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  理科和工科的区别

  总的来说,理(lǐ)学研究的是科学,工学研究的是(shì)技术;

  理学注重理(lǐ)论研(yán)究,工学注重(zhòng)实(shí)际应用;

  理学培养的(de)目(mù)标是科学家,工学的培养目标是工程师。

  典型的(de)理(lǐ)学专业(yè)如数学、物理学、声学、化(huà)学等;

  典型的工科专(zhuān)业如环境科学与工程、电子(zi)信息工程、化学(xué)工程、土木工程、轻(qīng)化工程等。

扩展资料(liào):

  工科(工程学)是指如材料科学(xué)、计算机、信息、电(diàn)子、机械(xiè)、电气、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术和(hé)工艺的学问。

  工程(chéng)学或工学即“应用科学和技术的原理,来解(jiě)决问题”。

  工(gōng)程师(shī)通过(guò)想象,判(pàn)断和推理,将科(kē)学(xué)、技术、数学和实践经验应用到(dào)设计、制造、对象或程序的操作(zuò)中。

  在(zài)学校中,将(jiāng)自(zì)然科学(xué)原理应用至工业、农业各个生(shēng)产部门所形(xíng)成的诸多(duō)工程学科也称为工科或(huò)工学(xué)。

  工(gōng)科(kē)是(shì)应(yīng)用数(shù)学、物理学、化学等(děng)基础(chǔ)科学的原理,结(jié)合一面亲上边一面膜下边的,一面亲上边一面膜下边打扑克生(shēng)产实践(jiàn)一面亲上边一面膜下边的,一面亲上边一面膜下边打扑克所积累的技术(shù)经验而发展(zhǎn)起来(lái)的学(xué)科。

  代(dài)表性的学科(kē)有土建类、水利类、材料类、电工类(lèi)、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工(gōng)制(zhì)药类(lèi)等等。

  工科的培(péi)养(yǎng)目标是在(zài)相应的工程领域从事规(guī)划、勘探、设计、施工(gōng)、原材(cái)料(liào)的(de)选(xuǎn)择研究和管理等方面工作的高级工(gōng)程(chéng)技术(shù)人(rén)才。

  主要是要培养实际应用(yòng)能力的(de)工作人员。

  以(yǐ)上所述主要指传统工科(kē),此外还(hái)有新(xīn)型工科。

  新型工科是指为适应高技术发展(zhǎn)的需要而在有关理科基础上(shàng)发展(zhǎn)起来的学科。

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