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小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式 周云露生前珍贵影像 本来是个面相挺好的女孩

2015年发生的(de)中传女生遇害(hài)案不(bù)知大(dà)家是否有过(guò)了(le)解,当时受(shòu)害女生周云露(lù)失(shī)踪后(hòu)警方(fāng)第(dì)一时间(jiān)展(zhǎn)开调查,网友们(men)也密切的关注着周(zhōu)云(yún)露(lù)的相关消息,谁知(zhī)最后等(děng)来(lái)的却是(shì)周云露被杀(shā)害的噩耗(hào),而凶手就是周云露的同(tóng)学李斯达,周云露本来是个面相挺好(hǎo)的女孩,可惜这个女孩子就是(shì)少了点警(jǐng)惕性(xìng),因为对方是同学的缘故就以为安(ān)全了(le),所以被李(lǐ)斯达诱拐来到某(mǒu)出租(zū)屋,就(jiù)是在这个地方遭到李斯达的强暴(bào),强暴未(wèi)遂(suì)后遭到对方残忍的杀害,花季少女就这样凋零了。来看(kàn)看周云露生(shēng)前珍贵影像吧!

周(zhōu)云露生前珍贵(guì)影像 本来是个(gè)面相挺好的(de)女孩

2015年8月10日晚,网上大(dà)量传(chuán)播(bō)一位叫周云露的中国传媒大学女学生(shēng)失联(lián)的(de)消息,小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式因(yīn)为长达33小时都联系不到周云露的缘故,不仅警方(fāng)和(hé)学校以及周(zhōu)云露(lù)的家人在(zài)紧急(jí)寻人,就(jiù)连网友也发布(bù)周云露失踪(zōng)的消息,谁也没想到(dào)在第(dì)二天的上午等来(lái)的却是周云露遇(yù)害(hài)的新(xīn)闻。据了解警方在传(chuán)媒大(dà)学附近(jìn)内蒙古饭(fàn)店找到(dào)李斯达(dá),而同样(yàng)是(shì)中国传媒大学学生(shēng)的李斯达就(jiù)是(shì)周(zhōu)云露遇(yù)害(hài)案件中作案(àn)的凶手。

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周云露刚开始失踪的时候(hòu),他(tā)的父亲还以(yǐ)为(wèi)女儿是遭到了绑(bǎng)架,于(yú)是(shì)不断(duàn)给女儿打(dǎ)电话发短信(xìn)要求金钱一切(qiè)好谈(tán),只(zhǐ)要不(bù)伤害女儿的姓名,谁知最后还是晚了,2015年8月11日早上九点多原中国传媒(méi)大学党委(wěi)副书记田维义(yì)发布微(wēi)博(bó)称,传媒(méi)大学失联(lián)女生已遇害,中午平安(ān)北京也对此(cǐ)案做出通报,称犯(fàn)罪嫌疑人李斯达(dá)已被抓获,经过讯问确定,李某某强奸周某某未遂而将其杀害。

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最(zuì)终的结(jié)果出(chū)来后周云露的很多同学都接受不了这个噩耗,网友(yǒu)们也(yě)为花季(jì)少女的(de)离去而感到痛心,看照片真(zhēn)的觉得周云露长得很漂亮,面相(xiāng)也挺(tǐng)好的,本来(lái)以为她会在娱(yú)乐圈中发展(zhǎn)的很好,谁知道还(hái)没(méi)有开始发展就遭到了如此不(bù)幸,真的(de)是替她(tā)惋惜,所以说女孩(hái)子(zi)任何时刻都不(bù)能缺少警惕(tì)性,周云(yún)露估计也是因为对(duì)方是自己的同(tóng)学就(jiù)以为安(ān)全了,谁料知(zhī)人知面不知心,同学也有(yǒu)害(hài)自己的一(yī)天(tiān)。

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事(shì)件发生后犯罪嫌疑(yí)人李斯(sī)达(dá)被警方抓获,他对(duì)犯罪事(shì)实供认不讳,更让人生气的是李(lǐ)斯达居然说受害女孩完全(quán)是(shì)无辜的,只是因为她撞到了枪口上,自己(jǐ)才把(bǎ)她杀(shā)害(hài)了,这话听得真让(ràng)人不舒服,李斯达最后也(yě)为自(zì)己(jǐ)的(de)行(xíng)为付出了代价。2016年12月30日,李斯达因(yīn)故意杀人罪判决李斯达死刑,经(jīng)过上诉后,2017年(nián)的(de)10月31日维(wéi)持一审死(sǐ)刑判决小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式n>,李斯达被(bèi)剥夺(duó)政治(zhì)权利终身,就等着执行(xíng)判(pàn)决结果(guǒ)了。

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