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小说中反复的作(zuò)用和表(biǎo)达效果，反(fǎn)复(fù)的作(zuò)用和(hé)表(biǎo)达效果答题(tí)格(gé)式

　　一、作用：

　　1、强调(diào)，增强语气(qì)或语势。

　　2、起到反复咏叹(tàn)，表达作者(zhě)强烈情感(gǎn)的作(zuò)用。

　　3、使诗文的格(gé)式整齐有序，而(ér)又回环起(qǐ)伏，充(chōng)满语(yǔ)言美。

　　二、表达效(xiào)果：

　　1、渲染气(qì)氛，创(chuàng)设意境。

　　2、能突出景物的特征，使人如见(jiàn)其形，突出形象(xiàng)性。

　　反复的概念：

　　反(fǎn)复就是根据(jù)表达需要，有(yǒu)意让句(jù)子或词语重复出现的修(xiū)辞(cí)方法，反复就是为了(le)强(qiáng)调(diào)某种意思(sī)，突出某(mǒu)种情感，特意重(zhòng)复(fù)使用某些词语、句子或者段(duàn)落等。

　　反复的类(lèi)型：

　　1、词语反复(fù)：

　　为凸显某种感情或某种行为，连续两次以上使用(yòng)同一词语，达到强调的目的。

　　例句：沉默呵，沉默呵(hē)！不在(zài)沉默中爆发，就(jiù)在沉默中灭(miè)亡。

　　——鲁(lǔ)迅(xùn)《记念刘和珍君》

　　简析：鲁迅(xùn)先生在这里多次(cì)使用“沉(chén)默”一词(cí)，表达自己(jǐ)对政府的愤怒和对民众(zhòng)觉醒(xǐng)的(de)期盼(pàn)之情。

　　2、词组或句(jù)子反复(fù)：

　　有时为了(le)表达内容或结构安排的需要，要连续两(liǎng)次(cì)以上使用同一个词组(zǔ)或句(jù)子。

　　例句：大山原来是这样的(de)！月亮(liàng)原来(lái)是这(zhè)样的(de)！核(hé)桃树原来是这样的(de)！香雪(xuě)走(zǒu)着，就(jiù)像第(dì)一次(cì)认(rèn)出养育她成人的(de)山谷。

　　——铁(tiě)凝(níng)《哦，香雪》

　　简析：这里连(lián)续三(sān)次反复(fù)使(shǐ)用(yòng)“原来是这样的”，表(biǎo)明了(le)香雪此时的快乐心情。

　　3、语(yǔ)段(duàn)反复：

　　此类型在(zài)诗(shī)歌(gē)和小说中最(zuì)为常见(jiàn)。

　　例句：鲁迅在小说(shuō)《祝福》中，不惜笔墨，连续两次重(zhòng)复以“我真傻，真的”开头的一大段。

　　简析：通过反(fǎn)复(fù)的(de)强调，一(yī)方(fāng)面表(biǎo)达祥林(lín)嫂丧(sàng)夫失子后的痛苦(kǔ)心情，同时也(yě)反(fǎn)映鲁镇上的人们对(duì)她的冷漠(mò)，有力地批判了摧残中国劳动(dòng)妇女的封建礼教。

反复的作用答题格式

　　反复(fù):突出思想,强调情感;承上启下，层(céng)次清晰;多次(cì)强调，增强感染力。

　　加(jiā)强语气。

　　借代:以简代繁，以实(shí)代(dài)虚，以奇代(dài)凡。

　　答题格式(shì):强调(diào)，加强语气等;

　　其(qí)他(tā)修辞手法及答题(tí)格式:

　　比喻:化平淡为生动(dòng)，化深奥(ào)为(wèi)浅(qiǎn)显，化(huà)抽象为(wèi)具体。

　　答题格式:生动形象地写出了(le)+对象+特性(xìng)。

　　生动(dòng)形象地表现(xiàn)出了……，表(biǎo)达了……情感。

　　拟人:化物为(wèi)人，拉(lā)近距离,亲切自然(rán):便(biàn)于对话(huà),交流情感。

　　答题(tí)格式:生动(dòng)形象地写出(chū)了+对象+特性。

　　生动(dòng)形象地(dì)表现出了.……，表(biǎo)达了……情(qíng)感。

　　排比:内容集敏升中，增强气(qì)势;叙事透辟，条分缕(lǚ)析;语(yǔ)气(qì)强劲,抒情强烈。

　　答题格(gé)式:强调了(le)+对(duì)象+特性

　　表现了.……，抒(shū)发了……，增强(qiáng)了语势，加强了感情。

　　夸张:烘托(tuō)气氛，增强感染力，增(zēng)强(qiáng)联想;创造(zào)气氛，揭示本(běn)质，给人以(yǐ)启示。

　　反问:加(jiā)强语气(qì)，增强语势，表达了(的情(qíng)感)，使文章有起(qǐ)伏。

　　答(dá)题(tí)格式:强调，加强(qiáng)语(yǔ)气等;

　　设问(wèn):自问自答，引起(qǐ)读(dú)者颤拿颂茄郑的注意和思考，使文(wén)章(zhāng)有起伏。

　　答题格(gé)式:强调，加强语(yǔ)气(qì)等;

　　对(duì)比(bǐ):使所(suǒ)表(biǎo)现的事物(wù)特征(zhēng)或所阐述的道理观点更鲜明、更(gèng)突出。

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