美女脱了个精光露出奶囗和尿囗-绿茶通用站群

美女脱了个精光露出奶囗和尿囗文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

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文(wén)章(zhāng)结尾的作用都(dōu)有什么呢(ne)，文章(zhāng)结尾(wěi)的作用一般是什么(me)

　　在现代文阅读当中经(jīng)常会(huì)出(chū)现如文章结尾在(zài)结(jié)构上或在内容(róng)上(shàng)有什么作用的问题，以下就是(shì)小(xiǎo)编(biān)给大(dà)家总结的答题(tí)要点结构上：1、总(zǒng)结上文(wén)，收束全文2、首尾呼应，使文章结(jié)构完整(zhěng)3、照应题(tí)目、照应开头、前文内容(róng)上：1、画龙(lóng)点睛、点明事件的意义，点明中(zhōng)心.2

　　在现代(dài)文(wén)阅(yuè)读(dú)当中经常(cháng)会出现如文章结尾(wěi)在结构上或在内容上(shàng)有什么作(zuò)用的(de)问题，以下就(jiù)是小编给大(dà)家总结(jié)的答题要点

　　结构上：1、总结上文，收(shōu)束全文

　　2、首(shǒu)尾呼应(yīng)，使文章结构完整3、照应题目、照应开(kāi)头、前文内容上(shàng)：1、画(huà)龙点睛(jīng)、点明事件(jiàn)的意义，点(diǎn)明中(zhōng)心.2、深化文章中(zhōng)心，抒发作者什么感悟或(huò)者情(qíng)感3、写出(chū)了人物怎样的品质、精神或性格(gé)。

　　4、言(yán)有(yǒu)尽而意(yì)无穷，留下想象美女脱了个精光露出奶囗和尿囗的空间(jiān)，增(zēng)强感染力5、加深读者的印象，引起读者的注意、思考

　　使用诗句来作为结尾(wěi)：

　　1：可以使文章(zhāng)看起来优美而富有含义 2：可以让(ràng)诗句中的(de)意境(jìng)和(hé)本书要表达的(de)感情(qíng)相渗透，易(yì)于(yú)表达

　　注意(yì)：一定要结合具体文(wén)章和人(rén)物进行分析

文章结尾的(de)作用有哪(nǎ)些

一、文章结尾的作(zuò)用

　　结构上：

　　 1、总结上文(wén)。

　　 2、首(shǒu)尾呼应，使(shǐ)文章(zhāng)结构完整。

　　 3、照应题目(mù)、照应(yīng)开头、前文。

　　内容(róng)上：

　　 1、画龙点睛(jīng)、点明事件的意(yì)义(yì)，点明中心

　　 2、深化文章中心(xīn)，抒(shū)发作者什么感(gǎn)悟或者情感

　　 3、写出了人物怎样的品(pǐn)质、精(jīng)神(shén)或性(xìng)格(gé)。

　　 4、言(yán)有尽而意无穷，留(liú)下想象的空间(jiān)，增强感染力。

　　 5、引起读者的注意、思考。

二、议论文开头结尾的作唯晌(shǎng)用

　　议论文开头(tóu)结尾的作用

　　 1,议(yì)论文(wén)开头的作用

　　 A,开(kāi)头(tóu)通过写。

　　。

　　得事(shì)例,提(tí)出中心论点(引(yǐn)出中心论题)

　　 B,开头(tóu)通过引用名言,提出(chū)中心论点,(引出(chū)中心论题)

　　 C,开头通过引用名(míng)人趣事(或。

　　。

　　奇闻趣事)提出中心论点或(huò)引出中心论题。

　　也(yě)起到吸引(yǐn)读者往下读的作(zuò)用,增强了论述(shù)的趣味性。

　　 2,议论文结尾(wěi)的作用

　　 A,总结全文,点明中心论(lùn)点

　　 B,补(bǔ)充(chōng)论述,使(shǐ)论证(zhèng)完备严谨,避免片面性。

　　 C,照(zhào)应(yīng)开头或题(tí)目(mù),强(qiáng)化中心论(lùn)点(diǎn)

