线差(chà)法是什么(me)意思，啥叫线差(chà)法是就是通过比较高校实际录取线与(yǔ)省控一本(běn)线(xiàn)或二本线之(zhī)差，来排除(chú)考(kǎo)试难度对(duì)录取线(xiàn)的影响(xiǎng)的(de)。

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线差(女生体香在哪个部位最浓，体香被异性闻到暗示什么chà)法(fǎ)是什(shén)么(me)意(yì)思，啥叫(jiào)线差法

　　但是这种方法在(zài)考试难度变动太(tài)大(dà)的情况下还(hái)是会有较大(dà)误差，所(suǒ)以只建(jiàn)议在(zài)正式出成绩之前用来参考，正式出成(chéng)绩后还(hái)是位次法比较稳妥。

什么是线(xiàn)差法填报(bào)志愿(yuàn) 如何用(yòng)线(xiàn)差法报志愿

　　 在高考填报志(zhì)愿前，很多学生(shēng)都(dōu)想知道(dào)什么是线(xiàn)差法填报志愿，如何用线差(chà)法报志愿，下面我为大家整理了相关内(nèi)容，以供参考，一起(qǐ)来(lái)看看！

什么是线差法填报志(zhì)愿

　　 用(yòng)线差法(fǎ)填报志愿(yuàn)，考(kǎo)生不仅要清楚目(mù)标院校往年录(lù)取平均(jūn)线差(chà)，也要(yào)清楚投档(dàng)线差、最高线差、最低线差(chà)。

　　 平(píng)行(xíng)志(zhì)愿(yuàn)下院校投档线差与录取(qǔ)最低线差基本相同，所以我(wǒ)们将(jiāng)投档线差(或最低(dī)线差)与平均线差、最高(gāo)线差结合使用，既有(yǒu)测算考生拟报院校能(néng)不能投档，也有测算进档考生(shēng)能(néng)不能按所报专业录取的(de)优势。

　　 由于每年报考(kǎo)人(rén)数多少(shǎo)、高考试题难易程度都在变化(huà)，而且(qiě)每年招生政策(cè)、计划(huà)招生人数都(dōu)有新(xīn)的调整。

　　 所以考生(shēng)填报高考志愿(yuàn)时，不能(néng)仅仅参(cān)考和使用某一年(nián)的投(tóu)档录取(qǔ)数据(jù)，而是要至少参考近2-3年院校(xiào)投档录取(qǔ)数(shù)据(jù)。

　　 同时也(yě)不能只参考(kǎo)院校往(wǎng)年录取(qǔ)平(píng)均线(xiàn)差，而是(shì)要将投(tóu)档线差及录取最(zuì)高线差、最低(dī)线差结(jié)合参考(kǎo)。

　　学会对(duì)这些数据的(de)灵活运用，才能在(zài)不同招生年(nián)度(dù)都具握祥盯(dīng)有(yǒu)不同的应(yīng)对策略，从而段和选(xuǎn)择出考生心仪的院校和满(mǎn)意的专业。

线差法(fǎ)是什么意(yì)思(sī) 女生体香在哪个部位最浓，体香被异性闻到暗示什么2>

　　 线差法的“线”是(shì)指的(de)批次录取控制分数(shù)线，也叫(jiào)省控线(xiàn)。

　　例如一本(běn)线，二本线等(děng)等。

　　线差法就是比较考生线差与(yǔ)院校线差来填报志愿的方(fāng)法。

　　其中，考(kǎo)生线差是高考成绩与省控线的(de)差值，院校线(xiàn)差(chà)就是录取平均(jūn)分与省控线之(zhī)间的差值。

　　为避免(miǎn)偶然性(xìng)，专家建议中(zhōng)采用院(yuàn)校近(jìn)几(jǐ)年的平均线差(chà)(即线差均值)代替(tì)某一年的院(yuàn)校线差(chà)来比较。

　　 考生(shēng)的线差超过院校的线差(chà)均值(zhí)，则录取的(de)几(jǐ)率就比较大(dà)。

　　线差(chà)法适(shì)合各个层(céng)次的(de)考生，不管是重点批次，还是普通批次(cì)都可以用线差法报考。

高考录取(qǔ)线(xiàn)差(chà)计算方(fāng)法

　　 某年录取线(xiàn)差=当年平均录取(qǔ)分数(shù)-当年相(xiāng)应批次控制(zhì)分数线

　　 下面以(yǐ)某重点(diǎn)大(dà)学(xué)在北京招生情况(kuàng)为(wèi)例，计算录取线差如下：

　　 例：某重点(diǎn)大学(理工类)在(zài)宴(yàn)汪北京(jīng)近6年录取情况简单线差法分析示例：

　　 平(píng)均录(lù)取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线(xiàn)差，最高的年份(fèn)需要70分的线(xiàn)差。

　　为保险起见(jiàn)，报(bào)考该校还必须根据(jù)录(lù)取(qǔ)分数区(qū)间大(dà)小(xiǎo)、录取(qǔ)人数在(zài)各分(fēn)数段分布情况留出足够的保险空间，建议(yì)考生至少要留10分以上(shàng)的余地(即：高考(kǎo)分(fēn)数值(zhí)+65+10)。

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