音乐教育类包括哪些(xiē)专(zhuān)业(yè)类别，音(yīn)乐教育类包括哪些专业是音乐教育类一(yī)般特指音乐教(jiào)育专业(yè)的。

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音乐(lè)教育类包括(kuò)哪(nǎ)些专业(yè广西属于南方还是北方)类别，音乐教育类包括哪些专业

　　该专业主要培养和(hé)造就适应社会主义市场经济建设和(hé)教(jiào)育(yù)改革发(fā)展需要的具有较好音乐素养(yǎng)和教(jiào)学能力的专(zhuān)门人才(cái)。

　　开设此专业(yè)的院校有(yǒu)中(zhōng)央音乐学(xué)院、上海(hǎi)音(yīn)乐(lè)学院、天津(jīn)音乐学院、重庆师范大学、西华师范大学(xué)、河北师范大学等(děng)。

音乐专业有(yǒu)哪(nǎ)些

　　音乐专业(yè)主要包(bāo)括声(shēng)乐、器(qì)乐、指(zhǐ)挥、录音、作曲、音乐教育(yù)等六个专(zhuān)业，其中音乐艺考主要分(fēn)为两个方向(xiàng)，一个是音乐(lè)教育类，另一个就是音乐表演类。

　　1音乐作(zuò)广西属于南方还是北方曲作曲(qū)的英(yīng)文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织(zhī)”就是对素材进行整合(hé)、组装、创(chuàng)造(zào)性地安(ān)排与使(shǐ)用。

　　早期的(de)音乐(lè)中，作品必须能够(gòu)顺利进行演奏才算完成(chéng)全部(bù)的作(zuò)曲工(gōng)作。

　　并且(qiě)，创(chuàng)作能(néng)够演奏出来的音乐才能算是(shì)作曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发展，某些声部(bù)最后(hòu)即(jí)便没有实现演奏，或者(zhě)说(shuō)部分音(yīn)响(xiǎng)并(bìng)不适(shì)合(hé)真实演奏或无法演奏，也可通(tōng)过(guò)电子设备获得想要的音(yīn)乐效果。

　　所以当今(jīn)看来(lái)，创(chuàng)作某些即便没有(yǒu)最后的演奏步(bù)骤(zhòu)的音(yīn)乐也属于作曲(qū)。

　　作曲是在(zài)完成(chéng)音(yīn)乐内(nèi)容的(de)创作。

　广西属于南方还是北方　音乐中所有元(yuán)素(sù)都服务(wù)于音乐内(nèi)容(róng)，每个声部都是(shì)平等(děng)的。

　　任(rèn)何音乐形(xíng)式（包(bāo)括单声部音乐与(yǔ)纯打击乐音(yīn)乐）至(zhì)少会(huì)包含(hán)织体、曲式、编配、速度、节拍。

　　改变这些的其中(zhōng)一个(gè)因素就有可能改变一首音乐的内容，明确这(zhè)些才能(néng)称(chēng)为作曲。

　　和声、复调、曲(qū)式分(fēn)析与管弦(xián)乐法(fǎ)，俗称为(wèi)作曲“四(sì)大件”。

　　2、音乐(lè)教育如果你想主修(xiū)音(yīn)乐，并且想(xiǎng)在毕业后找到一份(fèn)稳定的工作，那么音乐(lè)教(jiào)育是一个不错的选择(zé)。

　　事实上(shàng)这也(yě)是大多数音乐专业(yè)毕业生的选(xuǎn)择。

　　如果你想成为一(yī)名私人乐(lè)器教师(shī)或K-12音乐教师，大多(duō)数学(xué)校都会要(yào)求你(nǐ)有一个学士(shì)学位(wèi)，而大(dà)学教(jiào)师就需要硕士(shì)或博士(shì)学位(wèi)。

　　就拿(ná)美(měi)国(guó)举(jǔ)例(lì)来说，学生的音乐教育学位课程可以为自己在大学所在州的认证做准备，所(suǒ)以如(rú)果学生(shēng)毕(bì)业于肯(kěn)塔(tǎ)基州的音乐教育学士课(kè)程(chéng)，不一定有资格(gé)在伊利诺斯州任教。

　　而中国(guó)的情况就各有不同，每个(gè)地区每个学校的要求(qiú)都不(bù)尽相同。

　　3、音(yīn)乐表演在本(běn)科和研究生阶段，音(yīn)乐表演(yǎn)课(kè)程给学生(shēng)时(shí)间和资源(yuán)来(lái)专注于演奏(zòu)音(yīn)乐和磨练(liàn)他们在一种(zhǒng)主要乐器(qì)上的(de)技能。

　　这(zhè)些课程要(yào)求学(xué)生在入学前参加试镜，培训学生(shēng)成为表演家、音乐治疗师、私人(rén)乐器(qì)教师、歌剧(jù)演唱家、指挥(huī)家、教堂管风琴(qín)手和音乐家(jiā)。

　　4、音乐(lè)制作/录音(yīn)艺术电子(zi)音乐(lè)制作，电子音乐制作又名MIDI制作(zuò)，是九十年代(dài)随着电脑(nǎo)的产生(shēng)兴起而兴起的一种在电(diàn)脑上(shàng)完成(chéng)制作的音乐，专业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音(yīn)乐类最实用、最热门(mén)的专业无疑非电子音乐制(zhì)作莫(mò)属。

　　音乐技术/录音艺(yì)术的学生(shēng)将学习音乐技术硕士(shì)学位所需的录音(yīn)、音乐制作、现场声音、电子音(yīn)乐、信号处理、沉浸式音频、AR/VR技术、音(yīn)乐认知、音乐信息学等(děng)领域的高级技(jì)能(néng)。

　　需要学生在音乐(lè)技术的所(suǒ)有领(lǐng)域都拥有坚实(shí)的基础，通过与音(yīn)乐(lè)表(biǎo)演和作(zuò)曲(qū)专业(yè)的学生合作，尝试(shì)在实验性(xìng)音乐与传统(tǒng)音乐(lè)之间建立(lì)联系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以进入竞争激烈(liè)的词(cí)曲创作领域(yù)。

　　学(xué)生将参加作曲相关的一对一课程，发展特定(dìng)的(de)技能和自己的(de)风格(gé)，并获得(dé)在不断发展(zhǎn)的音乐产业中工作所需要的一(yī)系(xì)列工具和技(jì)术(shù)。

　　偏向于流(liú)行音乐方面的作曲编曲，招(zhāo)收的很多都是(shì)在唱歌方(fāng)面有不错(cuò)基础(chǔ)的学生，在软件的学习上(shàng)不(bù)会太过强(qiáng)求(qiú)，更偏向于音乐的创(chuàng)造(zào)性。

　　研究的很多(duō)方面也(yě)是现代流(liú)行(xíng)音乐(lè)方面的风格(gé)、创作方式等。

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