朵朵野花(huā)什(shén)么微风(fēng)在田野里什么？朵朵野花(huā)迎着(zhe)微风，在田野里(lǐ)翩翩起(qǐ)舞的。关于朵朵野花什么微风在田野里什(shén)么以(yǐ)及朵朵(duǒ)野花(huā)什么微风在田野里什么(me)，朵朵(duǒ)野花什么的微风(fēng)，我(wǒ)是一朵风中(zhōng)的野花(huā)，野花朵朵(duǒ)鲜，花朵在微风中等问题，农(nóng)商网(wǎng)将(jiāng)为(wèi)你整理以(yǐ)下(xià)的生活知识：

朵(duǒ)朵野花迎着微风在田野里翩翩起舞是(shì)拟人句吗

　　是的(de)，朵朵野花迎(yíng)着微(wēi)风在田野(yě)里翩(piān)翩起舞(wǔ)是拟人句(jù)的(de)。

　　朵朵野(yě)花迎着微风，在田野(yě)里翩翩起舞。这(zhè)句话是(shì)个拟(nǐ)人句，将野花比喻成人，轻(qīng)捷(jié)飘(piāo)逸地跳起舞来。

　　拟人句就(jiù)是把(bǎ)某件东西比喻(yù)成(chéng)与人(rén)相同，不可和童话弄(nòng)混，童话(huà)是想象。

　　根据想象将物当做人来(lái)叙述或描写，使物具有人(rén)青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗一样的言行、神(shén)态(tài)、思(sī)想和感情。总之，拟人(rén)就(jiù)是用写人(rén)的词句去写物。

　　这种手法又叫做人(rén)格化。它是一种常用的(de)修辞手法。

朵朵(duǒ)野(yě)花什么微风在田野里什么

　　朵朵野花迎着微(wēi)风，在(zài)田野里翩翩起舞。

　　这青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗#ff0000; line-height: 24px;'>青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗(zhè)句话是个拟(nǐ)人句，将(jiāng)野花比喻成人，轻(qīng)捷飘逸地跳(tiào)起舞来。

　　拟人句就(jiù)是把(bǎ)某件东西比喻(yù)成与人相同(tóng)，不可和童话(huà)弄混，童(tóng)话是想(xiǎng)象。

　　根据想象将(jiāng)物当(dāng)做人来(lái)叙述或描写(xiě)，使物具(jù)有(yǒu)人一样的(de)言行、神(shén)态、思想和感情。

　　总之，拟人(rén)就(jiù)是用写人(rén)的词(cí)句去写物。

　　这种手法(fǎ)又叫做人(rén)格化(huà)。

　　它是一种(zhǒng)常(cháng)用的(de)修辞(cí)手法(fǎ)。

田野里的春天是什么样(yàng)子的，春(chūn)天的景(jǐng)色有(yǒu)哪些？

　　田埂上的(de)野(yě)花，池塘边(biān)的茅草，放风筝的孩子，轻拂(fú)的微风，空气(qì)里(lǐ)弥漫着浓浓的轻快和舒爽(shuǎng)的气息，这些(xiē)就是田野里的春天(tiān)。

　　融化(huà)的冰雪、粉红的桃花、纯白(bái)的梨花、嫩绿的柳枝、潺潺的(de)溪水、苏(sū)醒的(de)青蛙，这(zhè)些都是春天的景(jǐng)色。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 青少年是几岁到几岁了 20岁还能叫少年吗