香港区号是多少子不学,非所宜什么(me)意(yì)思，子不学,非所宜这句话(huà)是什么意思是小孩子(zi)不(bù)肯好(hǎo)好学习，是(shì)很不应(yīng)该(gāi)的。

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子不学(xué),非所宜什么意思，子(zi)不学(xué),非所宜这句话是(shì)什(shén)么意思

　　出自《三字经》，是中国(guó)的传统启蒙教(jiào)材。

　　本文整理了(le)节选内容及译文，欢迎大家阅(yuè)读。

　　【作(zuò)者】王应麟

　　人之初(chū)，性本善。

　　性相(xiāng)近(jìn)，习相(xiāng)远。

　　苟不教，性乃迁。

　　教之(zhī)道，贵以(yǐ)专。

　　昔孟母，择邻处。

　　子(zi)不学(xué)，断机杼。

　　窦燕(yàn)山，有义方。

　　教(jiào)五(wǔ)子，名(míng)俱扬。

　　养不教，父之过。

　　教不严，师之惰。

　　子不学(xué)，非(fēi)所宜。

　　幼不学，老何为(wèi)。

　　玉(yù)不(bù)琢，不(bù)成器。

　　人不学，不知义(yì)。

　　为人(rén)子，方少时。

　　亲(qīn)师友，习礼(lǐ)仪。

　　香九龄，能温席。

　　孝于(yú)亲，所当执(zhí)。

　　融四岁，能让梨(lí)。

　　弟于长，宜先知。

　　人出生之初，禀性本身都(dōu)是善良的(de)。

　　天性也都相差不(bù)多，只是后天所处(chù)的环境(jìng)不同和所受教育不同，彼此(cǐ)的(de)习性才形成(chéng)了巨(jù)大的差(chà)别。

　　如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。

　　为了使人(rén)不变坏，最重要的方(fāng)法就(jiù)是要专心一致地去教育(yù)孩子。

　　战国时，孟子(zi)的母(mǔ)亲，曾三次搬(bān)家，是为了使(shǐ)孟子有个好(hǎo)的(de)学(xué)习(xí)环境。

　　小孩子不肯好好学(xué)习，孟母(mǔ)就折(zhé)断(duàn)了织布的(de)机杼来教育孟子。

　　五代时，燕(yàn)山人窦禹钧教育儿子很(hěn)有方法，他教(jiào)育的五(wǔ)个(gè)儿(ér)子都很有成就(jiù)，同(tóng)时科(kē)举(jǔ)成名。

　　仅仅是供养儿女(nǚ)吃穿，而不好好教育，是父母的过错。

　　只是教育(yù)，但不严格要求(qiú)就是做老师的懒(lǎn)惰了(le)。

　　小(xiǎo)孩子不(bù)肯好好(hǎo)学习，是很不应该的。

　　一(yī)个人倘(tǎng)若小时候不好好学(xué)习(xí)，到(dào)老的(de)时候(hòu)既(jì)不懂做人(rén)的(de)道理，又(yòu)无(wú)知识，那么到老的时候都很难有所(suǒ)作为的。

　　玉不打磨(mó)雕刻(kè)，不会成为(wèi)精(jīng)美(měi)的(de)器物(wù)；

　　而人要是(shì)不懂得(dé)学习，以自己的知(zhī)识、技能来(lái)实(shí)现自(zì)己(jǐ)的价值，就不懂(dǒng)得礼仪(yí)，不能成才。

　　做(zuò)儿女(nǚ)的，从小时候(hòu)就要亲近(jìn)老师(shī)和朋友，以便(biàn)从他们那(nà)里学(xué)习到(dào)许(xǔ)多为人处(chù)事的礼节(jié)和知(zhī)识。

　　东汉人黄香九岁时就知(zhī)道孝敬父(fù)亲，替父亲暖(nuǎn)被窝。

　　每个孝顺父母的人都应该实(shí)行和效仿。

　　汉(hàn)代人孔融四岁(suì)时，就知道把(bǎ)大的梨让给哥哥吃，这种尊敬和友爱兄长的道理，是每个(gè)人从(cóng)小就应该知道的(de)。

子(zi)不(bù)学(xué),非(fēi)所宜是(shì)什么(me)意思(sī)?

　　1、“子不(bù)学(xué),非(fēi)所宜(yí)。

　　又不(bù)学(xué),老何为。

　　玉不琢,不成器,人不学不知义“的意思是：小孩子不(bù)肯好好学习，是很不应该的。

　　一(yī)个人倘(tǎng)若小(xiǎo)时候不(bù)好(hǎo)好学习(xí)，到老(lǎo)的时(shí)候既不(bù)懂做人运耐的道理，又无知识，能(néng)有什么用呢？玉不打磨(mó)雕刻(kè)，不会(huì)成为精美(měi)的器物；人若是不学习，就不懂得礼仪，不(bù)能成(chéng)才。

