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双曲线虚轴的位置,双曲线虚轴有什么意义

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曹冲称象的故(gù)事说明(míng)了什么科学(xué)道理(lǐ),曹(cáo)冲称象这个故事告诉我(wǒ)们什么(me)道(dào)理

  曹冲称象说的(de)是(shì)东汉末年(nián)曹操的儿子(zi)曹(cáo)冲小时候就聪颖(yǐng)善于思考,运用(yòng)等(děng)量替(tì)换的方法和浮力(lì)定律只用(yòng)船和(hé)石(shí)头称量出一头大象的重(zhòng)量的(de)故事。

  故(gù)事说(shuō)明(míng)了人辩证(zhèng)思维能力的重要性,启发我(wǒ)们要善于思考、思维灵活、运用多角度(dù)考虑问(wèn)题。

  遇到困难(nán)化(huà)整为零,逐(zhú)一解决(jué)。

课文原(yuán)文(wén)

  古时候有(yǒu)个大(dà)官叫曹操。

  别人送他一头(tóu)大(dà)象(xiàng),他(tā)很高兴,带着儿子和(hé)官(guān)员们一(yī)同去(qù)看。

  大象又高又大,身子像一堵(dǔ)墙(qiáng),腿像四根柱子(zi)。

  官员们一边(biān)看一边议(yì)论:“这么大的(de)象(xiàng),到底(dǐ)有多重呢?”

  曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆(gān)大(dà)秤,砍(kǎn)一棵大树做秤(chèng)杆(gān)。

  ”有的说(shuō):“有(yǒu)了(le)大(dà)秤也(yě)不行啊,谁有(yǒu)那么大的力(lì)气提得起这(zhè)杆大秤呢(ne)?”也有的说:“办法倒(dào)有一个,就是(shì)把大象(xiàng)宰(zǎi)了(le),割成一(yī)块(kuài)一块的再称(chēng)。

  ”曹操听了直摇头。

  曹操(cāo)的儿子曹(cáo)冲才七岁,他站出来,说(shuō):“我有个(gè)办(bàn)法。

  把(bǎ)大象赶到一艘大船上,看船身下沉(chén)多(duō)少,就沿(yán)着水(shuǐ)面(miàn),在船舷上画一条线。

  再把大(dà)象赶上岸(àn),往船上(shàng)装石头(tóu),装(zhuāng)到船(chuán)下沉到画线的地方为止(zhǐ)。

  然后称一称船(chuán)上的石(shí)头。

  石头有多重,大象就(jiù)有(yǒu)多重。

  ”

  曹操微笑着点(diǎn)一点头。

  他叫人(rén)照曹(cáo)冲说的办法去做,果(guǒ)然称出了(le)大象的(de)重量。

古文原文(wén)

  曹冲生五六(liù)岁,智意(yì)所(suǒ)及,有(yǒu)若成人(rén)之(zhī)智。

  时(shí)孙权曾致巨象,太(tài)祖欲知其(qí)斤重,访之群下,咸莫能出其理。

  冲曰(yuē):“置象大(dà)船之上,而刻其水(shuǐ)痕所至,称物以载之,则(zé)校可知(zhī)矣。

  ”太祖悦(yuè),即施行焉。

译文

  曹冲(chōng)年龄五(wǔ)六岁的时候,知(zhī)识和(hé)判断能力如一个成年人(rén)。

  有一次,孙权送来(lái)了一头(tóu)巨(jù)象(xi双曲线虚轴的位置,双曲线虚轴有什么意义àng),曹操想(xiǎng)知(zhī)道(dào)这(zhè)象的(de)重量,询问他的属下这件事,但他们都不能说出(chū)称象的办法。

  曹冲说(shuō):“把象放到大船上(shàng),在水面所(suǒ)达到的地方做上(shàng)记号,再(zài)让船(chuán)装载其它东西(xī),称一下这些东西(xī),那么比较(jiào)下就能知道了。

