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　　全国综合(hé)排名(míng)178哈尔(ěr)滨理工(gōng)大学电气(qì)专业全(quán)国排名9，其中高(gāo)压绝缘全国第1。

　　博士后科研流动站：电气工程、仪器(qì)科学与技术、材料科学与工程、机械工程、管理科(kē)学与工程博士学位授权学科一级学(xué)科：　电(diàn)气工程、管理科学(xué)与工程、机(jī)械工程、材料科学与工(gōng)程、仪器科学与技术、计(jì)算(suàn)机科学(xué)与(yǔ)技术二级学科：　电(diàn)机与(yǔ)电器、电力系(xì)统及其自动化、高电压与绝缘技术、电力电子与电(diàn)力(lì)传动、电工(gōng)理(lǐ)论与(yǔ)新技(jì)术、　电介质(zhì)工程(chéng)（自设)、管理科(kē)学(xué)与(yǔ)工程(chéng)、机(jī)械制(zhì)造(zào)及(jí)其自动(dòng)化(huà)、机械电子工程、机(jī)械(xiè)设计及(jí)理论、　车辆工程、材料(liào)学、材料加工工(gōng)程(chéng)、材料物理与化学、精(jīng)密仪器及机械、测试计量技(jì)术及仪器、　计算(suàn)机系统结构、计算机软件与(yǔ)理论、计算机应用技术(shù)、技术经济与管理、思(sī)想政治教育以上学科是哈(hā)理工优势学科，特别是(shì)博(bó)士后流动站和博(bó)士点(diǎn)一级学科(kē)！所谓的院校(xiào)排名是针对学校总体实力的排名，对(duì)选择具体专(zhuān)业或方(fāng)向的考生而言意义不大，除非你指想炫耀自己毕业学校(xiào)的知名度更高！这些排名(míng)极易(yì)对(duì)考生产(chǎn)生(shēng)误导，一般是对教育不(bù)大知情者(zhě)才热衷于此(cǐ)，这(zhè)是很多教育专家(jiā)极力反对的(de)！因为每所高(gāo)校都有自己的优势(shì)学科，某些院校的综合排名(míng)虽然(rán)低点，但单个学科上的(de)实力、师资(zī)和(hé)地(dì)位可能非常(cháng)拔尖，在业内(nèi)领域具有很(hěn)高(gāo)认可度（211院(yuàn)校的排名一般低于985，但211高校中某些(xiē)学(xué)科的实力(lì)是一些985院校无(wú)法企及的，所以要淡化学校的规模化(huà)，突出办学定位和特色，集中优(yōu)势(shì)师资(zī)和资源培育各专业的优(yōu)秀人才，这才(cái)是(shì)可取之道！）；

　　合肥工(gōng)业大学是211高校（综合排名(míng)65左(zuǒ)右），排名绝对在成都(dōu)理工(gōng)大学（综(zōng)合排名140左右）之(zhī)前，但后者在地质方(fāng)面有四个国家重(zhòng)点学科，培(péi)养的地(dì)质(zhì)类人才质量和(hé)数(shù)量(liàng)比(bǐ)合肥(féi)工业大学的(de)地质(zhì)毕(bì)业生普遍好，业内认可度也绝对更高；

　　上外、北外并非(fēi)985高校，但有谁敢否认(rèn)上(shàng)外(wài)、北外的语言类毕业生总体上不如(rú)浙大、哈工大、上海交大的外语毕业生呢？教(jiào)育的目的(de)是(shì)提(tí)高人的综合素质和(hé)专(zhuān)业(yè)素养，中国很(hěn)多高校为(wèi)求大求全(quán)疯狂盲目(mù)扩(kuò)招专业，催生(shēng)了一批又(yòu)一批师资配置差、培养(yǎng)经验无、就(jiù)业和培养质量劣的垃圾专业，这让无数懵懂(dǒng)学(xué)子成为学校弱势专业的试(shì)验品和(hé)小白鼠(shǔ)，这(zhè)是高(gāo)等教育的误区，是对(duì)社会和学生及(jí)家(jiā)长十分不(bù)负责的！麻省理工学(xué)院等(děng)不少国(guó)外知名大学(xué)都(dōu)能(分数的导数公式口诀，分数的导数公式推导néng)严格控制所设专业数目和招生数，虽然专业较少(shǎo)、学生不多(duō)，但是(shì)做出的贡献(xiàn)、培养(yǎng)的人才质量是(shì)我们大家有目共(gòng)睹的！只有学有(yǒu)所(suǒ)成，对社会(huì)贡献更大，回报(bào)更(gèng)多才能获得更好的发展渠(qú)道(dào)和待遇，对社会和个(gè)人这(zhè)一点才是最重(zhòng)要的；

　　如果无法(fǎ)实现教育应有的社会推进价值和(hé)对(duì)受教育者(zhě)的价值，什么都(dōu)白谈！那教育(yù)就是在浪费他人(rén)青(qīng)春、就(jiù)是在耗费民(mín)脂民(mín)膏、就是在杀人！建议广(guǎng)大考生在选择学校和专业的时候结合(hé)个(gè)人理想(xiǎng)、爱好，综合(hé)考虑学(xué)校学科师资(zī)、办学历史、省部级和国家级(jí)重点学科(kē)设置情况(kuàng)、教师论文和科研项目情况、毕业生就业质量和(hé)社会声(shēng)誉等综合考虑，理性判(pà分数的导数公式口诀，分数的导数公式推导n)断(duàn)和选(xuǎn)择学校及专业；

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