古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗(shī)意(yì)是什么是“山衔落日浸寒(hán)漪”的(de)意思是(shì)青山衔着彤红的落日，一起把影(yǐng)子(zi)倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光的(de)。

　　关于古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意(yì)是什么以(yǐ)及(jí)古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这句话(huà)的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什么(me)，山衔落日浸寒(hán)漪的上一句怎么读，山衔落日浸寒漪的下一句等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么

　　这句(jù)诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短(duǎn)笛(dí)无腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文(wén)指落日西沉，半挂(guà)在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲(qū)调。

　　7.信口(kǒu)：随口(kǒu)。

　　8.归去(qù)：回(huí)去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满(mǎn)了(le)池塘，池塘里的水呢，几(jǐ)乎(hū)溢(yì)出(chū)了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的落(luò)日，一起把影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧童横骑在牛(niú)背上，缓缓(huǎn)地把家(jiā)还；

　　拿着一支(zhī)短笛，随口吹着(zhe)，也没有固定(dìng)的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写农村晚景的诗。

　　写(xiě)景文字集(jí)中在一、二两句，写的是(shì)山(shān)村晚(wǎn)景。

　　诗(shī)人把池塘、山、落(luò)日三者有机地(dì)融(róng)合起来(lái)，描(miáo)绘(huì)了(le)一幅非(fēi)常幽雅美丽的(de)图画,为后两句写牧(mù)童出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂"，两个(gè)"满"字，写出仲夏时令的景(jǐng)物(wù)特点(diǎn)，写出了景(jǐng)色的生机一片；

　　"山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)"，一个"衔"，写日落(luò)西山(shān)，拟人味很浓，一(yī)个(gè)"浸"，写山(shān)和落日倒映在水中的(de)形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表明牧童(tóng)不(bù)是规矩地骑，而(ér)是随意横坐在牛背上，表现(xiàn)了牧童的(de)调皮可(kě)爱，天(tiān)真(zhēn)活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物(wù)，色彩和谐(xié)，基调(diào)清新(xīn)，有了(le)这样(yàng)的(de)环境，那牧童(tóng)自然就是(shì)悠(yōu)哉(zāi)悠哉、其乐融融(róng)的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无(wú)虑，悠闲自在的(de)情(qíng)致(zhì)。

山衔落日(rì)浸寒漪是(shì)什么意思(sī)

　　这我(wǒ)会(huì)！这一句诗的意思是(shì)：山衔住落日淹没(méi)了水(shuǐ)波。

　　这(zhè)一句诗(shī)出自于哪(nǎ)里呢？————宋(sòng)代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的(de)原文是这(zhè)样的：

　　草(cǎo)满(mǎn)池(chí)塘(táng)水满陂，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪。<合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表/p>

　　牧童归去横牛背(bèi)，短笛(dí)无腔(qiāng)信口吹。

　　我(wǒ)给大家把(bǎ)翻译也放出来(lái)了，便于大家理解这首诗(shī)：

　　在一个长(zhǎng)满水草的池塘里，池水灌(guàn)得满满的(de)，山衔住落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子横坐在牛(niú)背上，随(suí)意地(dì)用短笛(dí)吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较重要的(de)词汇(huì)，单独(dú)解释给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含(hán)着。

　　本文(wén)指落(luò)日西沉(chén)，半挂在山腰，像被山(shān)咬住了(le)。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在(zài)牛背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随(suí)口。

　　归去(qù)：回去(qù)。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗应当是作于作者(zhě)晚(wǎn)年隐居，游览农家之时（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就(jiù)一起来欣赏评析一下这篇文(wén)章：

　　宋(sòng)诗与(yǔ)唐(táng)诗中的不少写景之作，都是诗中(zhōng)有画。

　　但唐人诗中之画，多(duō)为妙手天成；宋(sòng)人却更(gèng)多(duō)是有意为之。

　　尤其是(shì)南(nán)宋末(mò)年，一些作家(jiā)常以七绝的形式，进(jìn)行这(zhè)方(fāng)面的艺术实践。

　　使你感到这些诗本就是题(tí)在画上的。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人即(jí)景而写，构成了一幅饶(ráo)有生活(huó)情趣(qù)的农村晚(wǎn)景图(tú)：在四周长满青草(cǎo)的池(chí)塘里，池中的(de)水灌(guàn)得满(mǎn)满的，太阳正要落山，红红的(de)火(huǒ)球(qiú)好像(xiàng)被山吃(chī)掉一样（是落山后(hòu)），倒映在冰凉的池(chí)水波(bō)纹(wén)中。