  ”曹操听了很高兴,马(mǎ)上照(zhào)这个办法做(zuò)了。

曹冲

  曹冲(196年-208年),字(zì)仓舒,东汉末年人物,东汉豫州刺(cì)史(shǐ)部谯(今亳(bó)州(zhōu))人,曹操(cāo)和环夫人之子(zi)。

  从小聪(cōng)明仁(rén)爱(ài),与众不同(tóng),深受曹操喜爱(ài)。

  留有(yǒu)“曹冲(chōng)称象”的典(diǎn)故。

  曹操几(jǐ)次对群臣夸耀他,有让他继嗣之意。

  曹冲还未成年就(jiù)病(bìng)逝,年仅十三(sān)岁。

曹冲称象告诉我们(men)什么道理

  “曹(cáo)冲称象”这个(gè)故(gù)事告诉我们,在学习、生活中遇到难题应该善(shàn)于思考,勇于变通,利用不同(tóng)的方法去解(jiě)决(jué)难题。

  人的智(zhì)慧是和年龄大小无(wú)关的,最关键的一点(diǎn)就(jiù)是要善于对周围的事物进行观察、思考,具体问题具体分析,在关键的时候要运用自己的(de)大脑来想出办法(fǎ)解决问题(tí),只要有这(zhè)种觉悟,即便是小(xiǎo)孩也是拥有大智慧的。

  在“曹冲(chōng)称象”这个故事中,机(jī)智(zhì)聪(cōng)慧的曹冲采用了“等量替换法双曲线虚轴的位置,双曲线虚轴有什么意义”,利用石头来代(dài)替大象,使(shǐ)得石头(tóu)与大象(xiàng)产孙陆生等(děng)量的效果,这种方法是(shì)一种科学的(de)思维方(fāng)法(fǎ),这也体现(xiàn)出(chū)三国神(shén)童中曹(cáo)冲惊人(rén)的天赋(fù)与才智。

  历史典(diǎn)故

  古时(shí)候有个大官叫(jiào)曹则(zé)缓顷操。

  别人送(sòng)他一头(tóu)大象,他很高兴,带着儿子和官(guān)员(yuán)们一同(tóng)去看。

  大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。

  官(guān)员们一边看一边议论:“这么(me)大的象(xiàng),到底有(yǒu)多(duō)重呢(ne)?”

  曹(cáo)操问:“谁(shuí)有(yǒu)办法把这头(tóu)大(dà)象(xiàng)称一称(chēng)?”有的说:“得造一杆大(dà)秤,砍一棵大树(shù)做秤(chèng)杆(gān)。

  ”有(yǒu)的说:“有(yǒu)了(le)大秤也不行啊,谁有那么大的力气(qì)提(tí)得起这杆大秤呢?”也有的说:“办(bàn)法倒(dào)有一个,就是把大象宰(zǎi)了,割成(chéng)一(yī)块一(yī)块的再称。

  ”曹操听哪(nǎ)早了直摇头。

  曹操的儿子曹冲才七岁(suì),他站(zhàn)出(chū)来,说(shuō):“我(wǒ)有个办法。

  把大(dà)象(xiàng)赶到一艘大船(chuán)上,看(kàn)船(chuán)身下(xià)沉多(duō)少(shǎo),就沿着(zhe)水面,在船舷(xián)上画一条(tiáo)线。

  再(zài)把大象(xiàng)赶上岸(àn),往船上装石(shí)头,装到船下沉到画(huà)双曲线虚轴的位置,双曲线虚轴有什么意义线的地(dì)方为(wèi)止。

  然(rán)后称一称船上的石头。

  石头有多重,大象就有多重。

  ”

  曹操微笑着点一点头。

  他叫人(rén)照曹冲说的(de)办法去(qù)做,果然(rán)称(chēng)出了大(dà)象的重(zhòng)量。

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