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  少林武术学校教的武术实用吗?相信有很多家(jiā)长或者(zhě)学生都会有这样的疑问。

  不管武术功(gōng)底如何深厚,如(rú)果脱(tuō)离(lí)了(le)社会对人才的需求,也是一(yī)种人(rén)才的浪费,耽(dān)误孩子(zi)的(de)青春与成长。

  所以学习武术(shù)最关(guān)键的还是实用性。

  嵩山少(shǎo)林寺武(wǔ)校(xiào)开设有从幼儿班到高中(中专)的课程,武校以“以武(wǔ)术(shù)为(wèi)特色,重视文化教(jiào)学”为(wèi)办(bàn)学理(lǐ)念,以“素质教育(yù) 武术武德教育 心(xīn)理(lǐ)健(jiàn)康教育 、养成教育 、道德法制教育(yù) 、感恩(ēn)励志教育 、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换(huàn)位(wèi)教育 、挫折教(jiào)育 、文化课补习,特(tè)色教(jiào)育” 的办学方(fāng)向。

  文化课(kè)课程按照河南省教学大概开设,并严格(gé)按照(zhào)大纲进度进行,严格进行(xíng)教学管理,保证教学质量(liàng)。

  学校文(wén)化成(chéng)绩在(zài)同类的武(wǔ)术(shù)学校中排名前(qián)列,在全国高考中都可报考(kǎo)各大高(gāo)等院校。

  嵩山少林寺(sì)武校让孩子(zi)们在文武教(jiào)育中轻松快乐的(de)体验中去感悟,去发现自(zì)身(shēn)的优点和不足(zú),激(jī)发个人(rén)内在的强(qiáng)大的(de)潜能(néng),引导他们改变生(shēng)活学习中的不良(liáng)习(xí)惯,培养学习兴趣,增强自(zì)信心(xīn),磨(mó)练意志(zhì)、完善心(xīn)智。

  从而全(quán)方位提(tí)升自我(wǒ)、完善(shàn)自我、超越自(zì)我,运用军事训练,生活体验,心理辅(fǔ)导,沟(gōu)通(tōng)互动,换位思(sī)考,兴趣塑造,潜能拓展(zhǎn),文化补习(xí)等课程充(chōng)分解决孩子自身问(wèn)题(tí),找(zhǎo)到(dào)学习方法,提高(gāo)学习兴趣,从而实现“人要我(wǒ)学好”到“我要我做好”的(de)自主性转变。

  办学目标(biāo):让每一个孩子找(zhǎo)到(dào)自(zì)己的目标不(bù)再迷茫, 不再困惑(huò),不再(zài)堕落,树立正(zhèng)确(què)的(de)人生价值目(mù)标,做到自理,自(zì)立,自信,自强。kind用法固定搭配,kind用法总结

  温馨(xīn)关爱与强化kind用法固定搭配,kind用法总结(huà)训(xùn)练相结合关注每一个孩(hái)子独特的(de)心理特质,通(tōng)过“一(yī)对一”的(de)心理辅导(dǎo),磨练意志,形成良好习惯(guàn)。

  河南少林(lín)寺(sì)武校毕(bì)业出路:经过培训(xùn)学习期(qī)满,达到相应的(de)毕业水平,经考核合(hé)格后,有教育局(jú)、体育局颁发相应(yīng)的文化课、武术(shù)课学业结业证书,学历(lì)证(zhèng)书;

  全国通用(yòng)。

  并100%安排、推荐工作:1、参加国内、外,省内(nèi)、外竞技武(wǔ)术比赛项(xiàng)目;

  2、加入少(shǎo)林寺武僧(sēng)表演团(tuán)在国(guó)内、国外巡回演出(chū);

  3、向北京、天津、郑(zhèng)州、武汉等各大(dà)体育院校输送优(yōu)秀(xiù)专(zhuān)业武(wǔ)术教练人才;

  4、为公安警校、武警军(jūn)校、特(tè)警部队(duì)定向培养高(gāo)级(jí)人才;

  5、向影视公司、电影(yǐng)学(xué)院及中外(wài)影视界推(tuī)荐功夫特技(jì)演员;

  6、学成后(hòu),可回家办学者,我们派(pài)同门(mén)弟子随同并大力(lì)扶持;

   少林寺(sì)文武学(xué)院招生负责人:安老师本人(rén)为少林寺(sì)文(wén)武学院招(zhāo)生负(fù)责(zé)人(rén),从事招生计划六(liù)年的时间,如(rú)释(shì)小龙,释行宇(yǔ)等都为本(běn)人(rén)介绍,经(jīng)验丰富,给我们一次机会,还你(nǐ)孩子你个(gè)美好的未来(lái),相信这样(yàng)将会影(yǐng)响(xiǎng)您孩子的一生。

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