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高考小说标题的作(zuò)用的答(dá)题模式，小说标(biāo)题的作用的答(dá)题模式和例题

　　小说标题的作用(yòng)：情(qíng)节上，点明中心事件或关键人、物，成为(wèi)全文的线索；

　　人物上，突出人物形象或(huò)品质；厦门面积多少万平方公里，厦门岛内多大面积>

　　主(zhǔ)题上(shàng)，揭示(shì)(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征(zhēng)的运用，形象而又有(yǒu)生动，吸引读者(zhě)的阅读兴(xīng)趣。

　　文(wén)章情节即围绕这一线(xiàn)索展(zhǎn)开，使文(wén)章结(jié)构完整(zhěng)严谨。

　　文章的写作(zuò)线索大致可(kě)分(fēn)为(wèi)六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题(tí)目(mù)相关的主(zhǔ)要(yào)有(yǒu)两类：物、情。

　　奠定感(gǎn)情基调、寄托作者情感(gǎn)。

　　物：以某物为(wèi)线索。

　　情：以谁(shuí)对(duì)谁的什么之(zhī)情为线(xiàn)索。

　　判定(dìng)标准(zhǔn)：标(biāo)题(tí)中出现具体(tǐ)事物、或具体(tǐ)情(qíng)感(gǎn)，就(jiù)答这(zhè)一点。

　　1、点明了本文(wén)的写作线(xiàn)索。

　　2、指出(chū)线索是什么：以什么为线索。

　　3、指(zhǐ)出线(xiàn)索带来的结构作用：贯穿全文，使文章结构完整。

小说标题的作用(yòng)的答题模式是什么?

　　小说标题作用答题格式：

　　（1）先看标题的(de)表层义：（词语的含义，概括(kuò)内容，点明对象）。

　　（2）再思考(kǎo)深层含义：（引申义、比喻义、象征义）；人物与人物的关系(xì)（表明人(rén)物(wù)性格(gé)、表明作者(zhě)的情感(gǎn)与态度）；主旨与主旨的关系(xì)（点明(míng)、揭示）。

　　标题(tí)的作用的答题格式：

　　1、分析禅(chán)卜旁标(biāo)题字词。

　　就是从理解文(wén)章标题关键词的本义，字面义入手，联系文章内容，得出标题的深层含义或(huò)作用。

　　2、分(fēn)析(xī)标(biāo)题修辞。

　　也就(jiù)是从理解文(wén)章标题的修辞手厦门面积多少万平方公里，厦门岛内多大面积e-height: 24px;'>厦门面积多少万平方公里，厦门岛内多大面积法入手，联(lián)系文(wén)章的人物形(xíng)象(xiàng)及隐含(hán)的情感(gǎn)来理解标题的含义或作(zuò)用。

　　3、看内容(róng)主旨。

　　从(cóng)文(wén)章的(de)写(xiě)作内(nèi)容(róng)，作者感情，主题思想(xiǎng)入手，分析标题揭示的思想(xiǎng)内容(róng)。

　　标题(tí)的(de)常见作用：

　　1、概括文(wén)章的主要内(nèi)容(róng)。

　　2、作(zuò)为文章(zhāng)线索（文章情节围绕这(zhè)一线索展开）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有象(xiàng)征意义。

　　5、语带(dài)双关弊枯(kū)。

　　6、是全(quán)文的“文眼”（提示文章中心(xīn)）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写作对象；关联主要情(qíng)节(jié)；贯穿全文线索(suǒ)；透露情感主旨。

　　此外还有作用：寓意含(hán)蓄，引人深思；制贺(hè)橡造悬念，激发(fā)读(dú)者的(de)阅(yuè)读兴趣(qù)。

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