1955年4月15日，一(yī)位老人因为腹(fù)中的剧痛被送往普林斯顿医院，此(cǐ)时他的主动脉已经(jīng)扩张到了正常血管直径的150%。三天后(hòu)，由(yóu)此引发的脑溢血(xuè)夺走了当时人类(lèi)最(zuì)伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当时(shí)负责尸(shī)检(jiǎn)的病理学家托马斯哈维(wéi)其实(shí)并不(bù)关心(xīn)爱(ài)因斯坦的真正(zhèng)死因，而(ér)是十分好奇他为什么会(huì)这(zhè)样聪明。面对着(zhe)当时世界上最(zuì)聪明的尸(shī)体，哈维开始(shǐ)纠结(jié)起(qǐ)来，他当时想，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会(huì)被火化。而(ér)此时摆在他(tā)面前的是(shì)一个千载难逢(féng)的机(jī)会，他可以零距离的研究(jiū)世界上最(zuì)聪(cōng)明的大佬，如果能(néng)够(gòu)取得成果，不(bù)但名利双收，还会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它，实在(zài)是太可惜了。巨大的(de)好(hǎo)奇(qí)和探(tàn)究欲最终(zhōng)战胜(shèng)了哈维的理(lǐ)智(zhì)，在距离爱因斯(sī)坦医学死亡的(de)八小时之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了(le)他(tā)的(de)颅骨，完整地取出(chū)了爱(ài)因斯坦的(de)大脑(nǎo)并藏了起(qǐ)来。然而哈维只是(shì)一个病(bìng)理学(xué)家，对大脑和(hé)神经(jīng)系统的研究一窍不通，所以哈维在面对爱因斯坦的大(dà)脑时，除了称重(zhòng)和拍照什(shén)么(me)也做不了。

现在人类成年男性的(de)大脑平均质量是1350克，而(ér)哈(hā)维测量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比(bǐ)正常人还少了足(zú)足二两半。如此看(kàn)来，人(rén)类(lèi)的聪明程度与大脑的绝对(duì)质量关系并不(bù)大。后(hòu)来这颗可(kě)怜的大脑被切成了240块。在半个(gè)多世纪以来，人们一直在不断的(de)探索其中的奥秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经角质细胞，比普通人(rén)多出73%，在(zài)2012年的研究又发(fā)现，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶比常人大了15%，后来人(rén)们把焦点又(yòu)放在了(le)偏执体上等等。可是大脑这(zhè)些部分所控制的区域都不是爱因斯坦(tǎn)的强项(xiàng)所在(zài)，因(yīn)此这些理论都没法让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐(jiàn)的，世界上(shàng)大部分的(de)人都开始(shǐ)相信这(zhè)样一种说法(fǎ)，人(rén)类(lèi)的大脑只开发了不到(dào)10%，大多数的(de)人只能使用大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大脑超(chāo)过7%，就(jiù)已经是天才(cái)般(bān)的存在(zài)了，而爱因斯坦的大脑利用(yòng)率已经达(dá)到了13%。在这个理(lǐ)论的(de)基(jī)础上，一些研究远古地外文明的人认为，人类的(de)大脑(nǎo)之所以没有(yǒu)被(bèi)全(quán)部的开发利用，是因为基因中(zhōng)的某些部分已经被远古时(shí)期造访地球(qiú)的高智能生命(mìng)锁死，目的(de)是为(wèi)了防止人(rén)类的(de)科技(jì)发(fā)展过快(kuài)。这个理论(lùn)也为各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科(kē)幻电影渲(xuàn)染之后(hòu)，甚至让很多人都相信，如果大脑潜能开发超过50%，就可(kě)以唤(huàn)醒(xǐng)人类的超能力，如果达到(dào)100%，就(jiù)等(děng)同于神一般的存(cún)在。对于(yú)这样的说法，你(nǐ)觉(jué)得可信吗(ma)？这个科学(xué)界最大的都(dōu)市传说(shuō)源自一位智(zhì)商(shāng)比爱(ài)因斯坦还要高出一个层次的天才。事情要(yào)从120年前(qián)说(shuō)起。