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　　带(dài)符号搬家(jiā)法

　　当一个计(jì)算题只有同一级运算（只有乘除(chú)或(huò)只有(yǒu)加减运(yùn)算）又没有(yǒu)括号时，我们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

加括号法

　　（1）在(zài)加减运(yùn)算中添括号时，括号前是加号(hào)，括号里不变号，括(kuò)号前是减号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除(chú)运(yùn)算中添括(kuò)号时，括(kuò)号(hào)前(qián)是乘号，括号(hào)里不变(biàn)号(hào)，括号前是(shì)除号(hào)，括号(hào)里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

凑十法

　　想要(yào)巧算，首先我们要(yào)知(zhī)道(dào)好朋友数。

　　一位数中，那两(liǎng)个(gè)数相加等于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数两两相(xiāng)加等(děng)于10，我们(men)把他们叫做好(hǎo)朋友数。

破(pò)十法

　　加(jiā)法学(xué)会了，现(xiàn)在我们(men)来看一下减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们都知道15是一个两位数。

　　十位上的1代(dài)表1个10，个位上的5代(dài)表1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先用(yòng)小(xiǎo)数(shù)去(qù)减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三年级数学快(kuài)速口算方(fāng)法

　　只要熟练掌(zhǎng)握计算法(fǎ)则和运算顺序，根据题(tí)目本(běn)身的(de)特点(diǎn)，使贺咐埋用合理、灵活的计算方法，化繁为简，化难为易，就(jiù)能算(suàn)得又快又准确。

　　先为大家介绍(shào)5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方(fāng)法一：带符(fú)号搬家法

　　当一个计算(suàn)题(tí)只(zhǐ)有同(tóng)一(yī)级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加(jiā)减运算）又没(méi)有括号时，我们可(kě)以“带符(fú)号(hào)搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14家里放什么东西蛇不敢来，家里有蛇放什么东西最怕×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前是加号，括号里(lǐ)不变(biàn)号，括号前是(shì)减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运(yùn)算中添括(kuò)号时(shí)，括号前是乘(chéng)号，括号里(lǐ)不(bù)变(biàn)号，括号前是除号(hào)，括号(hào)里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减(jiǎn)运算中去括号时，括号前是加号，去掉(diào)括号不变号(hào)，括(kuò)号前是减号，去(qù)掉括(kuò)号要变号（原来括号里的加，现在要(yào)变(biàn)为减；原来是减，现(xiàn)在(zài)就要变(biàn)为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运算中去(qù)括号时，括号前是乘号(hào)，去掉括(kuò)号不(bù)变(biàn)号，括号前是除号，去掉括号要变(biàn)号（原(yuán)来括(kuò)号里(lǐ)的乘，现在就要变为除；原(yuán)来是除，现在(zài)就(jiù)要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘(chéng)法分(fēn)配律法

　　分配法

　　括号里是加或减运算，与另一个数相(xiāng)乘，注意分(fēn)配(pèi)。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的提(tí)取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整(zhěng)法

　　看到名(míng)字(zì)，就知道(dào)这个方(fāng)法的含义。

　　用(yòng)此方法时，需(xū)要注意观察，发现规律。

　　还要(yào)注意还(hái)哦(ó)，有借有还，再借(jiè)不难嘛(ma)。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五：拆(chāi)分法

　　拆(chāi)分(fēn)法就是为了方便计算，把一个数拆成几个数(shù)。

　　这需要(yào)掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要注(zhù)意不(bù)要改(gǎi)变数的大小(xiǎo)哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟练运用(yòng)速算方法，需要通(tōng)过持之以恒(héng)的练习(xí)，提升计(jì)算能简液力，这样，无论平(píng)时做(zuò)作业(yè)还是考试(shì)都(dōu)能游刃有余。

　　建(jiàn)议家长(zhǎng)每天(tiān)抽出5分钟时间，帮助(zhù)孩子进(jìn)行口算练习，培养(yǎng)孩(hái)子快速、准确口(kǒu)算的能力。

　　在练习过(guò)程中，也要记录(lù)好用时，做完后马上(shàng)核对正误，并分析做错的原因。

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