原生家(jiā)庭是指离异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕(pà)原生家庭不是(shì)指离(lí)异(yì)的。

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原生(shēng)家庭是指离异吗，为什(shén)么(me)说原生家庭可(kě)怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指儿女(nǚ)还(hái)未成婚，仍(réng)与父母(mǔ)生(shēng)活在一起的(de)家庭。

　　新生家(jiā)庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的(de)家庭不包(bāo)括夫妻双方的(de)父(fù)母。

　　我们应该正确衡(héng)量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我们的家庭(tíng)还(hái)是原生家(jiā)庭时，子女应当孝敬父(fù)母，父母应当关心子女的(de)生活。

　　当(dāng)我们有了新生家庭后，在这个(gè)新生家(jiā)庭中妻(qī)子与(yǔ)丈(zhàng)夫二人要结合为一体，应该尽量(liàng)在精神(shén)和物质上从(cóng)对(duì)原生家(jiā)庭的依赖或影响中走出(chū)来，注重新生家庭中夫妻二人的合一，更多地尊重新生(shēng)家庭中的丈夫或者(zhě)妻子的意见。

　　人要认识(shí)自己(jǐ)原生(shēng)家庭的影(yǐng)响，才不(bù)致将原生家庭一些负(fù)面的元(yuán)素带(dài)到新(xīn)家庭去。

　　原生家(jiā)庭和离(lí)异家庭对孩子影响的(de)不同

　　原(yuán)生家庭的孩(hái)子和离异(yì)家庭的孩子(zi)，他(tā)们(men)的(de)成(chéng)长过(guò)程就是不一样，缺(quē)少了一(yī)份父母的爱，在(zài)十几年的成长(zhǎng)中，对于性格、学(xué)习(xí)、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有一太空浮尸三个人是谁，人死在太空中会腐烂吗股发(fā)自内心的自信，亲(qīn)生父母打骂是(shì)怎么也进不了孩子心的(de)。

　　但离异家庭的孩子，就(jiù)不一(yī)样(yàng)了(le)，不是亲生(shēng)的父母打(dǎ)不敢打(dǎ)，骂也不敢骂，生怕(pà)两(liǎng)者之(zhī)间的生(shēng)气(qì)越来(lái)越生。

　　那些(xiē)已经离异过(guò)的父母或(huò)者(zhě)孩子，既然已经选(xuǎn)择(zé)，前路漫漫，往(wǎng)事清零(líng)，让新的(de)一年(nián)里(lǐ)有个好运气，过好自己的(de)每一天。

　　从小缺(quē)失(shī)的爱，它不是你犯错(cuò)的理(lǐ)由，因为没了这些爱，你才要更强大和更努(nǔ)力，让自己的以后过得(dé)更(gèng)好。

原(yuán)生家庭问题是指(zhǐ)什么

　　在社会学(xué)的(de)定(dìng)义上(shàng)，原生(shēng)家庭指的是儿(ér)女还(hái)未(wèi)成婚，仍和父(fù)母在一起生活的家(jiā)庭。

　　一个(gè)温馨、充(chōng)满爱和(hé)关(guān)怀的原生(shēng)家(jiā)庭，对(duì)子(zi)女的性格塑造有着至关重要(yào)的正(zhèng)面引导(dǎo)作用;反之(zhī)，缺乏爱和温暖的原生家庭(tíng)，对孩(hái)子的(de)心理，则会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心(xīn)理(lǐ)学家阿德勒曾(céng)说过这样的(de)一句名(míng)言：幸福的人，一生都被(bèi)童年(nián)治愈;不(bù)幸(xìng)的人(rén)，一生都在治(zhì)愈自己(jǐ)的童年。

　　他这句话，将原生(shēng)家庭(tíng)对(duì)孩子心理(lǐ)抚慰的影响力，深刻地揭露了出来。

　　一(yī)个原生家庭中，父母的漠视，会对孩(hái)子的(de)身心(xīn)成长，造成深深的(de)伤害(hài)。

　　孩子在这样的一(yī)个家庭中(zhōng)长大成人(rén)，自我(wǒ)的人生观(guān)、价(jià)值观以及世界观，都会(huì)受到负面的影响。

　　最典型的一个(gè)表现，就是会使得孩子的(de)性格变得更(gèng)孤僻自闭(bì)，不愿敞(chǎng)开心扉和他人(rén)坦诚(chéng)交流，疏远了身边(biān)人，也就会让(ràng)孩子疏远了这个世界，也将会极(jí)大(dà)地缺乏阳(yáng)光、积极、乐观的心(xīn)态。

