1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹中的剧痛(tòng)被送(sòng)往普林斯顿医院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到(dào)了正常(cháng)血管直径的150%。三天(tiān)后(hòu)，由此引发的(de)脑溢血夺走了当时人类(lèi)最伟大的科(kē)学家(jiā)的(de)生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸(shī)检的病理(lǐ)学(xué)家托马斯哈(hā)维其实并(bìng)不关心(xīn)爱因斯(sī)坦的真正死因，而(ér)是十分好(hǎo)奇他(tā)为(wèi)什(shén)么(me)会这(zhè)样聪明。面对着(zhe)当时世界上(shàng)最(zuì)聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如(rú)果按照爱因斯坦的(de)遗嘱查出病因之后就会被(bèi)火化。而此时摆在他面前的是(shì)一(yī)个千(qiān)载(zài)难逢(féng)的(de)机会(huì)，他(tā)可(kě)以(yǐ)零(líng)距离(lí)的研究世界上最聪(cōng)明(míng)的大(dà)佬，如果能够(gòu)取得成果，不(bù)但(dàn)名利(lì)双(shuāng)收，还会(huì)颠(diān)覆整个(gè)医学界(jiè)。烧掉它，实在是(shì)太(tài)可惜了。巨大的(de)好奇和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱(ài)因斯坦医学死(sǐ)亡的八小时之后，哈(hā)维悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出(chū)了爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)并藏了(le)起(qǐ)来。然而(ér)哈维只是一个病理学家，对大脑(nǎo)和神经系统的研(yán)究一(yī)窍不通，所以哈维在面对(duì)爱(ài)因斯坦的大脑时，除(chú)了称(chēng)重和拍照什么也做不(bù)了(le)。

现(xiàn)在(zài)人类成年男(nán)性的大脑平均(jūn)质量(liàng)是1350克(kè)，而(ér)哈维(wéi)测(cè)量的(de)结果显示，爱因斯(sī)坦的(de)大(dà)脑质量(liàng)是1230克，比(bǐ)正常人还少了(le)足足二两半。如此看来，人(rén)类(lèi)的聪明程度与大脑的绝对质(zhì)量关系并不大。后(hòu)来(lái)这颗可怜的(de)大脑被切成了(le)240块。在半(bàn)个多(duō)世纪(jì)以来，人们一直在(zài)不(bù)断的探索其中的奥秘(mì)，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的神经角(jiǎo)质(zhì)细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现，爱因斯坦的大(dà)脑顶叶比(bǐ)常(cháng)人大了15%，后(hòu)来人们把焦点又放在了偏执体上等(děng)等。可是大脑这(zhè)些部(bù)分所(suǒ)控(kòng)制的区域都(dōu)不(bù)是爱因(yīn)斯坦的强项所(suǒ)在，因此这些理论都没(méi)法让大(dà)多数的人所信服。而(ér)渐渐的，世界上大部分(fēn)的人都(dōu)开始(shǐ)相信(xìn)这(zhè)样一种说法，人类的(de)大脑只开发(fā)了不(bù)到10%，大多(duō)数的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑(nǎo)超(chāo)过7%，就已经是(shì)天(tiān)才般的存在(zài)了，而爱因斯坦的(de)大脑利用(yòng)率(lǜ)已经(jīng)达(dá)到了13%。在(zài)这个理论(lùn)的基础(chǔ)上，一(yī)些(xiē)研究远古地外(wài)文(wén)明的(de)人(rén)认为，人类的大脑之所以没有被全部的开发利用(yòng)，是因为(wèi)基因中的某些部分已经被远古(gǔ)时(shí)期造访地球的(de)高智能生命锁死，目的是为了防止(zhǐ)人类(lèi)的(de)科技发展过快。这(zhè)个(gè)理(lǐ)论(lùn)也为各种(zhǒng)科幻电影提供了(le)基(jī)础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚(shèn)至(zhì)让很多人都相信，如(rú)果大脑潜能(néng)开(kāi)发超过50%，就可(kě)以唤醒人类的超(chāo)能(néng)力，如果达到100%，就等(děng)同于(yú)神一般的(de)存在。对于这样的说(shuō)法(fǎ)，你觉得可信吗？这个科(kē)学(xué)界(jiè)最大的(de)都市传说源自一位智商比爱因斯坦还(hái)要高(gāo)出一个(gè)层次(cì)的天才。事情要从(cóng)120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人(rén)节这(zhè)一天，世(shì)界(jiè)上智(zhì)商最高(gāo)的(de)人出生(shēng)在一(yī)个犹太家(jiā)庭当(dāng)中，这个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月开始说话(huà)，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自(zì)学成(chéng)了解(jiě)剖学和(hé)逻辑学，还可以通过自创(chuàng)的对数算出历史上任意一天是星期几(jǐ)。