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颜元的教育思想思(sī)维导(dǎo)图，颜元(yuán)的教育思想主张

　　颜(yán)元的教育思想(xiǎng)：1、培(péi)养目标：“实德实才(cái)之士”：颜元认为人才是(shì)治国安民(mín)的根本，而人才主要依(yī)靠学校教育来培养。

　　学校教育的培(péi)养目标是(shì)“实(shí)德实(shí)才(cái)之(zhī)士”，即品德高(gāo)尚、有真才实学的经世致用人才。

　　“实德实才(cái)之士”有两种，一(yī)种是“上下粗(cū)精皆(jiē)尽力求全”的通才，另一种是“终身(shēn)止精一艺(yì)”的专门人才。

　　2、教(jiào)育内容：“实学”：把以“六艺”为中(zhōng)心的“三事(shì)”、“六府”、“三物(wù)”作为教育内(nèi)容(róng)，这就是颜元所(suǒ)谓的“实学”。

　　同时，颜元基于(yú)他“富国强兵(bīng)”的政治理想，还(hái)提(tí)出教育要(yào)“兵农合一”“文武兼备(bèi)”。

　　3、教学方法(fǎ)：“习行”：“习性”，即学(xué)习与(yǔ)实践(jiàn)相结合。

　　第(dì)一，教(jiào)学要联系(xì)实际，观察、练习，“躬行而实践之(zhī)”。

　　第(dì)二，反对(duì)静(jìng)坐读书、闭门读(dú)书和空谈(tán)理(lǐ)义，因(yīn)为(wèi)其脱(tuō)离实际，不(bù)能解决实际问题还影响健康。

　　第三(sān)，并非(fēi)排斥(chì)通过读讲来学(x中国人口第一大省，中国人口第一大省排名ué)习知识，而(ér)是主张读书(shū)、讲学(xué)、习行相结合。

　　第四，人获得知识的目的在于“实(shí)行”和“实(shí)用”。

　　4、“六斋”教学：颜(yán)元在自己规划(huà)的漳南书院(yuàn)中(zhōng)，陈设六斋，并规(guī)定(dìng)了各(gè)斋具体教育内容，实行“分斋教(jiào)学(xué)”。

　　漳南书院(yuàn)的六斋(zhāi)分别为(wèi)文事斋(zhāi)、武备斋、经史斋、艺(yì)能斋(zhāi)、理(lǐ)学斋和帖(tiē)括斋。

　　之所以暂设“理学斋(zhāi)”和“帖括斋(zhāi)”，是为了(le)适应当时(shí)的实际(jì)，等时机到了(le)则关闭这两(liǎng)斋。

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