　　 D,强调中心论点(diǎn),激(jī)励号(hào)召人人们。

　　。

三、文章结尾的(de)基本要求

　　 1、结(jié)尾(wěi)要顺应(yīng)文章内(nèi)容的冲(chōng)山袜发展

　　文章(zhāng)是反(fǎn)映客观事物的,客观(guān)事物是(shì)千(qiān)变(biàn)万化的,反映千变(biàn)万化的客观事(shì)物的文章形式也是多种(zhǒng)多样的。

　　以小学生作文为例,有记(jì)叙文、说明文、应用(yòng)文、议论文等文(wén)体类型。

　　记叙文又可以大(dà)致(zhì)地分成记人的、叙事(shì)的、写景的、状物的种种类(lèi)别(bié),因此,文章不能用同(tóng)一(yī)形式结(jié)尾。

　　至(zhì)于应该采(cǎi)用什么方(fāng)式,我们认为(wèi),要顺应文(wén)章内容散激(jī)的发展(zhǎn),不能为结尾而结尾。

　　有些同学在阅(yuè)读别人文章时,觉得(dé)有些文(wén)章(zhāng)的结尾很有特色,非常喜欢,也想学(xué)一(yī)学,这(zhè美女脱了个精光露出奶囗和尿囗)种愿望很(hěn)好,但是还(hái)要注意,你(nǐ)写一(yī)篇文章用(yòng)哪种方式结尾,要(yào)根据(jù)文(wén)章内(nèi)容(róng)的发(fā)展来确定。

　　在(zài)我们学习过的(de)文章中,结(jié)尾的方法(fǎ)是多种多样(yàng)的(de),有的是(shì)事(shì)情写完了,文章也就自然结尾(wěi)了(le),不需要(yào)再去说什么多(duō)余的话(huà);有的是文章快写完了,作(zuò)者(zhě)考虑到(dào)在结尾的时候(hòu)有必要对全文进行一下总结,写(xiě)上几句概括性的话来(lái)收束全篇;有(yǒu)的人(rén)在文(wén)章结(jié)尾时恰(qià)到好处地通过某(mǒu)种途径把文章的中(zhōng)心点明(míng);也有的人爱(ài)在文章的结尾处说(shuō)几句耐人寻味(wèi)的话,既(jì)能做到水到渠成,又给(gěi)我们(men)留下想像的余地;有的人写文(wén)章时充分表达了自己的感情,同时(shí)自己在写作过(guò)程中被自己表达的感(gǎn)情所感染(rǎn),情不自禁地(dì)在文章结(jié)尾时抒起(qǐ)情来;也有的(de)人(rén)写(xiě)到文章结尾(wěi)处,回应(yīng)前(qián)文,和文(wén)章的标题或者(zhě)文(wén)章的开头联系起来考虑(lǜ),使人感到首(shǒu)尾圆合(hé),浑然(rán)一体(tǐ)。

　　有(yǒu)的结尾以小见大,初看不起眼,细(xì)想却(què)很深刻;有的(de)结尾话虽说(shuō)完意(yì)却(què)未(wèi)完,使你(nǐ)还(hái)得好(hǎo)好去想一想……文章的(de)结尾多种多样,不一而足。

　　但是,不管怎样,都(dōu)应做到顺应文(wén)章内容的发展,不能抛开前面的内容为(wèi)结尾(wěi)而(ér)标新立异。

　　要(yào)知(zhī)道(dào),马尾巴只有(yǒu)长(zhǎng)在马的屁股上甩(shuǎi)起来才显得精神(shén),如(rú)果在老母鸡(jī)的屁股上安上马尾巴,那必然是(shì)非常难看的。