1898年4月1日(rì)愚人节这一(yī)天，世(shì)界上智商(shāng)最高的人出生在一个犹(yóu)太(tài)家庭当中(zhōng)，这个人叫做威(wēi)廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开始说话，18个(gè)月就(jiù)可以阅读(dú)纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻辑学(xué)，还可以通过自创(chuàng)的对(duì)数(shù)算(suàn)出历(lì)史(shǐ)上任意一天是星期(qī)几。8岁(suì)学会了(le)包括拉丁语、希(xī)伯来(lái)语、俄(é)语等的(de)8门外(wài)语，而且还(hái)自(zì)创了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛大学破格录取，成了(le)当时哈佛(fú)有史以(yǐ)来最年轻的(de)新生(shēng)。在(zài)进入哈(hā)佛不到(dào)一年，希德(dé)斯就在(zài)高(gāo)等数学(xué)领域有了很高(gāo)的造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生的面前进(jìn)行了关(guān)于思(sī)维体的(de)讲座。那(nà)场讲座上(shàng)的教授(shòu)坚信希德斯将(jiāng)会成为世界上最伟(wěi)大的数学家之一(yī)。在(zài)希(xī)德斯的天赋面前，IQ测试的(de)数(shù)值已经爆表，人(rén)们推(tuī)测(cè)他(tā)的智商(shāng)至少在260到(dào)300之间，相当于1.875个(gè)爱因斯坦(tǎn)。而这(zhè)个(gè)天才少年的养(yǎng)成和他的父母是分不开的，尤其是他(tā)的父(fù)亲(qīn)鲍里斯西德斯(sī)。鲍里斯希德斯(sī)是一位(wèi)来自乌克兰的犹太移(yí)民，同(tóng)样是一个智商极高的天才，曾经在七(qī)年之内(nèi)获得了哈(hā)佛(fú)大学四个学位，其中(zhōng)最让他(tā)引以为傲的是成(chéng)为了美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯的关门(mén)弟子(zi)。

也正(zhèng)是因(yīn)为对(duì)导师的崇拜，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯成(chéng)了自己儿子的(de)教父，还(hái)直接将(jiāng)孩(hái)子的名字命名(míng)为导师的名字。威廉詹(zhān)姆斯希德(dé)斯鲍(bào)里斯席(xí)德斯(sī)在(zài)孩子出生之前(qián)就(jiù)已(yǐ)经下定决心要释放他儿子(zi)隐藏的潜力(lì)，因(yīn)为他认为年幼的儿子代表(biǎo)了一个机(jī)会，这(zhè)个机(jī)会就是在现实的世界(jiè)当中检验他(tā)的导师曾经(jīng)提出(chū)的(de)一项理论。美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯始(shǐ)终认为(wèi)人(rén)类只使用了一小部分的身心(xīn)资源，并发表在了1907年(nián)的科学杂(zá)志上的一篇文章当中。后来随着天才(cái)少年被媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍里(lǐ)斯(sī)坚信他的儿子被培养成了(le)不世(shì)出的天才少年(nián)，印证(zhèng)了他最崇拜的导师的理论。可是人(rén)们没有注意到的(de)是(shì)詹姆斯所说的，其实是身心资源(yuán)，而并(bìng)非(fēi)大脑，也(yě)没有提及任何的百分比。但是为什么后(hòu)来却出现了所谓的10%利用率，同时又和(hé)大脑联想在(zài)一起呢？1920年(nián)美国生理(lǐ)学家卡尔拉什(shén)利训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然后(hòu)去(qù)寻找食物。小老鼠学(xué)会以后，卡尔就会切(qiè)掉他们的一部分脑皮(pí)层(céng)，然后再与之(zhī)前进行对比。卡尔(ěr)发现开(kāi)始切除的(de)时(shí)候，老鼠(shǔ)并没有受到(dào)什么影响，依然可(kě)以按照训(xùn)练找到食物。于是他就一直切(qiè)一直切，切到一半以后(hòu)，老(lǎo)鼠似乎依(yī)然没(méi)有受到任何影响。