工科与理科是什(shén)么意思(sī)，工科、理科(kē)是理科和工科的区别(bié)总的来说，理学研究的(de)是科学，工学(xué)研究的是技术；理学注重理论研究，工学注重实(shí)际(jì)应用；理学培养的(de)目标是科学家(jiā)，工学(xué)的(de)培养目标(biāo)是工(gōng)程师的。

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工科与理科(kē)是什么意思，工科、理科

　　总(zǒng)的来说，理学研究的(de)是科学(xué)，工(gōng)学(xué)研究的是技(jì)术；

　　理学注重理论(lùn)研究，工(gōng)学注重实际(jì)应用；

　　理学(xué)培(péi)养的目标是科学家，工(gōng)学的(de)培养(yǎng)目标是工程(chéng)师。

　　典型的(de)理(lǐ)学专业如(rú)数学(xué)、物(wù)理学、声学、化学等；

　　典型的(de)工科专业如环境科学与(yǔ)工程、电(diàn)子信息(xī)工程、化(huà)学(xué)工程、土木工程(chéng)、轻化工程等(děng)。

　　工科（工(gōng)程学）是指如(rú)材料(liào)科学、计算机、信息(xī)、电(diàn)子、机械、电气、建筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研究应用(yòng)技术和工艺的学问。

　　工程学或工(gōng)学即“应(yīng)用科学和(hé)技术(shù)的原理(lǐ)，来解决(jué)问题”。

　　工程师通过想象，判断和(hé)推理(lǐ)，将科学、技术、数学和实(shí)践(jiàn)经验应用到(dào)设计(jì)、制造、对(duì)象或程序的操作中。

　　在学校中，将自(zì)然科(kē)学原理应用(yòng)至工业(yè)、农业各(gè)个生产部门所形成的(de)诸多(duō)工(gōng)程学(xué)科也称为工科或工学。

　　工科是应(yīng)用数学、物理(lǐ)学、化学等基础科学的原理，结(jié)合生产(chǎn)实(shí)践所积(jī)累的(de)技术经验(yàn)而发展起(qǐ)来的学科。

　　代表(biǎo)性的学(xué)科有土建类、水利(lì)类、材(cái)料类(lèi)、电工类、电(diàn)子信息类、热(rè)能核能类、仪器仪表(biǎo)类、化工(gōng)制(zhì)药类(lèi)等等。

　　工科的(de)培养目标是在(zài)相应的(de)工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材初一地理口诀顺口溜，怎样分东西半球最简单的方法料的选(xuǎn)择研究和管理(lǐ)等方面工作的高级工程技术人才。

　　主要是(shì)要培(péi)养实际应(yīng)用能力(lì)的工(gōng)作人员(yuán)。

　　以上所述主要指传统(tǒng)工科，此外还有新(xīn)型工科。

　　新型工科是(shì)指为(wèi)适应高技术(shù)发展(zhǎn)的需(xū)要而在(zài)有关理(lǐ)科基础上发(fā初一地理口诀顺口溜，怎样分东西半球最简单的方法)展(zhǎn)起来的(de)学科。

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