大学的(de)学分是啥(shá)意思，大(dà)学学分的规(guī)范是(shì)什么是学分制，教育形(xíng)式的一种，以选课为中(zhōng)心(xīn)，教师辅(fǔ)导为辅佐，经过绩(jì)点(diǎn)和(hé)学分，衡量(liàng)学生学习质和量的(de)归(guī)纳教育管理(lǐ)准(zhǔn)则的。

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大学的学分是啥(shá)意思，大学学分的规范是什么

　　学分制，教(jiào)育形式的一种，以选(xuǎn)课(kè)为中心，教师辅导(dǎo)为辅佐，经过绩点和学分，衡量学生(shēng)

　　学习质和量的归纳教育管理准则。

　　与班建(jiàn)制、导师(shī)制合称三大(dà)教育形式(shì)。

　　19世纪末学分(fēn)制

　　创始(shǐ)于美国哈佛大学。

　　1918年北京大(dà)学在国内首先实施(shī)”选(xuǎn)课制”，1978年国内(nèi)一些有条件

　　的大学开(kāi)端试行(xíng)学分(fēn)制，现在学分制变革已在(zài)国内(nèi)高校全面(miàn)推开。

大学学分(fēn)是什(shén)么意思(sī)

　　学分，是用于核算学(xué)生学习量的一种 计量单位(wèi) ，按(àn)学期核(hé)算，每门课程及实(shí)践环节(jié)的详细(xì)学分数以专业 教(jiào)育方案 的规(guī)则(zé)为准。

　　部分校园也有按学分收费的准则。

　　经过学(xué)分(fēn)能够评判学生在大学期间的学习常(cháng)识的广度，学生获得的学分越多，阐明学(xué)生苏州园区三中又叫什么是四星高中，苏州园区三中又叫什么名字学(xué)到的东(dōng)西也就越多。

　　在某些大学中，学(xué)分(fēn)也变成了点评学生优异程(chéng)度的(de)一(yī)个重要规范。

　　 大学学(xué)分制

　　一、学(xué)分(fēn)制概述

　　　　学分制(zhì)，是指(zhǐ)以选课(kè)为中心，以位置为辅佐，经过绩点和学(xué)分衡(héng)量学生学习质量(liàng)的归纳教育(yù)管(guǎn)理准(zhǔn)则。

　　敬(jìng)缓(huǎn)学分制创始于美(měi)国哈佛大学，与班建制、导师制合称三大教(jiào)育(yù)形(xíng)式。

　　二、学分制(zhì)的分类

　　　　1、学(xué)年学分(fēn)亮睁(zhēng)模制

　　　　既(jì)有学年约束(shù)的特征，又有(yǒu)彻底学分制(zhì)的(de)特(tè)征。

　　它既保(bǎo)留(liú)了学年制(zhì)方(fāng)案(àn)性强、专业分(fēn)类紧密完(wán)好的特(tè)性，又(yòu)具有学分制(zhì)的某些苏州园区三中又叫什么是四星高中，苏州园区三中又叫什么名字(xiē)长早樱处，比方，在对课程的选修方面，给予(yǔ)学生在必定范围(wéi)内的(de)自由度(dù)等。

　　　　2、彻底学分制

　　　　彻底学分制是一(yī)种把有必要获得的结业总学分(fēn)作(zuò)为结业规(guī)范的一种教育(yù)管理准则，它要求依照培(péi)养目标和教育方案中(zhōng)各门课程及教育环(huán)节的学时量，确认每门课程(chéng)的学分，设(shè)置必修课(kè)和(hé)选(xuǎn)修课，规则各类课程的份额，以及准予学生结(jié)业的最低(dī)总学分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩点学(xué)分(fēn)制(zhì)是在(zài)学(xué)分制基础上发生(shēng)的一种能用以显现学生每(měi)门课程的学习成果的质量(liàng)，以(yǐ)及(jí)学年和(hé)结业总成果质量的(de)教育管理准则,，其(qí)核算(suàn)公式为:学(xué)分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加权(quán)学分制苏州园区三中又叫什么是四星高中，苏州园区三中又叫什么名字

　　　　加权学(xué)分制也是在学(xué)分制的基础上发生的一种能用以(yǐ)显(xiǎn)现学生对某些要点课程的学习质量，以区别学生专(zhuān)业水平凹(āo)凸的教育管(guǎn)理准则。

　　实施(shī)加权学分，将教(jiào)育方案(àn)中(zhōng)的学(xué)分(fēn)，依据(jù)课(kè)程类别，求(qiú)学成果差异等别(bié)离确认(rèn)不同的权重(zhòng)系数，方(fāng)案(àn)学分乘(chéng)以权重系数，得(dé)出加权学(xué)分，以区(qū)别(bié)学生学习成果好坏(huài)，并做为选拔(bá)尖子生、评(píng)优、评(píng)奖(jiǎng)的重(zhòng)要依据。

　　　　5、附(fù)加学分制

　　　　附加学分制(zhì)是(shì)在要求学生修满教育方案(àn)规则的最低学格(gé)外，还应修满(mǎn)课(kè)外附加学分才干(gàn)结业(yè)的(de)一(yī)种(zhǒng)教育管理准(zhǔn)则。

　　一般说来，课外附加学分可依据学生(shēng)参(cān)与学(xué)科(kē)比赛(sài)与(yǔ)学术(shù)活(huó)动、思想品德与社会(huì)工作、文(wén)体活动与(yǔ)公益活动的状(zhuàng)况来(lái)鉴定。

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