1、点明了本文的(de)写作线索。

　　2、指出(chū)线索(suǒ)是(shì)什么：以什么为线索。

　　3、指出线索带来的结构作用：贯(guàn)穿全文，使文章结构(gòu)完整。

小说标题的作(zuò)用的答题(tí)模式是什么?

　　小说标题作用答题格式(shì)：

　　（1）先看标题的表层(céng)义(yì)：（词语的含(hán)义，概括内容(róng)，点明(míng)对象）。

　　（2）再(zài)思考(kǎo)深邵阳学院是几本大学层含义：（引申义、比喻义、象征义）；人(rén)物(wù)与(yǔ)人物的关系（表明人物(wù)性格、表(biǎo)明作者的情感与(yǔ)态度）；主旨(zhǐ)与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作(zuò)用的答题格式：

　　1、分析禅卜旁(páng)标题(tí)字词。

　　就(jiù)是从理解文章标题关键词的本义，字面义入手，联系文(wén)章内容(róng)，得出(chū)标(biāo)题的深(shēn)层(céng)含义或作用。

　　2、分析标题修辞(cí)。

　　也就是从理(lǐ)解(jiě)文(wén)章标题的(de)修(xiū)辞手法入手，联系文章的人物形象及隐含(hán)的情感(gǎn)来理解标题(tí)的含义或作(zuò)用。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从文章的写作内容，作者(zhě)感(gǎn)情，主题思想入(rù)手，分(fēn)析标(biāo)题揭示的思(sī)想内容。

　　标题的(de)常(cháng)见作(zuò)用：

　　1、概(gài)括文章的主要内容。

　　2、作为文(wén)章线(xiàn)索（文章情节围绕这一线索展开(kāi)）。

　　3、作(zuò)者感情的出(chū)发点(diǎn)。

　　4、具(jù)有象征意义。

　　5、语带(dài)双关弊枯。

　　6、是全文的(de)“文眼”（提(tí)示文章中(zhōng)心(xīn)）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴趣。

　　表(biǎo)明写作对(duì)象；关联主要情(qíng)节；贯穿全文线索(suǒ)；透露情感(gǎn)主旨(zhǐ)。

　　此外还(hái)有作用(yòng)：寓意(yì)含蓄(xù)，引人深思；制贺橡造(zào)悬(xuán)念，激发读者的阅读兴趣。

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