重修的是不是更好过？是重修于好，于在(zài)这里(lǐ)作介词的。关于重修(xiū)的(de)是(shì)不是(shì)更好过以及重修(xiū)的是不是(shì)更好过，重(zhòng)修(xiū)什么(me)之好，重修和洽什(shén)么意(yì)思(sī)，重(zhòng)修是(shì)怎么样，重(zhòng)修好过么(me)等问题(tí)，农商网将为(wèi)你(nǐ)收拾以下的日子常识(shí)：

重修是和(hé)重生一(yī)同上课(kè)吗

　　是的，重修是(shì)和重生一同上课(kè)的。

　　大(dà)学(xué)重修是和重(zhòng)生一(yī)同(tóng)上(shàng)课，期末(mò)需(xū)求跟重生(shēng)一同考试。大(dà)学考(kǎo)试某一门课未(wèi)经过(一般是必修)，

　　下一(yī)个学年从头上这(zhè)门(敷蒸馏水对皮肤有用吗，屈臣氏蒸馏水敷脸多久敷一次mén)课，并(bìng)从头考(kǎo)试(shì)称为重修。大多(duō)数高校都采(cǎi)纳这样的战略(lüè)：当一(yī)位同学在期末考试中有(yǒu)多(duō)科(kē)不(bù)及格(gé)，

　　鄙(bǐ)人一学(xué)期开学第一周给予补考机遇(yù);若(ruò)该同学在补(bǔ)考期(qī)间把不及格的科(kē)目(mù)补考及格则不需(xū)求(qiú)重修。

重修的是(shì)不(bù)是(shì)更好过

　　是重修于好(hǎo)，于在这里作介词。

　　重(zhòng)修于(yú)好也可称(chēng)为(wèi)重(zhòng)修旧好(hǎo)、重归于好。

　　重修旧(jiù)好(hǎo)是一个汉语(yǔ)成(chéng)语，指康复(fù)旧(jiù)情，重归于好，康复以往的友谊，在句(jù)中作谓(wèi)语(yǔ)。

　　出(chū)自周克芹(qín)《许茂和他的(de)女儿(ér)们》第五章：秀云不肯改嫁(jià)到(dào)耳(ěr)鼓山去，这便是一(yī)个最好的重修(xiū)旧好的机遇。

　　于，汉语一(yī)级通用标准汉字，此字始见(jiàn)于商代甲骨文(wén)，字(zì)形、字义联系(xì)不明。

　　于作(zuò)介词，古代通於。

　　现(xiàn)代的于多用来介绍动作的时(shí)刻、地址、人物等，表明在、从(cóng)、到、对、给(gěi)、向(xiàng)等(děng)义。

　　于用(yòng)在(zài)被迫句中，引出自动(dòng)者(zhě)，用(yòng)在形容词(cí)后(hòu)，引出(chū)比(bǐ)较的目标。

大学生挂科重修好过(guò)吗？

　　好过的。

　　大(dà)学生都清楚，大(dà)学挂科了，需(xū)求补考(kǎo)，补考没(méi)过(guò)就需(xū)求重修。

敷蒸馏水对皮肤有用吗，屈臣氏蒸馏水敷脸多久敷一次敷蒸馏水对皮肤有用吗，屈臣氏蒸馏水敷脸多久敷一次　　在结业前的最(zuì)终(zhōng)一学期有5门重修课，最终成功准时结业。

　　能(néng)够给你一些(xiē)经历(lì)：1.提(tí)早和教师(shī)交流承认：必(bì)定要(yào)让教师知道有你这号人在他那里(lǐ)重(zhòng)修，如果(guǒ)有重(zhòng)修群，必定要(yào)加进去，然后和教师阐明自己为什么(me)会重修，而且(qiě)表明自己(jǐ)必定要经过重修的决计(jì)。

　　2.提早和教师问(wèn)候重修的成果构成：有的课程是没(méi)有(yǒu)平常成果的(de)，我们(men)平常都很忙(máng)，平常成果不给(gěi)的话就不去上(shàng)课了吧(ba)，多花时刻在图书馆自己揣摩，一般搞到(dào)重修的课程，自学反而更简单经过（亲身(shēn)经(jīng)历）。

　　3.学不明(míng)白：这(zhè)个时分能够看看我国大学生慕(mù)课，会对你(nǐ)的课程(chéng)有很大(dà)协助的。

　　4.回绝和不重修(xiū)的人步调(diào)一致：他人没(méi)有(yǒu)重修课，到了大四根本(běn)就只有(yǒu)结(jié)业设计(jì)和选修课(kè)了，你(nǐ)注定是要比他人多尽力一些(xiē)的，这个时(shí)分应(yīng)该对自(zì)己担任(rèn)了。

　　5.放下心理(lǐ)压力：不要觉得重修就低人一等，到(dào)了结业的(de)时(shí)分(fēn)，只需拿到结业证的都是好孩子！

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