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分数的导数公式口诀,分数的导数公式推导

分数的导数公式口诀,分数的导数公式推导 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

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考高中历史教(jiào)师资格(gé)证需(xū)要考哪些(xiē)科目,历史教师资格证需要(yào)考哪些(xiē)科目和内容

  1、在笔试环节的考试(shì)科(kē)目(mù)是一(yī)样的(de),具(jù)体如下:非统(tǒng)考地区:高(gāo)等学校:《教分数的导数公式口诀,分数的导数公式推导(j分数的导数公式口诀,分数的导数公式推导iào)育学》、《教育心(xīn)理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技(jì)能理(lǐ)论与(yǔ)实践(jiàn)》、《教学方法导(dǎo)论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读》。

  中等职业学(xué)校(xiào):《教育学》、《教(jiào)育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法(fǎ)规概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实(shí)践(jiàn)》、《学生与团(tuán)队管理概(gài)论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解读(dú)》。

  高级中学、初级中学:《教育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道(dào)德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与(yǔ)团(tuán)队管理(lǐ)概论》、《职业道(dào)德规范与专业标(biāo)准解读》。

  小学:《教育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与(yǔ)专业标准解读》。

  统考地区:幼儿园:综合素质+保教知识与能力(lì)小学:综合(hé)素质+教育教(jiào)学知(zhī)识与能(néng)力中(zhōng)学:综合素质+教育知识与能力+学科知(zhī)识与能力2、报考条件:报(bào)考条(tiáo)件:大三及以上(其中山(shān)东、浙江只有毕业班可以(yǐ)参(cān)加)报考对象:师(shī)范生、非师范生、已(yǐ)毕业社(shè)会人员具有所报教师资格种类(lèi)的相应(yīng)学历:幼儿教师:具备幼儿师(shī)范学校毕业或大专(zhuān)以上学(xué)历小学教师:具备大学专(zhuān)科毕(bì)业(yè)及其以上学历初中教师(shī):具(jù)备(bèi)大(dà)学(xué)本科毕(bì)业及其以上学历高中教师:具备(bèi)大学本(běn)科毕业及其以上学历(lì)中职教师(shī):具(jù)备大学本(běn)科及以上学历参加(jiā)教(jiào)育学、心(xīn)理学理论考试并获得合(hé)格成(chéng)绩;

  通过国家语委的普通话(huà)测试(二级乙等(děng)以(yǐ)上(shàng));

  通(tōng)过课堂(táng)教(jiào)学技能测试;

  体检合格。

高(gāo)中(zhōng)历(lì)史教(jiào)师资格证(zhèng)考试科目(mù)与内容(róng)

  高中历史分别考(kǎo)综合(hé)素(sù)质(中学)、教育知识与能力、历(lì)史学科(kē)知识与教学能(néng)力(高级中学)。

  报考高中历(lì)史教师资格证必须具备高等师范本科院校(xiào)或者其他大学本科毕业及其以上(shàng)学(xué)历。

  中学历史教师资格证考试比较简(jiǎn)单,中学(xué)历史(shǐ)教师资格证笔试考试科目是综合素质(zhì)、教育知识与能力、学(xué)科知识与(yǔ)教学能力(lì)这三门科目。

  一般教师(shī)资格中学(xué)历史的考(kǎo)点是(shì):重(zhòng)大的历史(shǐ)事件、重要(yào)的历史人物(wù);中(zhōng)国传(chuán)统的天文历法、汪(wāng)搜(sōu)思想文(wén)化以及民俗节日等(děng)等(děng)。

  历史学科(kē)知(zhī)识考历史学科的知识与能力。

  掌握历史学科的基(jī)本理论和基础(chǔ)知识,了解认识历史的(de)基本方(fāng)法(fǎ),并(bìng)能(néng)够在高中(zhōng)历史教(jiào)学(xué)中有效地运用这些理论、知识及方法等等。

  经验总(zǒng)结

  (1)备(bèi)考要提前两个月,大学里平(píng)时要(yào)上课和(hé)各种事情,前一个月主(zhǔ)要梳理(lǐ)一遍所有科目(mù)的(de)重难(nán)点并整(zhěng)理出来,可以单独弄(nòng)成电子稿(gǎo),然后打印出(chū)来(lái)。

  同时边背诵知识点,特是(shì)教育(yù)知识(shí)与能力(lì),理论多,需(xū)要花时间处理(lǐ)繁杂的信(xìn)息,还有备考文史类的(de),最好早点复习专业(yè)知识点。

  (2)考前一个月主要是(shì)背诵。

  督促自己尽量每天7:00左(zuǒ)右起床去图书馆背书,然后下午没事又没课也可以(yǐ)背诵,晚(wǎn)上(shàng)就写写真题。

  (3)综合素(sù)质这一科,可以(yǐ)梳理了重难点(diǎn)后,放在最后背,只需要背(bèi)学生观、教(jiào)师观、教师职业道德(dé)规范,历年真题(tí)材料分析题部(bù)分(fēn)都(dōu)只考这些(xiē)方(fāng)面。

  选择(zé)题(tí)方面,比较(jiào)有难度的是涉及(jí)法律法规这一块,包(bāo)括教师法、义务教育(yù)法、未成年(nián)人保护法、预防未(wèi)成年人犯(fàn)罪(zuì)法等,考前要多熟悉(xī)。

  还(hái)有(yǒu)一(yī)块是文化常识,因(yīn)为范围太(tài)广的,可(kě)能个人知识(shí)广(guǎng)度有限(xiàn),我是觉得比较难。

  作(zuò)文(wén)的话(huà),一定要写(xiě)满1000个(gè)字(zì),要有结(jié)束(shù)语,“总之……”这(zhè)类概括性(xìng)语句。

  (4)教(jiào)育知(zhī)识与能力这一科(kē),我(wǒ)认为是多背多熟悉知(zhī)识点迅歼就(jiù)好了,答主观题注意辩证思(sī)维和适当拓展来写。

  重难点、高频(pín)考点我从(cóng)头到尾整(zhěng)体地背了有3遍,因为(wèi)后来我做题时又补充(chōng)了(le)不少知识点,又得牢固新记忆(yì)的信(xìn)息,避免知识遗忘或(huò)混(hùn)淆。

  (5)非历(lì)困(kùn)昌历史学(xué)专(zhuān)业备(bèi)考时,要总体熟悉(xī)下高中历史(shǐ)知识(shí),配合中公教材或网(wǎng)课强化记忆。

  最后,祝(zhù)成功。

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