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相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术

相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术 “莫逢闰二月,逢必财有缺”为什么都认为闰二月不吉利?

今年是癸卯年(nián)闰二月,闰二月的(de)年份可不常见,除了19年(nián)前的2004年,以及接(jiē)下来的2042年(nián),再要等到(dào)下个闰(rùn)二月(yuè)就要到2099年了,闰二月在中国民间被认为是不太(tài)吉利的。

“莫逢闰二月,逢必财(cái)有缺”为(wèi)什么都认为(wèi)闰(rùn)二(èr)月(yuè)不吉利(lì)?_黑料正能量

首先老李先讲一讲为什么会有闰月?我们知道(dào),阴历(lì)全年有354天,而阳历(lì)回归(guī)年有365.2天。这(zhè)两种历(lì)法相差约11天(tiān)。如(rú)果不考(kǎo)虑这个(gè)差异,阴历的月份和(hé)阳历的(de)季节将会脱(tuō)节,阴(yīn)历(lì)不(bù)能很(hěn)好地反(fǎn)映四季的变化。为了弥(mí)补这个问题,我们的祖先在(zài)阴历中(zhōng)增(zēng)加了一个“闰月”的概念。闰(rùn)月是一个额外的月份(fèn),用来(lái)调(diào)整阴历和阳(yáng)历之间的差异(yì)。

出现闰月(yuè)的(de)年(nián)份,阴历(lì)有13个(gè)月,全(quán)年(nián)有384天(tiān)。这会导致25个节气,使年首和年尾各有一个立(lì)春(chūn),形成双(shuāng)春年(ni相对评价和绝对评价区别举例,相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术án)。双春年和无春年是阴历和阳历之间“阴差(chà)阳错”造(zào)成的。

“莫逢闰二月,逢必财有缺”是(shì)一种迷信的说法,但是(shì)在(zài)古代封建王(wáng)朝时(shí)期(qī),农业在国民(mín)经济(jì)中为主要的部分,而要想(xiǎng)有好的收(shōu)成,除(chú)了看天吃(chī)饭(fàn)以(yǐ)外还(hái)要看节气。古(gǔ)代没有我们目前使用的公立,闰月具体安置在哪一个月,这和二(èr)十四节气有关,闰月会被安排在(zài)农历没(méi)有中气的月份。古人将二十四节气分为(wèi)12个节气和12个中气,二(èr)者相间排列(liè)。农历(lì)以(yǐ)12个(gè)中(zhōng)气分别作为(wèi)十二个月的标志,即每个朔(shuò)望月都有一个中(zhōng)气,如果某个月(yuè)中不包含中气,就算做(zuò)上(shàng)一月的闰月,为置闰。癸卯(mǎo)兔(tù)年(nián)的闰二月就是上一个月即二月的(de)闰月,闰二月中只(zhǐ)有节气清(qīng)明,而中气谷雨则在农历的三月(yuè)初一。这个(gè)月有节没气(qì),而前(qián)后的两(liǎng)个节气又相差时间有些长(zhǎng),这种情况一旦出(chū)现会导致很多的问题,一来会影响人们对耕(gēng)种节(jié)气(qì)和时(shí)间的(de)把控(kòng),导(dǎo)致人们会(huì)错失种植的(de)最佳时机(jī),二来就是回春之(zhī)后耕种太早的话可能会赶上“倒春寒”,若是太晚又会耽(dān)误一茬收割。

所以说总会有人会判断失误,在(zài)错的(de)时(shí)机种植,如此一来势必会导致粮食的减产(chǎn),而古(gǔ)代(dài)民以食为天,粮食即人们的财富,他们以此(cǐ)为生(shēng),粮(liáng)食减产不就意味着他们的钱(qián)包(bāo)会(huì)少钱了(le)吗?所以古人是(shì)非常忌(jì)讳闰二(èr)月(yuè)的。

但(dàn)是现代社会(huì)已经不再依赖(lài)农业为主要(yào)经(jīng)济来源了。所以(yǐ)说这种说法已经没有什么实际意(yì)义了。

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