主(zhǔ)谓双宾和主谓宾宾补的区别(bié) 例子(zi)，主谓(wèi)宾双宾和主谓宾宾补是主谓双宾中两(liǎng)个(gè)宾语都与主语联系，是主语动作(zuò)的承受者(zhě)的(de)。

　　关于(yú)主谓双宾和(hé)主谓宾宾补的区别(bié) 例(lì)子，主谓宾双宾和主谓宾宾补以及主谓(wèi)双宾和主谓宾宾(bīn)补的区别(bié) 例子，主(zhǔ)谓双(shuāng)宾跟主谓宾宾(bīn)补的(de)区别，主谓(wèi)宾双(shuāng)宾和(hé)主谓宾宾补(bǔ)，主谓双宾(bīn)和宾补(bǔ)的讲(jiǎng)解，主谓双宾和主(zhǔ)谓宾补(bǔ)有什么区别(bié)等问题，小编(biān)将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识：

主(zhǔ)谓(wèi)双宾和主谓宾宾补的(de)区(qū)别 例子，主谓宾双宾和主谓宾(bīn)宾(bīn)补

　　而主(zhǔ)谓宾宾补中的补语(yǔ)是用来补充说明宾语的。

　　这是(shì)从概念区分的(de)。

　　2成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份、“主谓宾补(bǔ)”中，如果将主谓去掉，宾(bīn)语(yǔ)和补语是存(cún)在逻(luó)辑关系(xì)的，加入助动词可以构成一个完整的句(jù)子。

　　宾语从(cóng)句的语序无论主(zhǔ)句是陈(chén)

　　1、主谓双(shuāng)宾中(zhōng)两个宾语都与(yǔ)主(zhǔ)语联(lián)系，是主语动作的承受者。

　　而(ér)主谓宾宾补中(zhōng)的补语(yǔ)是用来补充说(shuō)明宾语的。

　　这是从概念区(qū)分的(de)。

　　2、“主谓宾(bīn)补(bǔ)”中(zhōng)，如果(guǒ)将(jiāng)主谓去掉，宾语和补(bǔ)语是存在逻(luó)辑关(guān)系的，加入助动词可(kě)以构(gòu)成一个完整的(de)句子。

　　无(wú)论主句(jù)是(shì)陈述句还是疑问句，宾(bīn)语从句都必须使用陈(chén)述语序，即“主(zhǔ)句+连(lián)词+宾(bīn)语从句(jù)(主(zhǔ)语+谓语+……)”句式。

　　根据连接词在从(cóng)句中所担任的不同成分，可分为以下(xià)四种：

　　1)连接词+谓语。

　　连(lián)接词在(zài)从句中作主(zhǔ)语。

　　常见的(de)连接词有： who，what，which等(děng)。

　　如(rú)：

　　Could you tell me who knows the answer，please?你能告(gào)诉我(wǒ)谁知道答(dá)案吗?

　　The small children don't know what is in their stockings.这(zhè)些小(xiǎo)孩(hái)子不(bù)知道袜(wà)子里有什么东西?

　　2)连接词+名词+谓语。

　　连接词在从(cóng)句中作主语的(de)定语。

　　常见的连接(jiē)词有：whose，what，which，how many，how much等(děng)。

　　如：

　　He asked whose handwriting was the best in our class.他问我(wǒ)们班上谁(shuí)的(de)书法最好。

　　The teacher asked us how many people there were in the room.老师问(wèn)我们房间里有多少人。

　　3)连接词+主语+谓(wèi)语。

　　连接(jiē)词在(zài)从句中作(zuò)宾语、状(zhuàng)语或表语(yǔ)。

　　常见的(de)连接词有：who(m)，what，which，how many，how much， when，why，how，where，if /whether(在句中(zhōng)不充当(dāng)任何成分)等。

　　如(rú)：

　　He hasn't decided if he'll go on a trip to Wuxi.他还(hái)没(méi)决(jué)定是否去无(wú)锡旅(lǚ)行。

主谓双宾和主谓(wèi)宾补的区(qū)别？

　　主谓宾(bīn)宾---两个宾(bīn)语都和动词有关系,都是动(dòng)词(cí)的发(fā)生对(duì)象,但两个宾语之间无逻辑关(guān)系 ；主谓宾(bīn)宾(bīn)补中，宾语和补语有逻辑上的主(zhǔ)谓关系,或(huò)者补语是(shì)修饰宾语。

　　主谓双宾(bīn)中两个宾(bīn)语(yǔ)都与主语联系，是主语动作(zuò)的承受者。

　　而主谓宾宾补中的补语是用来补(bǔ)充说(shuō)明宾语的。

　　这是(shì)从概(gài)念区分的(de)。

• 　　主+ 谓+ 间宾+ 直宾I made Tom a cake.= I made a cake for Tom.I bought my mother a bag.= I bought a bag for my mother.

• 　　主(zhǔ)+ 谓+ 宾+ 宾补成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份I find English easy.I find her an angel.区分这两种结(jié)构：I made John our chairman.I made John a cake.方法很简哪仔(zǎi)猜单：在宾语后加上(shàng)be动词，若(ruò)能构成完整句子，则是补戚枯(kū)足语。

  　　比如我们可以说John is our chairman. 所以上句中的our chairman是宾语补足语(yǔ)无法构成完(wán)整的句(jù)子，则为直接宾语。

  　　比如(rú)我们不(bù)能说：John is a cake. 所以a cake 是(shì)直接宾语。

• 　　主谓双宾结构就是(shì)主语+谓语+直接宾语(yǔ)+间接(jiē)宾语(yǔ)，例如(rú)：my father will buy a walkman for me，主谓宾宾补即是(shì)主(zhǔ)语+谓语(yǔ)+宾语(yǔ)+宾语补足语。

  　　例(lì)如：let me alone

　　主谓(wèi)双(shuāng)宾，两个宾语之(zhī)间没(méi)的联系，而主谓宾宾补，宾语和宾语补足(zú)语之间可以构成一个完整的句子，像楼上的(de)那句。

　　ME和A BOOK之间没的联系，the room和warm是可(kě)以构成句子“the room is warm”的。

　　双宾(bīn)一般(bān)格(gé)式成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份(shì)为sb. + sth.，宾语和宾(bīn)补一(yī)般格式是sb./sth + adv/adj/非完整类(lèi)句子结李型(xíng)构等。

未经允许不得转载：绿茶通用站群 成玉元君的身世是什么，成玉元君是什么身份