　　放牛回家(jiā)的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即景而写(xiě)，构(gòu)成了一(yī)幅饶(ráo)有(yǒu)生活情(qíng)趣的农(nóng)村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满(mǎn)池塘”是说节令已在春末，池塘里(lǐ)的青草已经长满，借(jiè)鉴(jiàn)谢灵(líng)运《登(dēng)池上楼》名句“池(chí)塘(táng)生春草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出节令的不(bù)同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多(duō)雨季(jì)节，因此(cǐ)水涨得很高。

　　次句写(xiě)远山落日。

　　用一个“衔”字，形(xíng)象地(dì)现出落日(rì)挂在山头上(shàng)的(de)情况，与杜(dù)甫“四更山吐月”的(de)“吐”字同见炼字之工。

　　又用(yòng)一个(gè)“浸”字(zì)，写落(luò)日青山倒(dào)映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景(jǐng)非常相似。

　　诗围绕池塘(táng)型做(zuò)亮(liàng)为(wèi)中(zhōng)心，以池塘(táng)中(zhōng)的绿草与澄净的池水(shuǐ)，带出青山(shān)与(yǔ)落日，中(zhōng)间以一(yī)“浸”字作维系，使池(chí)塘显得很热(rè)闹，色(sè)彩(cǎi)也十(shí)分(fēn)绚丽。

　　后两句表现了乡野黄昏(hūn)晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪(xié)而快(kuài)乐。

　　诗(shī)人带着一种欣赏的目光去(qù)看牧(mù)童(tóng)、写村晚，他十分满足于这样(yàng)一种自然(rán)风光优美、卜宽人们生活自(zì)由自在的环(huán)境，故(gù)写(xiě)牧童，让其(qí)"横牛(niú)背"，吹笛(dí)，则是“无腔信口”，是(shì)诗人厌倦了尘世的(de)喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢，还是他天(tiān)性好静、好无拘无束呢？总(zǒng)之，这首(shǒu)诗描绘的确实(shí)是(shì)一幅悠然超(chāo)凡、世外桃源般的画(huà)面，无(wú)论是色彩(cǎi)的搭配，还是背景与主角(jiǎo)的(de)布局，都非(fēi)常协调，而画中之景、画外之声，又给(gěi)人一种恬静悠远的美好感觉(jué)。

　　诗摄取合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表的画面不大(dà)，写(xiě)景则(zé)集(jí)中在池塘上，写(xiě)人则集(jí)中在牧(mù)童上，又(yòu)都紧紧围绕着“村晚”二字落笔(bǐ)，把人引入了江南(nán)优美的田园之中，使人对悠然恬(tián)静(jìng)的乡村生活充(chōng)满着(zhe)向往(wǎng)。

　　在此之(zhī)前，张舜民《村居》诗有(yǒu)“夕阳(yáng)牛背无人(rén)卧，带(dài)得(dé)寒鸦两两归”句(jù)，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代(dài)之以(yǐ)牛背的乌(wū)鸦(yā)，以显出村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的农村景色，因诗人的心情不同，摄(shè)取(qǔ)的画面便(biàn)不同，一是充满情趣(qù)，一(yī)是惆怅(chàng)落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的(de)说法(fǎ)。

　　最后，关(guān)于作(zuò)者雷震(zhèn)，相信(xìn)大家(jiā)都很不是熟悉了，这里呢(ne)我就介绍(shào)一(yī)下吧(ba)：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不(bù)详。

　　或以为眉(méi)州(今(jīn)四川眉山)人，宋宁(níng)宗嘉(jiā)定年间进士(shì)。

　　又(yòu)说是南昌(今属(shǔ)江西)人，宋(sòng)度宗(zōng)咸淳元(yuán)年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七(qī)十四。