　　尤(yóu)其是这种(zhǒng)只注重偏(piān)爱一(yī)个(gè)孩(hái)子，而忽略另(lìng)一个孩子心理感受(shòu)的亲子关系(xì)。

原生(shēng)家庭问题都有哪些问题

　　孩子在混乱(luàn)和(hé)充满冲(chōng)突的(de)家(jiā)庭环(huán)境中(zhōng)长大，或有一个经常暴怒的(de)父母，这样的孩子往往(wǎng)会认(rèn)为，大声争吵和(hé)辱骂是正(zhèng)常的沟通方式。

　　因此，在他们成年后，往往(wǎng)也会(huì)用这种沟通方式去(qù)和(hé)他人(rén)相处，这(zhè)很容(róng)易伤害亲密关系。

　　另外，在(zài)一个(gè)父母(mǔ)双方都经(jīng)常情绪低(dī)落、互相争(zhēng)吵的环境(jìng)中长大，会大大(dà)提高(gāo)孩子的焦虑(lǜ)水平。

　　他们可能(néng)会(huì)产生信(xìn)任(rèn)问题，认为家庭生活是(shì)不稳固的，所有的(de)关(guān)系都(dōu)是脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要(yào)父母看到并(bìng)接受他们真实的(de)样(yàng)子。

　　如果父母(mǔ)不能(néng)看到(dào)孩子真(zhēn)实的性格，而一味用自(zì)己理想中的样子(zi)去要(yào)求孩(hái)子，孩子(zi)就会很容易情绪低落、缺乏(fá)自信、没有主(zhǔ)见――经常需要(yào)别(bié)人对自己的评价(jià)，让别人告诉(sù)自(zì)己应该怎么做。

　　就比(bǐ)如说，一个生性羞涩的孩子，但父母却(què)总让(ràng)他应(yīng)对各种(zhǒng)社交场(chǎng)合，孩(hái)子并不会(huì)真的如父母期(qī)望的那样发生(shēng)改变，反而(ér)他们会因(yīn)此(cǐ)不能了解自(zì)己的优势和弱点。

　　他们可能(néng)会(huì)发展出冲突的自我认(rèn)知，经常(cháng)会这样想：我现在是这样，但我本应是另外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩(hái)子(zi)真实的(de)样子，拒(jù)绝接受孩子的本性(xìng)，一方面会导致孩子一直到成年(nián)都总觉得自己不够好(hǎo)，另一方面，他们中的很多人也(yě)变成了吹毛求疵的人，经常用(yòng)不合(hé)理的标准来要(yào)求他人。

　　2、是(shì)受过情(qíng)感(gǎn)/身体(tǐ)/性虐(nüè)待等创伤(shāng)经历的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的(de)问(wèn)题，它(tā)对(duì)孩子造成的影响用好几篇论文(wén)也说不完(wán)。

　　一般来说，受到虐待往往会造成这些后果(guǒ)：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信(xìn)任问题、自我(wǒ)评价过低、好(hǎo)斗、亲密关系和(hé)两性关(guān)系上的问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的一方角色缺失(shī)或在情感上遭到父母中某一方(fāng)的(de)抛(pāo)弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从来都感受不到(dào)父(fù)母的爱，和父母(mǔ)之间(jiān)有强烈(liè)的(de)距离感。

　　事(shì)实上，往往这些父(fù)母自身存在很严重的问题(他们也是原生家庭(tíng)的受害者!)，使他们(men)无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往会觉得(dé)，他们之(zhī)所以(yǐ)感受不到父(fù)母的(de)爱，是因为不够好或完美。

　　他(tā)们可(kě)能会变成完美(měi)主义者(zhě)，以离(lí)谱的高标准来要求自己以(yǐ)及自(zì)己身(shēn)边的人(rén)。

　　而因为他们觉得自己不够(gòu)好，也就会(huì)很难对自己的伴侣(lǚ)敞开心扉(fēi)，分享自己的(de)感(gǎn)觉和想法。

　　因为他们(men)总是担心(xīn)，一旦对(duì)方知道(dào)了(le)自己真实的样子，就(jiù)会失去对方的尊重和(hé)爱(ài)。

　　另一个极端的可能是，他们(men)也有可能会极端依赖自己的伴(bàn)侣，希望(wàng)伴(bàn)侣(lǚ)能够给他们(men)那些没有从父母身上(shàng)获(huò)取的、无穷无(wú)尽的爱。

原生家(jiā)庭为什么(me)对(duì)一个人影响(xiǎng)很大

　　早年的情感会决定你的(de)言语，言(yán)语会决定你的社会性，社会性就是社会交往的能力，而社会性，又会(huì)影响到(dào)你后边的认知(zhī)方式。

　　当你尚不具备判断能力时(shí)，你(nǐ)最(zuì)基本的认知来自你(nǐ)的家(jiā)庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的世(shì)界观、人生观(guān)、价值观受(shòu)到它的(de)强烈影(yǐng)响(xiǎng)，而且(qiě)你为人(rén)处(chù)世的(de)方式方法、你思考(kǎo)问题的方式都会受(shòu)到家庭、最(zuì)亲近的人的影响。

