,没别(bié)的。

  3、何尝(cháng):用(yòng)在肯(kěn)定形式前(qián)表示否(fǒu)定(dìng),有未尝(cháng)、哪(nǎ)里、并不是的意思(sī)。

  4、诘责(zé):诘问谴责。

  5、托辞(cí):借口。

  6、寒颤额:冷得颤抖(dǒu)的样子。

  7、脱漏(lòu):漏掉,遗漏。

  8、抑扬顿挫:抑(yì):降低(dī);扬(yáng):升高;顿:停顿;挫:转折(zhé)。

  指声(shēng)音的高低起伏和停顿转(zhuǎn)折。

  9、小(xiǎo)而言之:从(cón独肖有哪几个g)小处来说,从细节来看(kàn)。

  10、叮嘱(zhǔ):叮咛,再三嘱咐。

  好句:

  1、我先是住在监狱旁边一个(gè)客店里的,初冬搏伏已经颇冷,蚊子却(què)还多,后(hòu)来(lái)用被盖了全身(shēn),用衣(yī)服包了头脸(liǎn),只留两(liǎng)个(gè)鼻孔出气。

  在这(zhè)呼吸不息的地方(fāng),蚊子竟无(wú)从插嘴,居然睡安稳了。

  2、仙台是一(yī)个市镇(zhèn),并不大,天(t独肖有哪几个iān)冷得利害,还没有中国的学(xué)生。

  3、有一天,本级的(de)学生会干事到我寓里(lǐ)来了,要借我的(de)讲义看。

  我检出(chū)来交(jiāo)给他们,却只(zhǐ)翻检了一通,并没有带走(zǒu)。

  但他们一走,邮差(chà)就(jiù)送到(dào)一(yī)封很厚的(de)信,拆开(kāi)看时(shí),第(dì)一句是:“ 你(nǐ)改悔罢!”

  4、这(zhè)种欢呼,是每看(kàn)一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺(cì)耳(ěr)。

  此后回到中国来(lái),我看(kàn)见那些闲看枪毙犯人的人们(men),他们(men)也何尝(cháng)不酒醉似的喝(hē)彩,一呜(wū)呼,无法(fǎ)可(kě)想!但在(zài)那时那地,我的意(yì)见(jiàn)却变化(huà)了(le)。

  5、我虽然(rán)觉得客店兼(jiān)办囚(qiú)人(rén)的饭(fàn)食和我不(bù)相干,然而好(hǎo)意难(nán)却,也只得别寻相宜的住处了。

  《藤(téng)野(yě)先生(shēng)》创(chuàng)作背景:

  1902年4月,鲁迅(xùn)22岁,他怀(huái)着寻求救国救民真理的理想,去日本留学,在东京(jīng)的弘文学院补习日文。

  1904年(nián)9月,转赴仙台,进仙台医(yī)学专门学校学医。

  毕业于爱知县立医学校(现(xiàn)名古屋大学)的藤野先生,在鲁迅入学(xué)的两个月前(qián),升(shēng)格为仙台(tái)医学(xué)专(zhuān)门学校的解剖学教授。

  鲁迅在此(cǐ)认识(shí)了这位日本学者(zhě),并模(mó)桥且同他建(jiàn)立了深厚的师生友谊。

  在日本(běn)军国主(zhǔ)义影响下,当时的(de)日(rì)本(běn)人对中国人民抱有狭(xiá)隘(ài)的民(mín)族偏见。

  但藤(téng)野先生并不如此,他对来自(zì)弱国(guó)的鲁迅毫不(bù)歧(qí)视(shì),倍(bèi)加爱护,并(bìng)以自己的高尚品(pǐn)质给鲁迅以极(jí)大的影响。

  这(zhè)篇(piān)散文写于1926年(nián)10月12日,当时作者鲁迅正遭受(shòu)北洋军(jūn)阀及其御用(yòng)文人的迫害,从北京南(nán)下,来到(dào)厦门大学任教(jiào),作者作此文予以怀念藤野先生(shēng),此文最初(chū)发表于同年十二月出版(bǎn)的(de)《莽原(yuán)》半月刊第23期,后收入(rù)散文集《朝(cháo)花(huā)夕(xī)拾》。

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