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  悲守穷庐,将(jiāng)复何及的意思是只能悲(bēi)哀地坐守着那穷(qióng)困的居舍(shě),其时悔恨又怎么来得(dé)及?这句话出自诸葛亮的(de)《诫子(zi)书》。悲守穷庐将复(fù)何及的意思(sī)

  悲守穷庐,将(jiāng)复何及的全句是“年与时驰,意与(yǔ)日去,遂成(chéng)枯落,多不接(jiē)世,悲(bēi)守穷庐,将复何及。

  ”意思(sī)是年(nián)华(h丬这个偏旁读什么 小说,丬这个偏旁读什么字uá)随时光而飞(fēi)驰,意志随(suí)岁月而流逝。

  最终枯败零落,大多(duō)不接触世事、不为社会所(suǒ)用(yòng),只能悲哀地(dì)坐(zuò)守着那穷困的居(jū)舍(shě),其时悔恨又怎(zěn)么来(lái)得及?

  悲(bēi)守穷庐,将复何(hé)及:穷庐:穷困潦(lǎo)倒之人住的陋室。

  将复何及:又怎么来得及。

悲(bēi)守穷庐(lú)将(jiāng)复何及的出处

  悲守(shǒu)穷庐,将复何及出自诸葛(gé)亮(liàng)的《诫子书(shū)》。

  原文如下:夫君子之(zhī)行,静以修身(shēn),俭以养德。

  非淡泊(pō)无以明(míng)志(zhì),非宁静无以致(zhì)远。

  夫学须静也,才须学也(yě),非(fēi)学无(wú)以广才,非志无以(yǐ)成(chéng)学。

  淫慢(màn)则不(bù)能励精,险躁(zào)则不(bù)能治(zhì)性。

  年与时驰(chí),意(yì)与日去,遂(suì)成枯落,多不接世,悲守穷(qióng)庐,将复何(hé)及!

  翻译为(wèi):君子的(de)行(xíng)为操守,从宁静来提高自身(shēn)的修养(yǎng),以节俭来培养自己的品德。

  不恬(tián)静(jìng)寡欲无法明确志(zhì)向,不排除外来(lái)干扰无法达到(dào)远大目标。

  学习必须静心专一(yī),而才干来自学习。

  所以不学习就无(wú)法增(zēng)长才干,没有志向就无法使学习有所成就。

  放(fàng)纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险(xiǎn)就不(bù)能陶(táo)冶(yě)性情。

  年华随时(shí)光而飞驰,意志随岁(suì)月而流逝。

  最终枯败零落,大(dà)多不(bù)接触世事、不为社会所(suǒ)用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么(me)来得及?

悲守穷庐将复(fù)何及意(yì)思是什(shén)么

   “悲守穷(qióng)庐,将复(fù)何及”的意思是(shì)悲哀地坐守着那穷困(kùn)的居(jū)舍,又怎么来得及呢?这句(jù)话出(chū)自诸葛(gé)亮的《诫子书》,《诫(jiè)子(zi)书》是诸葛亮临终前写给(gěi)他儿子诸(zhū)葛瞻嫌(xián)扒的一封家书。

悲守(shǒu)埋春穷庐将复何及的意(yì)思

   及:来得及,赶上。

  悲哀(āi)地坐守着那穷(qióng)困的(de)居(jū)舍,又怎么来得及呢?

   这句话出自《诫子书》,《诫(jiè)子书(shū)》是三国时期政治家诸葛(gé)亮临终(zhōng)前写给他儿子诸葛瞻(zhān)的一封(fēng)家书。

  从文(wén)中可(kě)以看作(zuò)出诸葛亮是一(yī)位品(pǐn)格高洁、才学渊博的父(fù)亲,对儿(ér)子的殷(yīn)殷教诲与(yǔ)无限期望尽在此书(shū)中。

《诫子书》全(quán)文

   夫君(jūn)子之(zhī)行,静以修身,俭以养(yǎng)德。

  非淡泊无以明志,非宁静无以致(zhì)远(yuǎn)。

  夫学须(xū)静也,才须学也。

  非学无以广才,非志(zhì)无以(yǐ)成学(xué)。

  慆慢则(zé)不能励精,险(xiǎn)躁则不能治性。

  年与时(shí)驰,意与日去,遂(suì)成枯落,多不接世,悲守穷庐(lú),将(jiāng)复何及!

   翻(fān)译: 君子(zi)的(de)行为(wèi)操(cāo)守,从宁静来提高自身的修养,以节(jié)俭来培养自己(jǐ)的(de)品德。

  不恬静寡欲无法明确(què)志向(xi丬这个偏旁读什么 小说,丬这个偏旁读什么字àng),不排除外来干扰无法达到远大(dà)目(mù)标。

  学习必须静(jìng)心专一(yī),而才干来自学习(xí)。

  所以不学习就无法增长才干,没有(yǒu)志向就无法使学习(xí)有所成(chéng)就。

  放纵懒散就无(wú)法芹液昌振奋精(jīng)神,急躁冒险(xiǎn)就不能陶冶性情。

  年华随时光而(ér)飞驰(chí),意志随岁月而(ér)流(liú)逝(shì)。

  最终枯败零落,大多不接触世(shì)事、不为(wèi)社会所用(yòng),悲哀地坐守着(zhe)那穷(qióng)困的居舍,又(yòu)怎么来得及呢?

《诫子书》的启示

   1.修身养性贵在(zài)“静”、“俭”。

  “静(jìng)以修身”、“非宁静无以致远”、“学须静也”,告诉人们只有宁(níng)静才能够修养身心,静思反(fǎn)省。

  “俭以养德(dé)”,告(gào)诉我(wǒ)们(men)生活务必(bì)要节俭(jiǎn),并(bìng)以(yǐ)此培养自己(jǐ)的(de)德行(xíng)。

   2.只(zhǐ)有淡泊、宁静,才能做(zuò)到志存高(gāo)远。

  内(nèi)心宁静(jìng)才能戒骄戒(jiè)躁,内心(xīn)淡泊才能含(hán)英咀华(huá),内心开(kāi)阔才(cái)能登高(gāo)望远(yuǎn)。

  无论工作(zuò)还是生活,只有静(jìng)下(xià)心(xīn)来才能更好的谋划未来(lái)、计(jì)划(huà)将来。

   3.要勤(qín)于学(xué)习,善于思考(kǎo)。

  “夫学须静也”、“才须学也(yě)”,告诉我们(men)学习既要有宁(níng)静的学习环境更要有(yǒu)专注(zhù)、平(píng)和的学习心境(jìng)!“非学无以(yǐ)广才”、“非(fēi)志无(wú)以成学”,则进一步阐述了学习的增值力量。

  立志(zhì)是(shì)成(chéng)学的前提,不努力学习,就不能增加自己的才干;但在学习的(de)过(guò)程(chéng)中(zhōng),决(jué)心和毅力(lì)非常重(zhòng)要,缺乏了(le)意志力(lì),就会半途(tú)而废。

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