认(rèn)真地(dì)还是认真的写作业，认真(zhēn)的与认真地是认真的和认真(zhēn)地的区别在于用法不同(tóng)，认真“的”后面接名(míng)词的。

　　关于认真地还是认真的写作(zuò)业，认(rèn)真的与认真地以及认真地还是认(rèn)真(zhēn)的写作业(yè)，认(rèn)真(zhēn)地和认真的有什么区(qū)别，认真的与(yǔ)认真地，认真的(de)还是认真地(dì)？，认真的与认真地区别等问题(tí)，小(xiǎo)编(biān)将(jiāng)为你整理(lǐ)以下(xià学生党如何自W，如何自我安抚)知识(shí)：

认真地还是认(rèn)真的写作业，认真(zhēn)的与认真(zhēn)地

　　认真的和认真(zhēn)地的区别(bié)在于用(yòng)法(fǎ)不同，认真“的”后面(miàn)接名词(cí)。

　　例如(rú)：认真的学习；

　　认真“地”后(hòu)面(miàn)接动(dòng)词，例如：认(rèn)真地跑步。

　　意思是信(xìn)以为真；

　　当真(zhēn)；

　　严(yán)肃对(duì)待(dài)，不马虎。

　　示例：1、我们学习(xí)要踏实认真(zhēn)，不要好高(gāo)骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈(mā)做会计工(gōng)作非(fēi)常认(rèn)真(zhēn)，生怕出现什么差错。

　　3、上课(kè)要(yào)认真听讲，不要(yào)三心二意(yì)。

　　4、代表们认真讨论并且一致通过了决议。

认(rèn)真地还是认真的写作业，哪(nǎ)个是正确的用法？

　　“认(rèn)真地(dì)做作业”用地是：地；

　　“地”的(de)结构蔽蔽(bì)告特(tè)点(diǎn)也(yě)必须和(hé)它前面的词和词组构成一种特有形(xíng)式来为它(tā)后面的动(dòng)词服(fú)宏明务，构成“状动关(guān)系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处的“地”便(biàn)为(wèi)状语的标志，应读(dú)de。

　　她(tā)愉快地接受了这件(jiàn)礼物。

　　其他“de”字(zì)的(de)用法

　　1、“的”的结构特(tè)点是必(bì)须和它(tā)前(qián)面的词构成(chéng)一种(zhǒng)固(gù)有的“的字结构”形式来(lái)修饰、限制和(hé)说明(míng)后面的名词或并(bìng)首代词，使(shǐ)前后构成(chéng)一种“定名关(guān)系”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚(gāng)建成的这所学校就是(shì)残(cán)疾(jí)人培训学校。

　　3、“得”为结(jié)构(g学生党如何自W，如何自我安抚òu)助词时，必须用(yòng)在动(dòng)词或形容词之后，带着(zhe)它后(hòu)面的词语为其前的动词或(huò)形容词服务，即(jí)作动形谓语的补语。

　　如：看得清(qīng)清楚(chǔ)楚；白得刺眼。

　　此处的“得”便为补语(yǔ)的标(biāo)志，应读(dú)de。

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