8岁学(xué)会了(le)包(bāo)括拉丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语，而且还自创(chuàng)了一门语言(yán)。11岁时被哈(hā)佛大(dà)学(xué)破(pò)格录取，成了当时(shí)哈佛有史以来最年(nián)轻(qīng)的新生。在(zài)进(jìn)入哈佛(fú)不到(dào)一年(nián)，希德斯(sī)就(jiù)在高等数学领域有(yǒu)了(le)很高的造诣，并在100多位哈佛(fú)教(jiào)授和学(xué)生的面前进行了关于思维体(tǐ)的讲座(zuò)。那场讲座上的教授坚信希德(dé)斯将会(huì)成为(wèi)世界(jiè)上最伟大的数学家之一。在希德斯的(de)天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人(rén)们推测他的智商至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少(shǎo)年的养成和(hé)他的父母是分不(bù)开(kāi)的，尤其是(shì)他的父亲(qīn)鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一(yī)位来自乌克兰的犹(yóu)太移民，同(tóng)样是一个(gè)智商极高(gāo)的天才，曾经在(zài)七年之(zhī)内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他引以为傲(ào)的是成为了美(měi)国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为(wèi)对导师的崇拜，不仅让威(wēi)廉(lián)詹姆斯成(chéng)了自己儿(ér)子的教父，还直接将孩子的名字命(mìng)名为导师的(de)名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯(sī)在孩子出生之前就已(yǐ)经下(xià)定决(jué)心要释(shì)放他儿子(zi)隐藏的(de)潜力，因为(wèi)他认(rèn)为年幼(yòu)的儿子代表了(le)一(yī)个机会，这(zhè)个机会(huì)就是(shì)在现实的世界当中检验他的(de)导师曾经提出的一项理论。美(měi)国心理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯始终认(rèn)为人类只使用了一小部分的(de)身(shēn)心资源，并发表在了1907年的科学杂灰姑娘作者是安徒生还是格林(zá)志上的一篇文章当中。后来随(suí)着(zhe)天才少(shǎo)年被媒(méi)体的大肆报道(dào)，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿子被培(péi)养成了不世出的(de)天才少年(nián)，印证了他最崇(chóng)拜的导师的理论(lùn)。可是人们没有注意到的是(shì)詹姆斯所说的(de)，其实(shí)是身心资源，而并(bìng)非(fēi)大脑，也(yě)没(méi)有提及任何的百分(fēn)比。但(dàn)是为什么后(hòu)来却出现(xiàn)了所谓的(de)10%利用率，同时又(yòu)和大脑(nǎo)联想在一起(qǐ)呢？1920年(nián)美(měi)国生(shēng)理学家卡尔(ěr)拉(lā)什(shén)利训练(liàn)小老(lǎo)鼠走(zǒu)迷宫(gōng)，然后去(qù)寻找食物。小老鼠学会(huì)以后，卡尔就会切掉他(tā)们的一部(bù)分脑皮层，然后(hòu)再与(yǔ)之前进行对(duì)比。卡尔发(fā)现开始切除的时(shí)候，老鼠并没(méi)有受到(dào)什(shén)么(me)影响，依然(rán)可以按照(zhào)训练找到食物。于(yú)是他就一直切一直切，切(qiè)到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任(rèn)何影响。直到卡尔切到(dào)了一个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区(qū)域(yù)归(guī)结为“活性区(qū)域”，而其他对小老鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区则归结为(wèi)“非活(huó)性的区域(yù)”。而(ér)且卡尔发现，他对活(huó)性(xìng)脑区切除的越多，小老鼠就(jiù)会变得越(yuè)傻，找不到食物。因此(cǐ)很多人认为这就(jiù)是因(yīn)为老鼠大(dà)部分的大脑是没(méi)有(yǒu)被开发(fā)利(lì)用的，所(suǒ)以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥(ào)地利的医生弗洛伊德(dé)提出了冰山理论，说(shuō)人的(de)意识就像冰(bīng)山一样，只(zhǐ)有露出表面的(de)部(bù)分才能(néng)被别人和自己看(kàn)见，可还有隐(yǐn)藏(cáng)在(zài)水下的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意(yì)识(shí)”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人(rén)们就将(jiāng)冰山理论(lùn)曲(qū)解为人(rén)脑潜(qián)能的开(kāi)发(fā)程(chéng)度(dù)，把(bǎ)表(biǎo)面(miàn)的小部分理解(jiě)为已经(jīng)开发的脑潜能，而另外的(de)绝大部分则(zé)被认为没有开发(fā)出(chū)来。