　　我们来看看(kàn)小学语文教(jiào)材《穷人(rén)》的结尾:

　　怎么办?渔夫皱起眉(méi),他的脸(liǎn)变得严肃、忧虑(lǜ)。

　　“嗯,是个(gè)问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯(ń),办(bàn)?得把他们抱来(lái),同(tóng)死(sǐ)人呆在一起怎么行!哦,我(wǒ)们(men),我们总能熬过(guò)去的!快去!别等他们醒来。

　　”但桑(sāng)娜坐着一(yī)动不动(dòng)。

　　 “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”

　　 “你瞧,他们(men)在这里啦。

　　”桑娜拉开(kāi)了(le)帐(zhàng)子。

　　《穷人》选自俄国著名作家列夫(fū)托尔斯泰的作品(pǐn),记叙(xù)的是一位(wèi)渔夫和他的(de)妻(qī)子桑娜(nà)同情、关心一位(wèi)叫(jiào)西(xī)蒙的邻居,在她死后收养她的两个(gè)孩子的事(shì),反映了沙俄时(shí)代渔民的生(shēng)活(huó)状(zhuàng)况,歌颂了(le)他们美(měi)好的心灵(líng)和高尚(shàng)的道德品质。

　　文章的结尾处集(jí)中反(fǎn)映了渔(yú)夫的(de)心(xīn)灵和道德品(pǐn)质,似乎在(zài)桑娜身上没有多用笔墨,实际上(shàng),文章的前(qián)面已经写(xiě)了桑娜(nà):

　　桑娜用头(tóu)巾裹住睡着(zhe)的孩子(zi),把他们抱回(huí)家。

　　她的心跳得厉害。

　　她(tā)自(zì)己也不知(zhī)道(dào)为什(shén)么(me)要这样做,但是她觉(jué)得非这样做不可。

　　 “……为什么把他们(men)抱过来啊?……他会(huì)揍我的!那也(yě)活该(gāi),我(wǒ)自作(zuò)自受”……“嗯,伊揍我一顿也好(hǎo)!”

　　不难看(kàn)出,文章结尾时桑(sāng)娜的心里特(tè)别宁静,作者为什么不(bù)在(zài)桑娜身上多花(huā)笔墨,因(yīn)为(wèi),已经没有必要(yào);文章的中心意思已经得到了充(chōng)分(fēn)表现。

　　假如说(shuō),作(zuò)者(zhě)此时再对渔夫夫妇(fù)大加(jiā)一番赞颂,就会(huì)使(shǐ)人(rén)感到多(duō)余。

　　 2、结尾要有(yǒu)助于读(dú)者理解全文

　　一篇(piān)文章应该(gāi)是一个整体(tǐ)。

美女脱了个精光露出奶囗和尿囗　　至于我们说的(de)开头(tóu),结尾……都(dōu)是在(zài)这个(gè)整(zhěng)体(tǐ)之中的,之所以要分(fēn)开来说,是因(yīn)为(wèi)为(wèi)了叙述的方便。

　　文(wén)章的结尾(wěi)在内容(róng)上、结构上(shàng)要收束全(quán)篇,对(duì)全篇(piān)要(yào)有定(dìng)局、总括、回应、深化的作用。

　　一般写人的文章(zhāng),结尾要落实到人的思想品质和(hé)性格特征上来(lái);一般写事的文(wén)章,结尾要落实到(dào)事(shì)情的意义和作用上来。

　　不(bù)管什么情况,读者从标题到文章(zhāng)结(jié)束看(kàn)过一遍(biàn)之后,应该有(yǒu)一种整体感(gǎn),应该(gāi)使人感到,文(wén)章(zhāng)的(de)结尾(wěi)和(hé)文章的(de)标(biāo)题、文章的开头以及文章的中间部分,是密切相联系的,都与这篇文章的中心(xīn)密不(bù)可分。