直到卡尔切到(dào)了一个脑(nǎo)区(qū)时，发现(xiàn)这个区域(yù)对小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非常(cháng)的大，卡尔(ěr)把这(zhè)个区域(yù)归结为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结(jié)为“非活性的区(qū)域”。而且卡尔发(fā)现，他对活性(xìng)脑(nǎo)区切除(chú)的(de)越多(duō)，小老鼠就会变(biàn)得越傻，找(zhǎo)不到食物。因(yīn)此(cǐ)很多人认为这就(jiù)是因为老鼠大部分的大脑(nǎo)是没有(yǒu)被开发利(lì)用的，所(suǒ)以(yǐ)即便是被切(qiè)除掉，也对老鼠没有什么(me)影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德提出(chū)了(le)冰山理(lǐ)论(lùn)，说人的意(yì)识就像冰山一(yī)样(yàng)，只有露出表面的部分才(cái)能被别人和(hé)自己看见(jiàn)，可还有隐藏在水下的很大一部分是人们不(bù)能轻易看到的，也就是(shì)“潜意识”。但是结合老鼠(shǔ)大脑切(qiè)除的实验，人们就(jiù)将冰(bīng)山理论曲解为人(rén)脑(nǎo)潜能(néng)的开(kāi)发程(chéng)度，把表面的小部分理解为已经开发的脑潜能(néng)，而另(lìng)外的绝(jué)大部分则(zé)被认为没有开发出来。

后来(lái)在(zài)1936年(nián)，卡耐基出版了(le)著(zhù)名的《人(rén)性的弱点(diǎn)》，在罗尔(ěr)托马斯为这本书写的序言当中有这样一句话(huà)，哈(hā)佛大(dà)学的威廉(lián)詹(zhān)姆斯教授过去常说，一(yī)般人只使用了他潜在(zài)心智能力(lì)的10%，这句话随(suí)着人性的弱点在全球热销传遍(biàn)了全世(shì)界(jiè)。10%这个数字也印(yìn)在了(le)大多数人的脑海当中，再配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类大脑最(zuì)多(duō)只(zhǐ)能开发(fā)使用10%的(de)都市传说(shuō)就这(zhè)样(yàng)席卷了全世界。根据调查，世界(jiè)上相信这个理论的(de)人类超过了65%，相(xiāng)比之(zhī)下，直到(dào)2016年，相信进化论的(de)人才只有(yǒu)54%。那我们(men)就先从(cóng)“进(jìn)化论”说起，进化论本身也许(xǔ)不够完善，还存在(zài)着某些争议，但无论是遗传还(hái)是基(jī)因突变，物种进化的本质都是自然选(xuǎn)择(zé)的结果(guǒ)。在这个过程中，物种(zhǒng)都会遵(zūn)守这样一(yī)个法则，使用或者是失去(qù)。也就是(shì)说，如果有机(jī)体停止(zhǐ)使(shǐ)用某些器官，它们就会慢慢地适(shì)应，之后退化(huà)直(zhí)到(dào)消失(shī)。比(15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸bǐ)如洞穴(xué)鱼在(zài)暗无(wú)天日的(de)地下(xià)世(shì)界生活了千(qiān)百万年之(zhī)后，眼睛(jīng)已经(jīng)完全(quán)消(xiāo)失了，而动物的大(dà)脑同样是(shì)经过数百万年的自然选择不断进化所形成的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据(jù)着体重(zhòng)的2%，但是作为(wèi)世(shì)界(jiè)上最复杂的结构，大脑在(zài)氧气和(hé)营(yíng)养(yǎng)上的消耗(hào)是巨(jù)大的(de)，就算(suàn)是你坐在那里休息，什么都不想(xiǎng)，它(tā)也依然需(xū)要整个人体20%的能(néng)量来(lái)维持所有的大脑功能正常运转。因为大(dà)脑皮层不但(dàn)会调(diào)节(jié)躯(qū)体运动(dòng)，整合各种感觉、控制语言的(de)最(zuì)高级(jí)中(zhōng)枢，同时又具有抑制整合情绪的(de)功(gōng)能，甚至还在(zài)时刻准备(bèi)着进行应(yīng)急反(fǎn)射。比(bǐ)如一(yī)个人喊你一声的(de)同时扔(rēng)向你一个苹果，正常人就(jiù)会下意识的接(jiē)住(zhù)，而不是无动于衷，这些(xiē)都是大脑(nǎo)时刻在运(yùn)转(zhuǎn)的(de)结果。相比之下，许多(duō)脊椎动物物种的成年大脑只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果我(wǒ)们(men)真的(de)只使用了我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献(xiàn)出这么多的(de)能量来维持(chí)整(zhěng)个大脑的功能，对于进化来说是一种极大(dà)的浪费，拥(yōng)有一个体积更(gèng)小，效率更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸显出生存(cún)的优势。