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　　一年级(jí)语文(wén)一类(lèi)字(zì)是(shì)课本中写在田字格里的(de)，要(yào)求(qiú)会写、会(huì)读、会注音、会(huì)组词、会(huì)写笔顺；

　　二类字是在一类字上面，标了拼音(yīn)的。

　　这(zhè)些字要(yào)求会读，会注(zhù)音。

　　语文是基础教育课(kè)程(chéng)体(tǐ)系中的一门重点(diǎn)教学(xué)科(kē)目，其(qí)教学(xué)的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。

　　语(yǔ)文能力是(shì)学习其他学科和(hé)科学的(de)基础，也是一门重要的人文社(shè)会科学，是人们相互交流(liú)思(sī)想等(děng)的工(gōng)具。

一类字和二类字是什么意思？

　　一类字和二(èr)类字的解(jiě)释(shì)是(shì)：

　　1、“一类字”是(shì)需要会注(zhù)音、会书写(xiě)、会展(zhǎn)笔顺、会组(zǔ)词(cí)、会造句、会应用(yòng)于口语(yǔ)和书(shū)面用(yòng)语中等(děng)等(děng)。

　　在简瞎课本中的编排是：课文后边的虚宫格中的字(zì),统计在语文书(shū)后的《写字表》中。

　　2、“二类字”是需(xū)要会注(zhù)音(yīn)，再现时会(huì)读，其(qí)他知识不要求全(quán)体学(xué)生掌握，但可作为分(fēn)层(céng)教学时A层学生(shēng)的学习内容。

　　在课本(b织女是什么意思网络用语，牵牛织女是什么意思ěn)中的编排是：课文后边(biān)横(héng)线间隔中有(yǒu)拼音的字,统(tǒng)计在(zài)语文书后(hòu)的《认字表》。

　　一类字和二类字的学(xué)习方法：

　　一、一类字的学(xué)习(xí)和巩固

织女是什么意思网络用语，牵牛织女是什么意思　　学(xué)生除了知道(dào)这个字的结(jié)构，正(zhèng)确(què)的笔(bǐ)顺，一(yī)共有(yǒu)多少笔画，还能写出(chū)注音……其实(shí)就(jiù)是学习这些生字的字音、字(zì)形和字(zì)义。

　　老师和家长可以在孩子(zi)们掌(zhǎng)握(wò)之后，进行听(tīng)写或看(kàn)拼(pīn)音写词语等(děng)考查(chá)，以(yǐ)便掌握孩子的(de)生(shēng)字学习情(qíng)况(kuàng)。

　　对于写错的字，学生要认真的分析字形，书(shū)写正确。

　　二、二(èr)类(lèi)字的学习和巩固(gù)

　　在学习课文(wén)时，读课文、读句(jù)子的(de)过(guò)拦氏空(kōng)程中认识这些生字(zì)，那(nà)就了解(jiě)了(le)这些(xiē)生字(zì)在(zài)怎样的语境中使(shǐ)用，而不是单独的拿出一个字让孩子(zi)去记，这(zhè)样效(xiào)果是非常低下的，而核游且(qiě)还是(shì)容易错，就是很多学生会写这个字(zì)之后，在(zài)考试中又不会了(le)的主要的原因。

　　建议(yì)把二(èr)类字拿出来(lái)写在纸上，这个字上面(miàn)的(de)注音，则(zé)需(xū)要孩子们独立(lì)完(wán)成。

　　如果这些生字的注(zhù)音全(quán)部正确，孩子(zi)对这些(xiē)字(zì)应该是认识，这只是初步的学(xué)习(xí)，在认识(shí)的基(jī)础上要(yào)理解这些字也需要练习。

　　除此之外，还要关注会认字中带颜色的会认字，带颜色的会认字是(shì)多音字，我们不仅(jǐn)掌握(wò)这个(gè)生字在本课的读(dú)音(yīn)，还要掌(zhǎng)握它的(de)其他音。

　　在语(yǔ)文书(shū)书后面(miàn)有认(rèn)字(zì)表，还有写字表，除了认字(zì)表(biǎo)、写字表之外(wài)，还有词语(yǔ)表，我(wǒ)们(men)可以(yǐ)好(hǎo)好利用(yòng)起来。

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