　　良好的(de)家风(fēng)、教育和财(cái)力(lì)为个(gè)人(rén)的(de)长(zhǎng)进提供了较好(hǎo)的基(jī)础和条件(jiàn)，如果(guǒ)你有幸生(shēng)在这样的家(jiā)庭(tíng)里(lǐ)面，是值得庆幸的事情。

　　原生家(jiā)庭对你的影响程度高低来自(zì)于(yú)你(nǐ)个(gè)体独(dú)立的(de)力(lì)量和家庭影响(xiǎng)的力量(liàng)对比：如果(guǒ)你个(gè)体独立(lì)的力量(liàng)越(yuè)大，那他(tā)们的影响(xiǎng)越小;反之，如果你(nǐ)个体独(dú)立的力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可(kě)以分(fēn)为情感忽视型、情感虐待型和(hé)情感混(hùn)乱型。

　　情(qíng)感忽视型指的是父母(mǔ)对孩子关爱太少，容易让孩(hái)子通过(guò)讨好(hǎo)来获得(dé)爱，觉得(dé)自己不(bù)配被爱，渐渐发(fā)展为依赖类(lèi)型(xíng)中的焦(jiāo)虑型(xíng)。

　　情感虐待型(xíng)指(zhǐ)的是孩子(zi)的父母惯用打骂和(hé)贬低(dī)的方(fāng)式教(jiào)育(yù)孩子，这容易让孩子开始自我(wǒ)否(fǒu)定，对(duì)他人(rén)抱(bào)有敌意和惧意(yì)，发展(zhǎn)为依恋(liàn)类(lèi)型中的隔(gé)离型。

　　情感混(hùn)乱(luàn)型(xíng)指的(de)是父母自(zì)身有严重的心理(lǐ)问(wèn)题，情(qíng)绪(xù)不稳定，常常给孩(hái)子造成巨大创(chuàng)伤，事后又极力弥补或者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不(bù)出好坏情(qíng)绪，发展为依(yī)恋类型中(zhōng)的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人(rén)的人，往往看到(dào)的是别人的错误、缺点和(hé)不(bù)足，并且会把(bǎ)结果的(de)糟糕和自(zì)己不好(hǎo)的感(gǎn)受，都归结给对方。

　　面对(duì)喜欢指(zhǐ)责的人，他人的感(gǎn)受(shòu)会非常糟(zāo)糕(gāo)，就像一无是处的(de)人，不论怎么做(zuò)都无法满足(zú)这类人的要求。

　　指责是一个代际(jì)传承(chéng)的问题，喜欢指(zhǐ)责别(bié)人的(de)人，往往有个(gè)喜欢(太空浮尸三个人是谁，人死在太空中会腐烂吗huān)指责他(tā)们(men)的父母(mǔ)，在他们的父母看来，他们没有优(yōu)点，不应该(gāi)犯错，在都是你不好(hǎo)、都是你的错、都是因为(wèi)你的批评中长(zhǎng)大。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解，反而会内化(huà)他们的父母的形象，在内心塑造一个无比严厉的批评者，对自己和对他人(rén)都(dōu)十分挑剔。

　　被指责(zé)长(zhǎng)大的人活成了他们父母的(de)模(mó)样，用指责来诱(yòu)导他(tā)人，来验证早年(nián)经验(yàn)的(de)正确性。

　　如果你想要(yào)改善和这类人(rén)之间(jiān)的关系，就不能受(shòu)其潜意识诱导，而(ér)要(yào)在他每(měi)一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关(guān)系(xì)越(yuè)亲密，就越容易发生(shēng)情感操控的(de)情况(kuàng)。

　　全球反情感(gǎn)暴(bào)力专家、美国(guó)著(zhù)名心理学博士(shì)丽莎·阿伦(lún)森·方(fāng)特斯在她的书《情感操纵(zòng)》中，认为亲密关系中的情感操纵，指的是运用情感成为伤害对方的武器，支配、胁(xié)迫(pò)他人，从(cóng)而使自己的目的得(dé)以达(dá)成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中(zhōng)乔(qiáo)英(yīng)子和(hé)妈妈宋倩的(de)关系便可以体现(xiàn)这一点(diǎn)，宋(sòng)倩对英子说的(de)最多的(de)话就是：英子，你可是(shì)妈的一(yī)切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉(diào)下来的一块肉(ròu)、妈是(shì)和(hé)你最(zuì)亲(qīn)的人了(le)，还能害你呀!这样的(de)缺乏边界的情感(gǎn)关系(xì)，会让人变(biàn)得窒息，英子(zi)最(zuì)后得抑郁(yù)症(zhèng)也证实了(le)这一点。