　　古(gǔ)诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什(shén)么是“山衔落日浸寒漪(yī)”的意思(sī)是青山衔着(zhe)彤红的(de)落(luò)日，一起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼(lín)粼波光的。

　　关于古诗(shī)山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么以及古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山衔落日浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是(shì)什么，山衔落日(rì)浸寒漪的(de)上一句怎么读，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的下一句等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么

　　这句诗(shī)出自宋(sòng)代诗人(rén)雷震的《村晚(wǎn)》。

　　草满(mǎn)池(chí)塘(táng)水满陂，山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)。

　　牧(mù)童归去(qù)横牛(niú)背，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹(chuī)。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着。

　　本(běn)文指落日西沉(chén)，半挂在(zài)山腰，像被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归(guī)去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池塘，池塘里的水(shuǐ)呢(ne)，几乎(hū)溢出了(le)塘岸(àn)。

　　远远(yuǎn)的青(qīng)山，衔着(zhe)彤红的(de)落日，一(yī)起把影子(zi)倒(dào)映在(zài)水中，闪动着(zhe)粼粼(lín)波光。

　　那(nà)小牧童(tóng)横(héng)骑在牛背(bèi)上，缓缓地把(bǎ)家还；

　　拿着一支(zhī)短笛，随口吹(chuī)着(zhe)，也没有(yǒu)固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农(nóng)村(cūn)晚景的诗。

　　写景文(wén)字集中在(zài)一、二两(liǎng)句，写的是山(shān)村晚景(jǐng)。

　　诗人把池塘、山、落日(rì)三者有机地(dì)融(róng)合起(qǐ)来，描绘了一幅非常幽雅美(měi)丽的图画,为后两(liǎng)句写牧童出(chū)场布(bù)置了(le)背(bèi)景。

　　瞧(qiáo),"草(cǎo)满池塘水满陂(bēi)"，两个"满(mǎn)"字，写出(chū)仲夏时令(lìng)的(de)景物特点，写出了(le)景色(sè)的生机一片；

　　"山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪"，一个"衔(xián)"，写日落西(xī)山(shān)，拟(nǐ)人味很浓(nóng)，一(yī)个"浸(jìn)"，写山(shān)和落(luò)日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表(biǎo)明(míng)牧(mù)童(tóng)不是规矩地(dì)骑，而是随(suí)意横(héng)坐在(zài)牛(niú)背上，表现(xiàn)了牧童的(de)调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和(hé)谐(xié)，基调清(qīng)新，有了这样的(de)环(huán)境，那牧(mù)童自然就是(shì)悠哉悠(yōu)哉、其乐融融(róng)的了。

　　同时，也(yě)表现出(chū)了牧童无忧无虑，悠闲自(zì)在的(de)情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么意思(sī)

　　这我(wǒ)会(huì)！这一(yī)句诗的(de)意思是：山衔住落日淹没了水波。

　　这一(yī)句诗出自于哪里呢？————宋(sòng)代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我给大家(jiā)把翻译也(yě)放出(chū)来(lái)了(le)，便于大家理(lǐ)解这首诗：

　　在一个(gè)长(zhǎng)满(mǎn)水草的池(chí)塘里，池水灌得满(mǎn)满(mǎn)的，山衔(xián)住落日淹没了水波。

　　放牛(niú)的(de)孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不(bù)成调的乐曲。

　　这(zhè)里有一些我觉得比较重要(yào)的词汇，单独解释(shì)给大家(jiā)看：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂(guà)在山(shān)腰，像被山咬住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛(niú)背：横坐(zuò)在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作(zuò)于作(zuò)者晚年隐居(jū)，游览农家之时（很可能为宋(sòng)度宗年胡唯间）。

　　既然说到这了(le)，我们就(jiù)一(yī)起来欣(xīn)赏(shǎng)评析(xī)一下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中的(de)不少写景之作，都是诗(shī)中有画(huà)。

　　但唐人诗(shī)中之画，多(duō)为妙(miào)手天(tiān)成；宋人(rén)却更多是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋末(mò)年，一(yī)些作家常以七绝的形(xíng)式，进行这方面的(de)艺术(shù)实践。

