初一有几门课程 都学什么科(kē)目，初(chū)二有(yǒu)几门(mén)课程是初(chū)一有(yǒu)七门课程，初一的主(zhǔ)要课(kè)程有语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史(shǐ)、地理、生(shēng)物，初(chū)中阶(jiē)段还(hái)设置分(fēn)科与综合(hé)相结合的课程以(yǐ)及综合(hé)实践活动的。

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初一有几门课程(chéng) 都学什么科目，初二有几(jǐ)门课程

　　初一(yī)的主要(yào)课程有：语文、数学、英语、政治、历史(shǐ)、地理、生物(wù);还有美(měi)术、音乐、体(tǐ)育、劳技、信息技术等课程(chéng)为(wèi)副课(kè)。

　　初(chū)中阶段设置分科(kē)与综合相结合的课程，主要(yào)包括(kuò)思(sī)想品德、语文、数学、外语、科(kē)学(或物理、化(huà)学、生物)、历史与社会(或历史(shǐ)、地理)、体(tǐ)育与健康、艺术(或(huò)音乐、美(měi)术)以及综合实(shí)践(jiàn)活(huó)动(dòng)。

　　1.认真解(jiě)题(tí)

　　课堂(táng)练习是最及时最直接的反馈，一定不能错过的，不(bù)要(yào)急于完成作业，要先看(kàn)看你(nǐ)的笔(bǐ)记(jì)本，回顾(gù)学习内容(róng)、加深(shēn)理解、强化记忆很重要。

　　2.及(jí)时纠错

　　课堂(táng)练习(xí)、作(zuò)业(yè)、检测，反(fǎn)馈后(hòu)要及时查阅(yuè)，分析错(cuò)题的原因，切忌不要动不动就以粗(cū)心放过自己，形成习惯可就麻烦(fán)了，要及时向同学和老(lǎo)师(shī)请教，不(bù)能将问题(tí)处于悬而未解的状(zhuàng)态，养成今日事(shì)今(jīn)日毕的(de)好习惯。

　　3.养(yǎng)成认真(zhēn)踏实的学(xué)习习(xí)惯

　　每堂课都保持(chí)认真学习的态度，遇到自(zì)己没办(bàn)法(fǎ)理解的，可(kě)以在课(kè)堂上及时(shí)举手提(tí)问;也可以把(bǎ)该知(zhī)识点记下(xià)来，及(jí)时钻(zuān)研，若还是不懂再请(qǐng)教同学或者老师，避免(miǎn)似懂非懂的(de)情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先(xiān)要学会独立思考，不要一来就向(xiàng)老(lǎo)师(shī)同学请教(jiào)，这样会容易(yì)产生依(yī)赖性。

　　自(zì)己独立思(sī)考得(dé)出(chū)答(dá)案(àn)或许能让(ràng)自(zì)己产生成就感，但如果解不出来也没关系，请教别人(rén)的时候要(yào)学(xué)习别人(rén)是怎样思考(kǎo)这种问题的(de)，需要(yào)的(de)不仅仅是答案，最重要是解答的过程，之后找一(yī)道类似的题目练习(xí)，巩(gǒng)固所学的(de)知识和技巧(qiǎo)。

初一初二(èr)初三课(kè)程有哪些(xiē)科目

　　初一(yī)主要学(xué)习(xí)的科目有：语文、数学、英语(yǔ)、政治(zhì)、地理、生物、历史、体育、音乐、美术、计算机(jī)。

　　初(chū)二主要(yà悲痛和悲恸的区别在哪，比悲伤更高级的词o)学习的(de)科目有和型(xíng)：语文、数(shù)学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美术、计(jì)算机、物理。

　　初三主要学习(xí)的科目有：语(yǔ)文、数学、英(yīng)语(yǔ)、政治(zhì)、地理(lǐ)、生物、历史、体育、计算机、物(wù)理、化学(xué)。

　　1、语文是语言和(hé)文化的综合科，它(tā)是听、说(shuō)、读、写(xiě)、译、编等(děng)语言文(wén)字(zì)能(néng)力(lì)和文化知识的统称。

　　2、数(shù)学是(shì)研(yán)究数量、结构、变化、空间以及信(xìn)息等概念(niàn)的(de)一门学(xué)科，从某种角(jiǎo)度看属于形式科学的一种。

　　3、英(yīng)语是印欧语系-日耳曼语族下(xià)的语言，由26个字(zì)母组(zǔ)成(chéng)，是欧盟以及(jí)许多国际组织(zhī)以及英联邦国家的官(guān)方语言。

　　4、政治是社会或社(shè)会群体(tǐ)用一定政治观点、道(dào)德规范，对其(qí)成员施(shī)加有目(mù)的、有计划、有(yǒu)组织的影响(xiǎng)，使(shǐ)他们形成符合一定社会所要求的思想品德(dé)的社会实践活动。

　　5、地理(悲痛和悲恸的区别在哪，比悲伤更高级的词lǐ)是(shì)研(yán)究地(dì)球表面的地理(lǐ)环境中各种自然(rán)现(xiàn)象(xiàng)和人(rén)文现象(xiàng)，以及它们之间相互关系的学科。

　　6、生(shēng)物学是研究生物(包括植(zhí)物(wù)、动(dòng)物(wù)和(hé)微生物)的(de)结构、功能、发生(shēng)和发展规律(lǜ)的科学，是自然(rán)科学的一个部分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过向学生(shēng)们讲述(shù)历史事件、历史人物、著(zhù)名的战役(yì)、盛(shèng)世与(yǔ)治世(shì)、条(tiáo)款(kuǎn)与协定、历史上的国家兴衰等(děng)等培养学(xué)生(shēng)用(yòng)历史(shǐ)的眼光(guāng)友棚坦看问题的方法与(yǔ)能(néng)力(lì)。

　　8、体育课是(shì)体育教学的基本组(zǔ)织(zhī)形式，主要使学(xué)生掌(zhǎng)握体育与保健(jiàn)基础知识，基本技术、技能，实现学生思想好桐(tóng)品德(dé)教(jiào)育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是研究音(yīn)乐的所有理(lǐ)论学科的(de)总称。

　　10、美术主要研究美术学(xué)、艺(yì)术学、美(měi)术(shù)史论等方面的基(jī)本知识和技能(néng)。

　　11、计算机(jī)是一(yī)门包含各种各样与计(jì)算和信息处理相关主题的系统学科。

　　12、物理学是研究物质最一(yī)般的运动(dòng)规律和物质基本结构的学科(kē)。

　　13、化学是一门以(yǐ)实验为基础(chǔ)的自然(rán)科学。

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