线差法是什么意思(sī)，啥叫线差法是(shì)就是通过比较高校实际录(lù)取线与省控(kòng)一本(běn)线(xiàn)或二(èr)本线之差，来(lái)排除考(kǎo)试难度对录取线的影响(xiǎng)的。

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线差法是什么意(yì)思，啥(shá)叫线差法

　　但(dàn)是这(zhè)种方(fāng)法在考(kǎo)试难度变动太大(dà)的(de)情况下还是会(huì)有较(jiào)大误差，所(suǒ)以只建议在正式出(chū)成绩(jì)之前用来参考，正式出成(chéng)绩后还是位次法比较稳妥。

什么是线差法填报志愿 如何用线(xiàn)差法报(bào)志(zhì)愿

　　 在(zài)高(gāo)考填报志(zhì)愿(yuàn)前，很多学(xué)生都(dōu)想知(zhī)道(dào)什(shén)么是线(xiàn)差法填报志愿，如何用(yòng)线差(chà)法报志愿(yuàn)，下面我为大家整理了相关内(nèi)容，以供参考，一起(qǐ)来看(kàn)看！

什么是线差法填(tián)报志(zhì)愿(yuàn)

　　 用线(xiàn)差法填报(bào)志(zhì)愿，考生不(bù)仅(jǐn)要(yào)清楚目标院校往年录取(qǔ)平(píng)均线差，也要清楚投档线差、最(zuì)高线差、最低线差(chà)。

　　 平行志愿下院校投档线差与录取(qǔ)最低线差基本相同，所(suǒ)以我们(men)将(jiāng)投档线差(或最低线差)与(yǔ)平均线差(chà)、最高(gāo)线差结合使(shǐ)用，既有测算考(kǎo)生拟报(bào)院校能不(bù)能投档，也有测算进档考(kǎo)生(shēng)能不能按(àn)所报专业录(lù)取(qǔ)的优势。

　　 由于每年报考人数多少、高考试(shì)题难易程度(dù)都在变化，而且每年招(zhāo)生政策、计(jì)划招生人数都(dōu)有新的(de)调整。

　　 所以考生填(tián)报高(gāo)考(kǎo)志愿时，不能仅仅参考(kǎo)和(hé)使用某一年的投档录(lù)取(qǔ)数据(jù)，而是要至少参考近2-3年(nián)院校(xiào)投档录(lù)取(qǔ)数据。

　　 同时也不能(néng)只参考院校往年录取(qǔ)平均(jūn)线差，而是(shì)要将(jiāng)投档(dàng)线差及录取最高线差(chà)、最低线差结合参考。

　　学(xué)会对这些数据的灵活(huó)运用，才能(néng)在(zài)不同招(zhāo)生年度都具握祥(xiáng)盯有不同的(de)应(yīng)对策(cè)略，从而段和(hé)选(xuǎn)择(zé)出考生心仪的(de)院(yuàn)校和(hé)满意(yì)的专业。

线(xiàn)差孙权劝学中的古今异义，劝学中的古今异义词整理法(fǎ)是什么意思

　　 线差法(fǎ)的“线(xiàn)”是指的批次录取控制分数(shù)线，也叫省控线。

　　例如一本线，二本线等等。

　　线差法就是(shì)比较(jiào)考生线差与院校线(xiàn)差(chà)来填(tián)报志愿(yuàn)的方法。

　　其中，考生线差是高考成绩与省控线的差值，院校线(xiàn)差就是录取(qǔ)平均(jūn)分与省(shěng)控线之间的差值。

　　为避(bì)免偶然性(xìng)，专家建议(yì)中采用(yòng)院校近(jìn)几(jǐ)年的平均线差(即线(xiàn)差均值(zhí))代替某一年的院(yuàn)校(xiào)线差来比较。

　　 考生的(de)线差超过院(yuàn)校的线差(chà)均值，则录取的几(jǐ)率就比(bǐ)较大(dà)。

　　线差(chà)法适(shì)合各个层次的考生，不(bù)管是重(zhòng)点批次(cì)，还(hái)是普(pǔ)通批次都可以用线差法报考。

高考录取线差(chà)计算方法(fǎ)

　　 某年(nián)录取线差=当(dāng)年平(píng)均录取分数-当年相应批(pī)次控制分数线

　　 下面以某重点大学在北京(jīng)招生情况为例，计算录取线差(chà)如下：

　　 例：某重(zhòng)点大学(理(lǐ)工类)在宴(yàn)汪(wāng)北京近6年录(lù)取(qǔ)情况简(jiǎn)单线差法分(fēn)析示例：

　　 平均录取(qǔ)线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很(hěn)显然，根(gēn)据往年的情况来看，报考此(cǐ)大学平均需(xū)要(yà孙权劝学中的古今异义，劝学中的古今异义词整理o)65分的线差，最高的年份需要70分的线差。

　　为保险起见，报考该校还必须根据录取分数区间(jiān)大小、录取人数在各分数(shù)段分布情况留出足(zú)够的保险空间(jiān)，建议(yì)考生至少要留(liú)10分以(yǐ)上(shàng)的余地(即：高考分数(shù)值+65+10)。

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