　　使(shǐ)你感到这些(xiē)诗本就(jiù)是题在画上的。

　　此(cǐ)诗是其中(zhōng)的较有成就者。

　　这是一首(shǒu)描(miáo)写农村晚景的诗。

　　诗人即景而(ér)写，构(gòu)成(chéng)了一幅饶有(yǒu)生活情(qíng)趣(qù)的农(nóng)村晚景图(tú)：在(zài)四周长满青草(cǎo)的池塘里，池中(zhōng)的水灌得满满的(de)，太阳(yáng)正要落山，红红的火球好像被山吃掉一样（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛(niú)回家的(de)孩子横坐在牛背(bèi)，他(tā)拿着短笛随意(yì)的吹(chuī)奏。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景图。

　　诗前两(liǎng)句写背(bèi)景。

　　首句“草(cǎo)满(mǎn)池塘(táng)”是说节令已在春(chūn)末，池(chí)塘(táng)里的青草(cǎo)已经长(zhǎng)满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘(táng)生春草(cǎo)”，但以“满(mǎn)”字易“生”字，显出(chū)节令的不同(tóng)。

　　“水满陂(bēi)”，是(shì)说正(zhèng)逢多雨季(jì)节，因此水(shuǐ)涨得很高。

　　次句(jù)写远(yuǎn)山落日(rì)。

　　用(yòng)一个“衔(xián)”字，形(xíng)象地现出落日挂在山(shān)头上(shàng)的(de)情况，与杜甫“四更山(shān)吐月(yuè)”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又用一(yī)个“浸”字(zì)，写(xiě)落日(rì)青山(shān)倒(dào)映水(shuǐ)中(zhōng)，与(yǔ)王安石“北山输绿涨横陂(bēi)”句情景非常相(xiāng)似。

　　诗围绕(rào)池塘型做亮为中心(xīn)，以池(chí)塘中的绿草与澄净的(de)池水，带出青山与(yǔ)落日，中间以一“浸(jìn)”字作(zuò)维系，使池(chí)塘(táng)显得很(hěn)热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡野黄(huáng)昏晚景(jǐng)的可爱，村童牛背吹笛，悠(yōu)然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人(rén)带着一种欣赏的(de)目光去看(kàn)牧童、写(xiě)村(cūn)晚，他十(shí)分满足于这样一种自然风光(guāng)优美、卜宽(kuān)人(rén)们生活自由自在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无腔信口”，是(shì)诗人厌倦了(le)尘世的(de)喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是(shì)他天性好静(jìng)、好无拘无束(shù)呢？总之，这首诗描绘的确实是一(yī)幅悠然超凡、世外(wài)桃源般的画面，无论是色(sè)彩的搭(dā)配，还是(shì)背景与主角的(de)布局，都非常协调，而(ér)画中之(zhī)景(jǐng)、画外之声(shēng)，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面不(bù)大(dà)，写(xiě)景则集中在池塘(táng)上，写人则集中在牧童上，又都紧(jǐn)紧围(wéi)绕着“村(cūn)晚”二字(zì)落笔，把人引入(rù)了江南优美的田园之(zhī)中，使(shǐ)人(rén)对悠然恬静的乡村(cūn)生活(huó)充满着向往。

　　在此之前，张(zhāng)舜民《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧，带(dài)得寒鸦(yā)两(liǎng)两归”句，与这(zhè)首诗比，画面中(zhōng)少(shǎo)了个天(tiān)真烂漫的牧童，代(dài)之(zhī)以牛(niú)背的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因(yīn)诗人的心情(qíng)不同，摄取的画面(miàn)便不同，一是充满情趣，一是惆怅落(luò)寞(mò)，因此(cǐ)诗家有“一(yī)切景语皆情语”的说法。

　　最后(hòu)，关于作者(zhě)雷震(zhèn)，相信大家都很(hěn)不是(shì)熟悉了，这里呢(ne)我就介绍(shào)一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不(bù)详。

　　或以为眉州(今四(sì)川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西)人，宋度宗咸(xián)淳(chún)元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七十四。

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