小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔(bǐ)好(hǎo)的。

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小学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬(yìng)度(dù)相对较高，适合用于界(jiè)面相(xiāng)对(duì)较硬du或粗糙(cāo)的物体，比如木工(gōng)划(huà)线，机械制(zhì)图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是"硬"，B是(shì)Black的缩(suō)写，意思(sī)是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的(de)字越(yuè)黑越软(ruǎn)，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照(zhào)笔芯(xīn)的(de)硬(yìng)度来定的,从软到(dào)硬(yìng)分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是用碳的同(tóng)素异形(xíng)体之一石(shí)墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照笔(bǐ)芯中石(shí)墨的份(fèn)量来划(huà)分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于(yú)界面相对(duì)较硬或粗糙的(de)物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬(yìng)度适(shì)中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔(bǐ)，笔芯相对较软(ruǎn)，适合绘(huì)画(尤其是素(sù)描(miáo))，其中2B铅笔被用(yòng)于(yú)填涂一些(xiē)机(jī)器可识别的卡片(piàn)，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其(qí)他作业联系(xì)紧密

　　写一手好字，可让人受(shòu)益(yì)终生(shēng)。

　　尤(yóu)其(qí)对(duì)学生(shēng)来说，学习写字实(shí)际也(yě)是一(yī)种行(xíng)为规(guī)范的养成过程(chéng)。

　　俗话说，好记(jì)性，不如(rú)烂笔头，在学习中，如果让孩子一(yī)边学(xué)习好功(gōng)课，一边进行抄(chāo)写练习，可(kě)以互补(bǔ)互益。

　　久而(ér)久(jiǔ)之，自(zì)然形(xíng)成(chéng)了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习课文(wén)，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既可以巩固知识，又(yòu)提高了写字(zì)水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以陶冶孩子(zi)们的心灵情操。

　　确(què)实是一举多得。

　　写字与个(gè)人的关系不可忽视

　　写字是每(měi)个人很重要、很基本(běn)的(de)一项技能，当然(rán)有(yǒu)很多人认为现在(zài)可(kě)以用打字机代替写字(zì)，写字教学不必再强调了，但日常生(shēng)活(huó)中更多时候还是不能(néng)不靠手写的。

　　人(rén)与人的(de)交流(liú)，缺(quē)少(shǎo)不了(le)写字，而写字对于培养一个人的(de)耐心、恒心有着很(hěn)大的助(zhù)益。

　　《语文(wén)课程标准》亦(yì)指(zhǐ)出：“识字写字是阅读(dú)和写(xiě)作的基(jī)础，是1—2年级的(de)教学(xué)重点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者在从(cóng)教(jiào)过程中，也发现学(xué)生字写得好坏，与(yǔ)他的学习有很大的(de)关联。

　　基本(běn)上来说，字写得工整、美(měi)观的(de)学(xué)生，他(tā)在学习时也比(bǐ)较(jiào)细心(xīn)、认真，而字写得潦草的学生，其学习也比较粗心(xīn)、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认(rèn)为“唯(wéi)读书与写字可(kě)以(yǐ)变化气质(zhì)”，他对儿子的习字非(fēi)常重视(shì)，在家书中对(duì)于习字方面有很多(duō)的论述。

　　曾有教育(yù)前辈说(shuō)过致力(lì)抓好两件(jiàn)事，一件是(shì)扫地，一件就是写(xiě)字(zì)。

　　确实(shí)，这两件事都不(bù)算(suàn)大事，但(dàn)对于一个(gè)人(rén)一生(shēng)的(de)成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的(de)好？

　　开(kāi)学后，我家最小的(de)一个侄子(zi)就要上小学了。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的时候(hòu)喜(xǐ)欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都知道(dào)小(xiǎo)孩子的东(dōng)西总是容易(yì)磕(kē)磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直到(dào)长大后，我(wǒ)才明(míng)白(bái)真理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的H和B的(de)含义，虽然大部分(fēn)人都知道(dào)。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首(shǒu)字母(mǔ)）的表示硬质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字(zì)母）表(biǎo)示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬(y肉莲花是什么东西，佛教肉莲花是什么东西ìng)适中的铅笔(bǐ)。

　　另外要说的是(shì)，B数(shù)越(yuè)大铅笔就越(yuè)黑越软，比如(rú)4B比2B要黑要软(ruǎn)；H数越大(dà)就越硬颜(yán)色越浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果(guǒ)你问有经验的(de)老司机，初学写字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由(yóu)是硬度适中；加之小(xiǎo)孩(hái)子(zi)写(xiě)字(zì)比较用力(lì)，用HB铅笔则不易(yì)折断。

　　听(tīng)起来是很(hěn)有道理(lǐ)的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和(hé)大家一散握宴(yàn)样，用专(zhuān)家的口(kǒu)吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的(de)教学(xué)，才发现(xiàn)HB并不(bù)是最好。

　　如(rú)果(guǒ)一个小朋友从来(lái)没有写过字，强(qiáng)烈建议不要用(yòng)HB的铅笔，而(ér)是用稍微(wēi)软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题(tí)，为(wèi)啥(shá)小(xiǎo)孩子写字普遍比较(jiào)用力？

　　我的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而(ér)皮圆(yuán)很多写字本的颜(yán)色本身(shēn)又(yòu)不(bù)是太白(bái)，为了让写出来的字能够看清，小朋友会不自觉加大力量，力量大到(dào)第二页，甚至于第三页都留有很深的(de)印记(jì)，导致(zhì)下一页(yè)不光滑(huá)，影响写字效(xiào)果。

　　同时(shí)，用(yòng)力(lì)写(xiě)字实(shí)在太容(róng)易让孩子疲劳(láo)。

　　并且(qiě)，还有个(gè)更严重(zhòng)的(de)问题，因为孩子的骨骼(gé)发育(yù)不(bù)全，为了(le)加大力量(liàng)，只能用错误(wù)的执笔姿(zī)势写字。

　　下面图片上这种肉莲花是什么东西，佛教肉莲花是什么东西姿势非(fēi)常典型的。

　　这就是(shì)为什么一二年级小(xiǎo)朋友执笔姿(zī)势错误率很(hěn)高的(de)原因（在我看来冲银，铅(qiān)笔选择不当是执笔姿势不(bù)对的一个(gè)很重要的原因）。

　　其(qí)次(cì)，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断(duàn)。

　　理由也很简单(dān)，因为HB铅笔的颜色浅，要(yào)想写出(chū)来的字能够(gòu)看(kàn)清楚(chǔ)就(jiù)得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦说了一大(dà肉莲花是什么东西，佛教肉莲花是什么东西)堆HB的问题，其实答案已经一目(mù)了然。

　　在(zài)我看来，没有拿(ná)过笔(bǐ)的(de)小朋友，如果直接用(yòng)2B铅笔(bǐ)，写(xiě)字绝(jué)对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却(què)更加(jiā)黑白分明。

　　因为不需要特(tè)别用力写字，执笔(bǐ)姿势自然也就容易正确(què)了(le)。

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