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小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔(bǐ)芯硬度(dù)相对(duì)较高(gāo)，适合用于界(jiè)面相对较硬du或粗糙的物体，比(bǐ)如(rú)木工(gōng)划线，机械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说(shuō)明写(xiě)出的字(zì)越黑(hēi)越软，HB的是意思(sī)"硬(yìng)"和"黑"各(gè)占一半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照(zhào)笔芯的硬(yìng)度来定的,从软(ruǎn)到(dào)硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素(sù)异形体之(zhī)一石墨做笔芯的(de)。

　　铅笔(bǐ)的(de)分类正是(shì)按照笔芯(xīn)中石墨的份(fèn)量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适合用于界面相对较硬或(huò)粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯(xīn)硬度适中，适合一般情况下(xià)的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂(tú)一(yī)些机器可识别的卡(kǎ)片，如答题(tí)卡。

　　写字(zì)与(yǔ)其他作(zuò)业联系紧密

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益终生。

　　尤其对学生来说(shuō)，学习写(xiě)字(zì)实(shí)际也是一种(zhǒng)行为(wèi)规范的养成过程。

　　俗话(huà)说，好记性，不如(rú)烂笔头，在学(xué)习中，如(rú)果让孩子一边学习好功课，一(yī)边(biān)进行抄写练(liàn)习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而久之(zhī)，自然形(xíng)成了(le)行为规范的(de)养成过(guò)程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一(yī)边进行生字、词语(yǔ)和段落抄写练习，既可以(yǐ)巩固知识，又提高了写字(zì)水平(píng)。

　　特(tè)别(bié)是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶孩(hái)子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人(rén)的关系不可(kě)忽视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技能，当然有(yǒu)很多人认(rèn)为现在可(kě)以用打字(zì)机代替写(xiě)字，写字教学不必再强调了(le)，但日常生(shēng)活中更多时候还是不能不靠手写(xiě)的。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不了写字，而写字(zì)对于培养一个人(rén)的耐心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦(yì)指(zhǐ)出：“识字写(xiě)字是阅读和写作(zuò)的(de)基(jī)础，是1—2年级的教学(xué)重点。

　　”笔者在从教过程中(zhōng)，也发现学生字(zì)写得好坏，与他的学(xué)习有(yǒu)很大的关(guān)联。

　　基本上来说，字写得工整、美观的学(xué)生，他(tā)在学习时也比较细心、认真，而(ér)字写(xiě)得潦(lǎo)草的学(xué)生，其学习也比较粗心、懒散，可(kě)谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生(shēng)认为“唯读书与(yǔ)写字可(kě)以变化气质”，他对儿(ér)子的习(xí)字非常重视，在家书中对于习字(zì)方面有很多的论述。

　　曾有教育前辈说过致(zhì)力抓好两(liǎng)件事，一件(jiàn)是扫(sǎo)地，一件就是写(xiě)字。

　　确实(shí)，这(zhè)两件(jiàn)事(shì)都不算大事，但(dàn)对于一个人一(yī)生的成长关(guān)系甚大(dà)。

小学生用铅(qiān)笔(bǐ)HB的好(hǎo)还是2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最(zuì)小的一个侄子就要上小(xiǎo)学(xué)了(le)。

　　而(ér)用什么样的铅笔，则(zé)是首先(xiān)要考虑的问题。

　　今(jīn)天和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我记(jì)得我上小学的时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都(dōu)知(zhī)道小(xiǎo)孩子的东(dōng)西总是容易磕磕绊相亲对象不回消息算拒绝吗，相亲女拒绝你一般有三种暗示绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到(dào)那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理。

　　大概讲一(yī)下铅笔的(de)H和(hé)B的含义，虽(suī)然大部分人都(dōu)知(zhī)道。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的表示(shì)硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字(zì)母）表示软质铅笔(bǐ)，而(ér)"HB"则表(biǎo)示软硬适(shì)中的铅笔。

　　另外要说(shuō)的是(shì)，B数越(yuè)大铅笔(bǐ)就越黑越软，比如4B比2B要(yào)黑要(yào)软；H数越(yuè)大就(jiù)越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司(sī)机，初(chū)学写(xiě)字的小朋(péng)友用什么铅笔，大都(dōu)会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适(shì)中；加之(zhī)小孩(hái)子写(xiě)字比较用(yòng)力(lì)，用HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听起来是很有道理的(de)。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建议，第一次(cì)拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前(qián)也和大家一散(sàn)握宴样(yàng)，用专(zhuān)家(jiā)的口吻(wěn)给(gěi)家长们(men)推荐(jiàn)HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长时(shí)间的教学，才发现HB并不是最好。

　　如(rú)果一个小朋友(yǒu)从来没有(yǒu)写(xiě)过字，强烈建(jiàn)议(yì)不要用HB的(de)铅笔，而是用稍微软(ruǎn)一(yī)点，黑一(yī)点的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题，为啥(shá)小孩(hái)子写字普遍比较用力？

　　我的(de)解释是(shì)，因为HB的铅笔颜色太(tài)浅(qiǎn)，而(ér)皮圆很多写字本的颜色本身又不是(shì)太白，为了让(ràng)写出来(lái)的字能够看(kàn)清，小朋友会不自觉(jué)加大力量，力量大(dà)到第二页，甚至于第(dì)三(sān)页都留有(yǒu)很深的印记(jì)，导(dǎo)致(zhì)下(xià)一页不(bù)光(guāng)滑(huá)，影响写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有(yǒu)个更(gèng)严重的问(wèn)题，因为孩子(zi)的骨骼发育不全，为了(le)加大力量，只能用错误的执笔姿势(shì)写字。

　　下(xià)面图片上这种(zhǒng)姿势非(fēi)常典型的(de)。

　　这就是为(wèi)什么一(yī)二年级(jí)小朋友执笔(bǐ)姿势错误率很高的(de)原因（在我看来冲银，铅笔(bǐ)选择(zé)不当是执笔姿(zī)势不对的一个(gè)很重要的原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易(yì)断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜(yán)色浅，要想写出来的字能(néng)够看清楚就得(dé)把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加(jiā)上用力，很容易(yì)就折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦嗦(suo)说了一大堆HB的问(wèn)题，其实答案已经一目了然。

　　在我看来，没(méi)有拿(ná)过笔的小朋友，如果直(zhí)接用2B铅笔，写(xiě)字绝对不(bù)会像HB铅笔那(nà)么用力，而写(xiě)出来却(què)更加黑白(bái)分(fēn)明。

　　因为不需要特(tè)别用力写字，执笔姿势自然也就容易正确了。

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