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忘记是什么(me)词性

　　忘记是动词词性的。

　　释(shì)义：不记得过去的事;没(méi)有记(jì)住应该记住的(de)。

　　词性：可用(yòng)作名词，动(dòng)词(cí)。

　　一(yī). 引(yǐn)证解释

　　不记得。 例如：朱自清《背影》：“我与(yǔ)父(fù)亲不相见已二年余(yú)了，我最不能忘记的是他的背影。”

　　2. 该做(zuò)的事(shì)没(méi)有想到去做(zuò)。 例如： 明·张居(jū)正《女诫直(zhí)解》：“你众女(nǚ)将(jiāng)我这教诫的言语，务要(yào)勉励，身体力行，不要(yào)怠慢忘记(jì)了。”

　　3. 没有感觉到。 例如：李准(zhǔn)《耕云记(jì)》：“电闪(shǎn)着，雷打着(zhe)，风(fēng)卷着云……那时我(wǒ)也忘(wàng)记害怕(pà)啦!只觉得(dé)好看。”

　　二、基本含义：

　　一个事件是否(fǒu)会被遗忘，跟(gēn)与其联(lián)系之事(shì)件的数目、它所唤起(qǐ)情感和时间，还有和(hé)身体(tǐ)状态有(yǒu)关。但普遍认为(wèi)，相对于(yú)记忆是主动，遗(yí)忘是被动的(de)。就是说，人能够主(zhǔ)动选择(zé)记住某件事，而不能选择去忘(wàng)记某件事(shì)。为了(le)避免将(jiāng)重要的信(xìn)息被遗忘，人(rén)们通常的做法是复(fù)习。

晚(wǎn都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗)上老师说怕我忘记(jì)了(le)怎么回复她(tā)呢

　　晚(wǎn)上老师说(shuō)怕我忘(wàng)记(jì)了可以(yǐ)回复：我(wǒ)会(huì)用都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗手机备(bèi)忘录注(zhù)明(míng)并定(dìng)个闹钟提醒的，请您放心。

　　如(rú)果(guǒ)依旧不放心，还可以用记事本抄(chāo)下来，或者使用(yòng)便条纸或(huò)者(zhě)便(biàn)利贴(tiē)，将(jiāng)担心会忘记(jì)的事情抄(chāo)写下来，放(fàng)在自己(jǐ)能(néng)够随时(shí)看(kàn)到的地(dì)方。

　　一个事件(jiàn)是否(fǒu)会被遗忘，与其(qí)联系之(zhī)事件的数目、所唤起情感和(hé)时间(jiān)以及(jí)身体状(zhuàng)态有关。

　　普(pǔ)遍认为，相对于记忆是主(zhǔ)动(dòng)，遗忘是被(bèi)动的。

　　就是说，人能(néng)够主动选择记(jì)住某件(jiàn)事，而不能(néng)选择(zé)去(qù)忘记某件(jiàn)事(shì)。

　　为(wèi)了(le)避免将(jiāng)重要的信(xìn)息被(bèi)遗忘，人(rén)们通常(cháng)的做法是复(fù)习。

幼儿园老师说忘记了??怎(zěn)么(me)回

　　没关(guān)系(xì)，麻烦老师尽量(liàng)在有(yǒu)空时解(jiě)决问题(tí)。

　　幼儿(ér)园老师平时工作是很辛苦的，要照(zhào)顾(gù)几(jǐ)十个学生，自(zì)然是忙不过(guò)来的(de)，就会(huì)出现偶尔(ěr)忘(wàng)事的时(shí)候，希望(wàng)家长能(néng)够多多体谅老师，有事先沟通，这样就(jiù)能够省掉很多不必要的麻(má)烦。

　　家长的(de)体谅与关心也是至关重要的。

　　如果说，我们可以(yǐ)做到在平时(shí)总(zǒng)是非常体(tǐ)谅老(lǎo)师，甘愿配合老师的(de)工作的话，老师自(zì)然(rán)会对我(wǒ)们(men)的孩子有一个好的(de)印象(xiàng)。

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