高中，是高级(jí)中学(xué)的简称，全中国的中学分为初级中学与(yǔ)高级中学(普遍简称初中(zhōng)和高(gāo)中)，两者同(tóng)属于中等教育的范(fàn)围(wéi)。

　　高(gāo)中(zhōng)是(shì)我国在初(chū)中九年义(yì)务(wù)教育结束后，更(gèng)高等的教育机构，一般为(wèi)三年制，即高一(yī)、高二、高三。

　　学生高(gāo)中毕业时的年龄(líng)一般是(shì)18岁左右。

　　《中(zhōng)国(guó)人民共(gòng)和国义务教育法》第二章第十一条规定：凡年满六周岁(suì)的儿童，其父母或者(zhě)其他法定监护人应(yīng)当送其入学接受并完成义(yì)务教育(yù)；条(tiáo)件不具备的(de)地区的儿(ér)童，可以推迟到七(qī)周岁。

　　适(shì)龄儿童、少年因身体状况(kuàng)需要延(yán)缓(huǎn)入(rù)学或者(zhě)休学(xué)的，其(qí)父母或者其(qí)他法定监护人应(yīng)当提出申请，由(yóu)当地乡镇人民政府(fǔ)或(huò)者县级人民政府教育(yù)行(xíng)政部(bù)门批准。

高中(zhōng)教育

　　1979年前，高中基本特(tè)征是政(zhèng)治本位，高中资(zī)源较为短缺，接受高(gāo)中教育相当于中国(guó)的(de)高等教育；1979年后，高(gāo)中基本(běn)特(tè)征是分(fēn)数本位，在(zài)小学、初(chū)中依次实现普及并在数量上(shàng)出现(xiàn)供大(dà)于求现象的背景下，高中(zhōng)增长依(yī)然较(jiào)慢。

　　1949年(nián)至2019年以(yǐ)来，从(cóng)2015年中央政府首次(cì)提出普及高中教育，到2019年，70年来高中(zhōng)教育取(qǔ)得巨大成就，基(jī)本实现数量(liàng)上的供求(qiú)平衡(héng)，但没有实现普及和质量与多样性上(shàng)的供(gōng)求平衡，受教育(yù)者对(duì)高中教育高质量与多(duō)样性需求的满足还有较(jiào)长的路要(yào)走(zǒu)。

办学(xué)体制

　　伴(bàn)随中(zhōng)国教(jiào)育(yù)综合改革的不断深(shēn)入，中国普通高中(zhōng)办学体制多样(yàng)化程(chéng)度进一(yī)步提升。

　　民(mín)办教育已成为教育事业发展的重(zhòng)要增长点(diǎn)和促(cù)进教育改(gǎi)革的重(zhòng)要力量(liàng)。

　　2014 年度民办高中 2442 所，占普通高中学校总数(shù)的 18.43%，比上年(nián)度增加 蒙古女人为什么不能碰67 所，增(zēng)幅 2.82%。

　　公办高中(zhōng)为(wèi)主体、民办高中为补充的八二(èr)分格局基本确(què)立。

　　2019年末，民办普通高中(zhōng)3427所，比上年增加211所；招生135.9万人，比上年增加18.9万人(rén)，增长16.2%；在校生359.7万人，比上年增加31.4万(wàn)人，增长9.6%，占全国普通(tōng)高中在(zài)校生总(zǒng)数的比(bǐ)例为14.9%，比上年提高1.1个(gè)百分点(diǎn)。

高中毕业(yè)一(yī)般几岁

　　      高中毕业一般在17-18岁左右。

　　一般(bān)6或7岁读小学，小(xiǎo)学上6年，初(chū)中(zhōng)、高(gāo)中各上3年(nián)，则高中(zhōng)毕业的(de)年龄=6+6+3+3=18。

　　个(gè)别学生可能(néng)存在读书(shū)晚点或复读的情况，因(yīn)此高中毕业的年龄会在18岁左右摆(bǎi)动。

　　高中毕业(yè)一般几岁(suì)

　　      我国(guó)的高中阶段教育包括普通高级中学、普通中等专业学校、成人(rén)高中、职(zhí)业高中、中级技工(gōng)学校、职业中等(děng)专业(yè)学(xué)校、中等师范学(xué)校等。

　　      我国的(de)高(gāo)中教育为非义(yì)务教育，学生就读(dú)须交纳必要学费(fèi)与其它费用。

　　自2009年(nián)始，国家已经针对部分贫困地区进行高中免学费政策。

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