　　在全篇文(wén)章中,文章结(jié)尾是不可缺少的。

　　如果某篇(piān)文章(zhāng)的结尾(wěi)使人读(dú)过之后感到是多余的,或者感(gǎn)到它与(yǔ)前面(miàn)的部分不和谐(xié),不统(tǒng)一,破(pò)坏了文章的完整性,那就(jiù)不(bù)是好的结尾了(le)。

　　小学语(yǔ)文教材《田寡妇(fù)看瓜(guā)》的结(jié)尾值得我们(men)学习:

　　田寡妇也无心再去(qù)看她的南瓜了。

　　赵树理(lǐ)的(de)《田寡妇看(kàn)瓜》反映(yìng)的(de)是中国共产(chǎn)党领导的(de)土地改革使中(zhōng)国农(nóng)村发生(shēng)了翻天覆地的变化。

　　土改前,南坡(pō)庄只有半亩(mǔ)园地的田寡(guǎ)妇年(nián)年(nián)都种(zhǒng)南(nán)瓜(guā),年(nián)年都要去看瓜,因为村里的穷人无土地(dì),无法生活,只得偷瓜充饥。

　　地主势力(lì)大,无人敢偷;最(zuì)怕人偷的是田(tián)寡妇家(jiā)的瓜,因此田寡妇只(zhǐ)好天天去看瓜。

　　土改后,穷人分(fēn)得了土地,家家(jiā)种了(le)瓜,可田寡妇(fù)还是抱着老黄历天(tiān)天(tiān)去看瓜,孩(hái)子劝阻她也(yě)不信,以后生(shēng)病没有(yǒu)去看瓜,园中也无事,三(sān)五天(tiān),上十(shí)天不去,也无事(shì),她就打(dǎ)算不再看瓜(guā)了;收(shōu)获的一天见秋(qiū)生(shēng)家拉了(le)一车瓜,弄(nòng)清(qīng)了原委,就“无心(xīn)再去看她的南瓜了。

　　”这(zhè)样的结(jié)尾和文章的标题、文章的前后内(nèi)容一起构(gòu)成了一篇(piān)结构紧凑、内容完整(zhěng)、和谐统一的(de)艺(yì)术整体(tǐ),使作者所要表达(dá)的主题得(dé)到充分表达(dá)。

　　这样(yàng)的结尾对于(yú)全篇内容和结构的(de)完整都起到了(le)总括的(de)作用(yòng)。

　　 3、文章结尾(wěi)要(yào)充实有(yǒu)力

　　阿托尔斯泰说过,好(hǎo)的结(jié)尾(wěi)“就(jiù)是(shì)当读者把作品读(dú)完之后,有使他(tā)翻(fān)开第(dì)一页来重新去(qù)读它的力量”。

　　中国古代的作家也(yě)要求写诗、作文要做到“凤头、猪肚(dù)、豹尾”,结尾(wěi)要充实有力。

　　不管用(yòng)哪种方法结尾,要想使文(wén)章充实(shí)有力,篇幅不宜过长,语言应该(gāi)精炼(liàn),内容要紧扣中心。

　　我(wǒ)们先看小学语文教材《抢险》的(de)结尾:

　　黎明的时候,决(jué)口(kǒu)终于合龙了。

　　人们都兴高采烈地欢呼起来。

　　《抢险》的结尾(wěi)短短的(de)一段(duàn)只有24个字,说了两(liǎng)层意思:一层(céng)是决口合龙了,另一(yī)层(céng)是人们(men)欢呼,显(xiǎn)得(dé)充实有力。

　　山洪爆发,河堤(dī)决(jué)口(kǒu),险情(qíng)发生,大(dà)家同(tóng)心协力,堵(dǔ)堤排(pái)险,挑灯夜战,终于在黎明使决(jué)口合龙,兴高采烈地欢呼起来。

　　这样不仅结尾自然,同时又紧扣中心。