所以从进(jìn)化上来说，大脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实验又怎么解释呢(ne)？其实在当时，由于相关的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的部分脑区其(qí)实是属于初级(jí)的(de)视觉(jué)皮层，当他被切掉的越(yuè)多，导致的视(shì)觉受损就越严重，小老鼠的(de)视野范围(wéi)会(huì)变得越来越(yuè)小(xiǎo)，慢慢的看不见，最(zuì)终导致了寻找食(shí)物变得越(yuè)来越困难(nán)。随着科学(xué)的发展，我们(men)已经可以通过正电子发射、断层扫(sǎo)描和(hé)功(gōng)能性的(de)磁(cí)共振成像(xiàng)技术来监(jiān)测大脑(nǎo)的活动(dòng)。研究发现，大脑(nǎo)的每个部分的功能都是不可或缺的，当一个(gè)人(rén)在(zài)做特定的任务(wù)时，大脑的(de)不同(tóng)部分(fēn)是在协同工(gōng)作的，哪怕只是活动一下手指(zhǐ)，也是上亿个神经元协调工作的结果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也(yě)会处(chù)在一(yī)个(gè)不断(duàn)活动的(de)状态。因此，与大(dà)脑开发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没有(yǒu)找到一个完全(quán)不活跃的大脑区域，这意(yì)味(wèi)着人类的大脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流(liú)行还有一(yī)个非常现实的原(yuán)因，那(nà)就是利益。成为(wèi)绝(jué)顶聪明(míng)的天才是每个人所希望的(de)事儿(ér)，所以小白鼠实(shí)验(yàn)、超高智商的(de)天才(cái)培养、冰山理(lǐ)论以(yǐ)及(jí)卡(kǎ)内基(jī)著(zhù)作的(de)畅销(xiāo)都成了营销故事当中最好的素材，再加上一些相关科幻电影(yǐng)的渲染，使得更多的人(rén)相信(xìn)了(le)这个(gè)都市传(chuán)说。这也(yě)意味着(zhe)更多的人期待一种(zhǒng)尖端的技术或者神奇(qí)的(de)药物可以解锁它，让他们在一夜之间(jiān)成为超级天才。所(suǒ)以当(dāng)有人告(gào)诉你可(kě)以(yǐ)利(lì)用剩余的大(dà)脑潜力来提高智慧，你要(yào)做的就(jiù)是紧(jǐn)紧(jǐn)的捂住钱(qián)包(bāo)。

其(qí)实你的大脑和爱(ài)因斯坦之间并没有太大(dà)的差距，人与人之间(jiān)的大脑相似(shì)度高达(dá)94%，但是人与人之(zhī)间的理(lǐ)解能(néng)力、记(jì)忆能力以及创造力确实存在着巨大的差异，这并不是因(yīn)为(wèi)大(dà)脑(nǎo)使(shǐ)用(yòng)率的不足，而是在于神经元的(de)数(shù)量以及单个(gè)神经(jīng)元的(de)链(liàn)接(jiē)数。人类的(de)大脑大概(gài)有800亿(yì)个神(shén)经元，神经元与神经元之间并(bìng)不(bù)会直接相连，而是(shì)会形成一种(zhǒng)叫做突触(chù)的结构(gòu)，可(kě)以通(tōng)过(guò)神经(jīng)递(dì)质将神经元之间的电信号进行传递。我(wǒ)们任何(hé)的行为、想法、念头或者是(shì)知识点在(zài)大脑当中都是(shì)一个(gè)信号，那(nà)么你的知识越(yuè)多，想法越(yuè)多，所(suǒ)形(xíng)成的突触就会越多，而当你的知识(shí)越(yuè)牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得越强大(dà)。反过来，这个(gè)知识点或(huò)者(zhě)是想(xiǎng)法的突(tū)出结构越强大，意(yì)味着(zhe)知识点的记忆越(yuè)深刻，想法和动作(zuò)就越娴熟，每(měi)一个神经元最多可以发出(chū)8000个突出(chū)。但是，一般人实际发(fā)出的连一半都达不到。