　　子(zi)不学,非所宜什么意思，子不(bù)学,非所宜这句话是什么意思是小孩(hái)子不(bù)肯好好(hǎo)学习，是很不(bù)应该(gāi)的。

　　关于(yú)子不(bù)学,非(fēi)所宜什么(me)意思，子不学,非所宜这句(jù)话是(shì)什么意(yì)思(sī)以及(jí)子(zi)不学,非(fēi)所宜什么(me)意思，子不(bù)学非所宜出自(zì)哪(nǎ)里，子不学,非所宜这句(jù)话是(shì)什么意思，子不学,非(fēi)所宜后(hòu)面是什(shén)么，子不学非(fēi)所(suǒ)宜的(de)意思怎(zěn)么解释等问题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知识：

子(zi)不学,非所宜什么意思(sī)，子不学(xué),非所宜这(zhè)句话是什么意思(sī)

　　出(chū)自《三字经》，是(shì)中国的传统启蒙(méng)教材(cái)。

　　本文(wén)整(zhěng)理了节选内容及译文(wén)，欢迎大家(jiā)阅读。

　　【作(zuò)者】王应麟

　　人之初，性(xìng)本(běn)善。

　　性相近，习相远。

　　苟不教，性乃迁(qiān)。

　　教之(zhī)道，贵以专。

　　昔孟母，择邻处。

　　子不学(xué)，断机杼(zhù)。

　　窦燕山，有义(yì)方。

　　教(jiào)五(wǔ)子，名(míng)俱扬。

　　养不教(jiào)，父之(zhī)过。

　　教不严，师之惰。

　　子不学(xué)，非所宜(yí)。

　　幼不学，老何(hé)为。

　　玉不琢，不成(chéng)器。

　　人不学(xué)，不(bù)知义。

　　为人(rén)子，方少时(shí)。

　　亲师友，习礼(lǐ)仪。

　　香九龄(líng)，能温席。

　　孝于亲(qīn)，所当(dāng)执。

　　融四(sì)岁，能让梨(lí)。

　　弟于长，宜先知(zhī)。

　　人出生(shēng)之初，禀(bǐng)性本身都是善良(liáng)的。

　　天(tiān)性(xìng)也都(dōu)相差不多，只是后天所处的环境不同和所(suǒ)受教育(yù)不同(tóng)，彼此(cǐ)的习性才形(xíng)成了巨大的差别。

　　如果从小不好好教(jiào)育，善良的本性就会(huì)变坏。

　　为了(le)使人不变坏，最(zuì)重要的(de)方法就是要专心一(yī)致地去教(jiào)育孩子。

　　战国时，孟子的母(mǔ)亲，曾三次搬家，是为了(le)使孟(mèng)子有个好的(de)学习(xí)环(huán)境。

　　小孩(hái)子不肯好好(hǎo)学习，孟母就折断了织布(bù)的机(jī)杼(zhù)来教育孟(mèng)子。

　　五代时(shí)，燕山人窦禹钧教育儿子很有(yǒu)方法，他教育的五(wǔ)个(gè)儿子都很(hěn)有成就，同时科举成名。

　　仅(jǐn)仅是供养儿女(nǚ)吃穿，而不好好(hǎo)教育，是父母(mǔ)的过错。

　　只是教育(yù)，但不严(yán)格要(yào)求就是做老(lǎo)师的(de)懒(lǎn)惰(duò)了(le)。

　　小孩子不肯好好(hǎo)学习，是很(hěn)不应该的。

　　一(yī)个人(rén)倘若小(xiǎo)时候(hòu)不好好学习(xí)，到老的时候既不(bù)懂做人的(de)道理，又无知识，那么到老的时候都(dōu)很难有所作(zuò)为(wèi)的。

　　玉(yù)不(bù)打磨雕(diāo)刻，不(bù)会成为(wèi)精美的器物；

　　而(ér)人要(yào)是(shì)不懂得学习(xí)，以自己的知识、技能(néng)来(lái)实(shí)现自己的价值，就不懂得礼仪，不能成才。

　　做儿女的，从(cóng)小(xiǎo)时候就(jiù)要亲(qīn)近老师和朋友，以便(biàn)从他(tā)们那里学(xué)习到(dào)许多为人处事的礼节(jié)和知识。

　　东汉人黄香九(jiǔ)岁时就知道孝敬(jìng)父亲(qīn)，替父亲暖(nuǎn)被窝。

　　每个孝(xiào)顺父(fù)母(mǔ)的人都应(yīng)该实行和效仿(fǎng)。

　　汉代人孔融四岁时，就知(zhī)道把大的梨(lí)让给(gěi)哥哥吃(chī)，这种尊(zūn)敬(jìng)和友爱兄长(zhǎng)的道理，是每(měi)个人从小就应该知道的。

子不(bù)学,非所宜是什么意思?

　　1、“子不学,非所宜。

　　又不学,老何为。

　　玉不琢,不成器(qì),人不学(xué)不知义“的意思是：小孩子不肯好好学习(xí)，是很(hěn)不应(yīng)该的。

　　一个(gè)人倘若小时候不好好学(xué)习，到老的时候(hòu)既不懂(dǒng)做人运耐(nài)的道理，又无知(zhī)识，能(néng)有什么(me)用呢？玉(yù)不打(dǎ)磨(mó)雕刻，不会成(chéng)为精(jīng)美的器(qì)物(wù)；人(rén)若是不学习，就不懂得礼仪，不(bù)能成才。

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