初一有几门课程 都学什么科目，初(chū)二(èr)有几门课程是初一有七门课程，初一的主要课程(chéng)有(yǒu)语文(wén)、数学、英(yīng)语、政治、历(lì)史、地理、生物，初(chū)中(zhōng)阶(jiē)段还设置分(fēn)科(kē)与综合(hé)相结合的课程(chéng)以(yǐ)及综合实践活动的。

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初junk food 可数吗，junk food是单数还是复数(chū)一有几门课程 都学什么(me)科(kē)目(mù)，初(chū)二有(yǒu)几门课程(chéng)

　　初一的主(zhǔ)要课程有(yǒu)：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还(hái)有美术、音乐、体育、劳技、信(xìn)息技术等课程为副课。

　　初中阶(jiē)段设置分科(kē)与综合相结合的课程，主要包括思想品德、语文、数学(xué)、外语、科学(或(huò)物理、化学、生物)、历(lì)史与社(shè)会(或历史(shǐ)、地理)、体育与健康、艺术(或音乐、美(měi)术)以及综合实践活动(dòng)。

　　1.认真解题

　　课堂(táng)练习(xí)是最及时最直接的反馈，一(yī)定不能错过的，不要急于完成作业，要(yào)先看(kàn)看你的笔记本，回顾学习(xí)内(nèi)容(róng)、加深理解、强化记忆很重要。

　　2.及(jí)时(shí)纠错(cuò)

　　课堂(táng)练习、作业、检测，反馈后要及时查(chá)阅，分析错(cuò)题(tí)的原因，切(qiè)忌不要动不动就以粗心放过自己，形成习惯可就麻(má)烦了，要及时向(xiàng)同(tóng)学和老师请教(jiào)，不能(néng)将问题处于悬而(ér)未(wèi)解的状(zhuàng)态，养成今日事(shì)今日(rì)毕(bì)的(de)好习惯。

　　3.养成认(rèn)真(zhēn)踏实的学习(xí)习惯

　　每(měi)堂课都(dōu)保持认真学(xué)习的态(tài)度(dù)，遇到自己(jǐ)没办法理解的，可以在课堂上及时举(jǔ)手提问;也可(kě)以把该(gāi)知识点记下(xià)来，及时钻研，若还(hái)是不懂再(zài)请教同(tóng)学或者老师，避免似懂非懂(dǒng)的(de)情况(kuàng)。

　　4.独(dú)立思考

　　遇到不会(huì)的题目首(shǒu)先要学(xué)会(huì)独立思(sī)考，不要一来就向老师同学请教，这样会容易产(chǎn)生依赖性。

　　自己独立思考得出答案或许(xǔ)能(néng)让(ràng)自己产生成就(jiù)感，但如果解不出(chū)来也(yě)没关系，请教别人的(de)时候要学习别人是(shì)怎样思考这种(zhǒng)问题的，需要(yào)的不仅仅是答案，最重要是解答(dá)的(de)过程，之后找一道(dào)类(lèi)似的题(tí)目(mù)练习，巩固(gù)所学的(de)知识(shí)和技巧。

初一初(chū)二(èr)初三(sān)课程有(yǒu)哪些(xiē)科目(mù)

　　初一主(zhǔ)要学习的科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物(wù)、历史、体育、音(yīn)乐、美术(shù)、计算机。

　　初二主要学习的科目有和(hé)型：语文、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治、地理、生(shēng)物、历史(shǐ)、体(tǐ)育、音乐、美术、计算(suàn)机、物理。

　　初三主要学习的科目有：语文(wén)、数学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语文(wén)是语言和文化的综(zōng)合科，它是听、说、读、写(xiě)、译、编等语言(yán)文字能(néng)力和文(wén)化(huà)知识的统称。

　　2、数学是研究数(shù)量、结构、变(biàn)化(huà)、空间(jiān)以(yǐ)及信(xìn)息等概(gài)念(niàn)的一门学科，从(cóng)某种(zhǒng)角(jiǎo)度看属于形式科(kē)学的一种。

　　3、英语是印欧(ōu)语系(xì)-日耳曼语(yǔ)族下的语言(yán)，由(yóu)26个字(zì)母组成，是(shì)欧盟以及许(xǔ)多国际组织以及(jí)英联(lián)邦国(guó)家的(de)官方语(yǔ)言。

　　4、政治是社会或社会(huì)群体用一(yī)定政治观点、道德规范，对其(qí)成(chéng)员施加有目的、有(yǒu)计(jì)划、有(yǒu)组织(zhī)的影响(xiǎng)，使他(tā)们(men)形成(chéng)符合一定社会所要求(qiú)的思想品德(dé)的社会(huì)实践活动。

　　5、地理是研究地球表面(miàn)的(de)地理(lǐ)环境中各种自然现象(xiàng)和人文现象，以及它(tā)们之间(jiān)相互关系的学科。

　　6、生物学是研究(jiū)生物(包括植(zhí)物、动物(wù)和(hé)微(wēi)生物)的结构、功能、发生和发展规律的科(kē)学，是自然科学(xué)的一个(gè)部分。

　　7、历史主要是通(tōng)过向学生们讲述历史(shǐ)事(shì)件、历史人物、著名(míng)的战役、盛世与(yǔ)治世(shì)、条款与协定、历史(shǐ)上的国家兴衰等等培养(yǎng)学(xué)生用历史的眼光友(yǒu)棚坦看问题的方法与(yǔ)能力。

　　8、体育课是体育教学的基本组织形式，主要使(shǐ)学生掌握体育与保健(jiàn)基础(chǔ)知(zhī)识，基本技术(shù)、技能，实现学生思想好桐品德教育，提高运动技术水平。

　　10、美术主要研究美术学、艺术(shù)学、美术史论等方面的基本(běn)知(zhī)识(shí)和技能(néng)。

　　11、计算机(jī)是(shì)一门包含各(gè)种各样(yàng)与计算(suàn)和信(xìn)息(xī)处理相(xiāng)关主(zhǔ)题的系统学(xué)科。

　　12、物理学是研究(jiū)物质最一般的(de)运动规(guī)律和物质基本结构(gòu)的(de)学科。

　　13、化学(xué)是一门以(yǐ)实(shí)验为基础的自然科学(xué)。

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