原生家庭缺爱的(de)人如何自救

　　缺(quē)爱的孩子，经历的童年肯定有特别不容易(yì)的一面(miàn)，但也有(yǒu)特别强(qiáng)大的一面。

　　如果(guǒ)你小(xiǎo)时候很孤单，少有人(rén)陪(péi)伴和(hé)照(zhào)顾。

　　那(nà)你(nǐ)为了(le)活下来，往往会更加独立，有超(chāo)过同龄人的(de)生活自(zì)理(lǐ)能力(lì);如(rú)果你父(fù)母情绪(xù)比较暴躁，那你为(wèi)了家庭和(hé)睦，让父母少(shǎo)生气，就会不知不觉练就超(chāo)过(guò)同龄人的情绪观察能力和共情能力，时间长了就像有情绪读心(xīn)术一样，能准确把(bǎ)握(wò)别人此(cǐ)时此刻的情绪，更知道别(bié)人(rén)想听的话和希(xī)望你做(zuò)的事(shì);如果你的父母(mǔ)把(bǎ)你(nǐ)交给(gěi)亲戚朋友老师轮流(liú)带，那(nà)你(nǐ)就会练(liàn)就很强(qiáng)的(de)适应能力，甭管跟(gēn)谁(shuí)都能相(xiāng)处，不怕(pà)陌(mò)生的环境。

　　苦涩的背后，你也被(bèi)赋予了特(tè)殊力量。

　　这些力量在你的(de)过(guò)去帮助(zhù)过你(nǐ)，在未来依然(rán)会在(zài)某个角度(dù)帮助(zhù)你。

　　你该做的(de)不是嫌弃它们，而是(shì)感谢(xiè)它们，拥抱它们，善用(yòng)它们(men)。

　　它们其实早就成为了你的一部分。

　　经历(lì)了种种苦涩后，你值得被爱，你身上(shàng)附加的种种力量也值得被(bèi)爱。

　　而那个地方藏着(zhe)的(de)，其实就(jiù)是你(nǐ)内(nèi)心深处那个弱小的孩子(zi)。

　　这个孩子是(shì)你潜意识里童(tóng)年(nián)的缩(suō)影。

　　曾经，那是个无(wú)助的孩子，但现在，这(zhè)个孩子有了依靠。

　　那个(gè)依靠，就是如今(jīn)成年的你。

　　你(nǐ)可以(yǐ)重新接纳他，给他无条件的爱(ài)，把(bǎ)他抚养长大。

　　当你的内心小(xiǎo)孩(hái)成长了(le)，觉醒了(le)，放(fàng)开了，不再恐惧了，再(zài)加上帮助过(guò)你的特质(zhì)加(jiā)持，你甚至会比(bǐ)从小一帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我(wǒ)的，会使我更强(qiáng)大。

　　大成就者(zhě)，往往都曾(céng)经历常人所(suǒ)不(bù)能(néng)承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只(zhǐ)是伤(shāng)痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经(jīng)历(lì)赋予你的特质，发(fā)挥出更大的(de)潜能。

　　他们将爱情问题首先看做是一个被爱的问题，而不是去(qù)爱和有(yǒu)没有能(néng)力去爱的问题(tí)。

　　但(dàn)是，爱其实(shí)是(shì)一门(mén)艺术(shù)，需要人(rén)们有相关的知(zhī)识并付出相应的努力。

　　非(fēi)安全(quán)型(xíng)人格(gé)其实，是(shì)没有爱的能(néng)力(lì)的，因为缺爱，他们在两性关系中，更(gèng)多的是索取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛姆(mǔ)的(de)理(lǐ)论，其(qí)实(shí)爱的(de)能力，应(yīng)该是有勇气(qì)不计回报(bào)的去(qù)爱一个人(rén)，全心全意的为对方好。

　　在爱的过程(chéng)中，促使我们(men)成长，让我们(men)得到(dào)幸(xìng)福。

　　在(zài)我们年幼(yòu)的时候，如果你感觉到被你妈妈忽略(lüè)。

　　长(zhǎng)大(dà)之(zhī)后，你(nǐ)需要(yào)有(yǒu)意识的(de)知(zhī)道，你妈(mā)妈那时候需要工作，保证你的(de)生活。

　　你爱着(zhe)你的母亲，其实就更不(bù)应该去(qù)记恨她(tā)那么久，那么(me)多年。

　　你(nǐ)需要与自己和解，你欠(qiàn)你母(mǔ)亲一句原(yuán)谅(liàng)。

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