比(bǐ)如张三的大脑(nǎo)有(yǒu)900亿个(gè)神经元，每个神经元(yuán)平均有5000个突(tū)触链接，那么张(zhāng)三(sān)的知识(shí)量就有(yǒu)900亿(yì)乘以五千(qiān)四百五(wǔ)十万亿个，而(ér)李(lǐ)四(sì)的大脑有(yǒu)800亿个神(shén)经元，每个神经(jīng)元平(píng)均有2000个(gè)突触链接，那么(me)李四的知识量(liàng)就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然这是为了让大(dà)家能更(gèng)好地理解所做出的一种量化比(bǐ)喻(yù)，但(dàn)是两个人的知识量差距确实(shí)是巨(jù)大的。我们在(zài)每(měi)天的所有(yǒu)活动与思考时，在大(dà)脑里面实际上就只发生这两类活动，一个就是在强化已(yǐ)经形成的突(tū)出，另一个就(jiù)是在形(xíng)成(chéng)15英寸等于多少厘米 15英寸等于多少寸新的突(tū)出，也就是学(xué)习到新的知识。而(ér)这些突出的(de)结构越强(qiáng)大(dà)，大脑神经元之间的联系(xì)就越紧密，那么在同样(yàng)的工(gōng)作要(yào)求之(zhī)下，大脑就可(kě)以更快(kuài)的调集更多的(de)神(shén)经元，进入(rù)到活跃状态。大脑传递信息的效率(lǜ)就(jiù)会更高，那么(me)外(wài)部表(biǎo)现出来的就(jiù)是更(gèng)聪明、更熟(shú)练。反之，大脑(nǎo)调(diào)集活跃的神经元(yuán)数量过少，大脑传递的信息效(xiào)率就会低，外部的表现(xiàn)就是笨(bèn)拙(zhuō)、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电信(xìn)号是通过信息刺激所产生的(de)，产生(shēng)之后又会引发连(lián)锁(suǒ)反应，那么(me)这就(jiù)赋予了人类大脑更强的一种联(lián)合能(néng)力(lì)。

由一个(gè)神经元受(shòu)到刺激，最多可(kě)以发出(chū)8000个知识点的链接，而这8000个知识(shí)点它又(yòu)激活了8000个神经元(yuán)，如果每个神经元又发出8000个知(zhī)识点链接，就意味着最初(chū)的一(yī)个知识点会产生的连锁反应(yīng)，而激发出无数(shù)的念头和联想(xiǎng)，我们的创(chuàng)造力就这样产生了。但是(shì)人脑(nǎo)的神(shén)经元并不是天生(shēng)就(jiù)拥有8000个链(liàn)接的突触，多数的人在一生(shēng)当中，平均(jūn)每个神经元所拥有的链接突触其实连8000的一半都不(bù)到。因此(cǐ)，想让大脑变得更聪(cōng)明，本质上就是增(zēng)加神(shén)经(jīng)元的(de)数(shù)量和增(zēng)加突出的数量。研(yán)究发(fā)现，大脑(nǎo)的海马体中(zhōng)每(měi)天可以产生(shēng)大约(yuē)700个新的神经元，除了自(zì)然生长的神经元，也可以通过学习(xí)、运动(dòng)和健康的(de)饮食来促进(jìn)新的神经元生成(chéng)，而(ér)压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的(de)生成。而增加突触的数量，就是通过主动的学习或者是思考，不断产(chǎn)生新的(de)突(tū)触，然后再强化(huà)它们(men)。这就是为什么善于主动(dòng)学习和勤(qín)于(yú)思考的人往往会(huì)变得更加聪(cōng)明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我(wǒ)多聪明(míng)，我只(zhǐ)是比(bǐ)常人(rén)花(huā)更多的时间去思(sī)考问题而已。另(lìng)外(wài)，突触还有(yǒu)这样一(yī)个特(tè)点，它是(shì)动态形成(chéng)与动(dòng)态削减的，用的多的(de)突(tū)触就会被强化，用的少的就会被弱(ruò)化，甚至会被(bèi)消除(chú)，或(huò)者(zhě)是被其他的信息占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一(yī)点在进化方(fāng)式上(shàng)和洞穴(xué)是一(yī)样的，比如不喜欢主动(dòng)思考，懒得(dé)动脑(nǎo)的人，整天对着电(diàn)视(shì)或者是(shì)电子设备的时候，大脑就(jiù)处在一(yī)个(gè)被动接受信息的状(zhuàng)态(tài)，是得(dé)不到主动信息刺激(jī)的，那么这种就(jiù)基本不会形成有效(xiào)的新(xīn)的突出，所以封锁人类大脑的不是外星人(rén)，而(ér)是我们自己。

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