后来在1936年(nián)，卡耐基出(chū)版了著名的(de)《人性(xìng)的弱(ruò)点》，在罗尔(ěr)托马斯为这(zhè)本书写的序言当中(zhōng)有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常说，一般人只使(shǐ)用了他潜在(zài)心智能力的10%，这句话随着人性的弱点在全球热(rè)销传(chuán)遍了全世界(jiè)。10%这个数字也(yě)印在了大多(duō)数人的脑(nǎo)海当中，再配上那场著(zhù)名(míng)的小(xiǎo)白鼠切(qiè)脑实验，人类大(dà)脑最多只(zhǐ)能开发(fā)使用10%的都(dōu)市传说就这(zhè)样席卷了全世界。根据调(diào)查，世界上相信这个(gè)理论的人类超过了65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信(xìn)进化论的人才只有54%。那(nà)我们就先从“进化论”说(shuō)起，进化论本身也许不够完善，还存在着某些争议，但(dàn)无论是遗传还是基因突(tū)变，物种进化的(de)本质都是自然选择的结果。在这个过程中(zhōng)，物(wù)种都会遵守这样一(yī)个(gè)法则(zé)，使用或者是失去。也就是说，如(rú)果有机体停止(zhǐ)使用某(mǒu)些器官，它们就会(huì)慢(màn)慢地适(shì)应，之后(hòu)退化直到消失(shī)。比如洞(dòng)穴(xué)鱼在暗无天日(rì)的地下世界生(shēng)活了千百万年之后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑同样是经过数百(bǎi)万年的自(zì)然选择不断进化所形成的，虽然人类的大(dà)脑只占据着体重(zhòng)的2%，但(dàn)是作为世界上最(zuì)复杂的结构(gòu)，大脑在(zài)氧气和(hé)营(yíng)养上的消(xiāo)耗是巨大的，就算是你坐在那(nà)里休(xiū)息，什(shén)么都不想，它也依(yī)然需要整(zhěng)个人体20%的能(néng)量(liàng)来维(wéi)持所有的大(dà)脑(nǎo)功能正常运转。因(yīn)为(wèi)大脑皮(pí)层不但(dàn)会调(diào)节躯(qū)体运(yùn)动，整合各种(zhǒng)感觉、控制(zhì)语言的最高(gāo)级中枢，同时又具(jù)有抑制整合情绪(xù)的功能，甚至还在时刻准(zhǔn)备(bèi)着(zhe)进行应(yīng)急反(fǎn)射。比(bǐ)如一(yī)个人喊你(nǐ)一声的(de)同时扔向(xiàng)你一(yī)个苹果(guǒ)，正常人就会下意(yì)识的接住，而不是(shì)无动(dòng)于(yú)衷，这些都是大脑时刻在运转的结果。相比之下(xià)，许多(duō)脊(jí)椎动物物种的成(chéng)年(nián)大脑(nǎo)只消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了我们潜(qián)在脑力进化的10%，贡献出这(zhè)么多的能量(liàng)来维持整个大脑的功能(néng)，对于进化来说是一种极(jí)大(dà)的浪(làng)费，拥有一(yī)个体积更小(xiǎo)，效率更高的大脑，才(cái)能(néng)更加的凸(tū)显出(chū)生存(cún)的优势。所以从进化上(shàng)来说，大脑是不可(kě)能仅仅开发了(le)10%的。

可是卡尔的老鼠实(shí)验(yàn)又怎么解释(shì)呢(ne)？其实在当时，由于相关的(de)知识盲区(qū)，卡(kǎ)尔所切除的部(bù)分(fēn)脑区其(qí)实是属于初级的视觉皮(pí)层，当他被切(qiè)掉的(de)越多，导致的(de)视觉(jué)受损就越严(yán)重，小老鼠的视野范(fàn)围会变(biàn)得越来越小(xiǎo)，慢慢(màn)的看不见，最(zuì)终导致了寻找食物变(biàn)得(dé)越来越困(kùn)难。随着科学的发展，我们已经(jīng)可以(yǐ)通(tōng)过正电(diàn)子发(fā)射、断(duàn)层扫(sǎo)描和功能性的磁共振成像技(jì)术来监测(cè)大(dà)脑(nǎo)的活动。研究(jiū)发现，大脑的每个部分的功能都是不可或缺的，当一个人在做(zuò)特定的(de)任务时，大脑(nǎo)的(de)不同部分是在协(xié)同工(gōng)作(zuò)的，哪怕只是活动一(yī)下手指(zhǐ)，也是(shì)上亿个神经元协调工作的结果。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑(nǎo)也会处在一个不断活动的状态。因此(cǐ)，与大脑开(kāi)发(fā)10%的都市传说恰恰相反，目前人(rén)类还没(méi)有找到一(yī)个完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着人(rén)类的(de)大脑其实已经(jīng)被开发了100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不(bù)到10%的广泛流行还(hái)有一个非常现实的原(yuán)因(yīn)，那(nà)就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望的事儿(ér)，所(suǒ)以小(xiǎo)白鼠实验(yàn)、超高(gāo)智商的天(tiān)才(cái)培养、冰山(shān)理(lǐ)论以及(jí)卡内基(jī)著(zhù)作的畅销都成了(le)营销故事当中最好的素材(cái)，再加上一些相关科幻电影的渲染，使得更多的人相信了这个(gè)都市传说。这(zhè)也意味着更多的人期待一种尖端(duān)的(de)技术(shù)或者神奇(qí)的药物(wù)可(kě)以解锁它，让他们在一夜(yè)之间成为(wèi)超级天才。所以当有人告诉你可以利(lì)用剩余的(de)大脑潜力(lì)来提高智慧，你要做(zuò)的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没有太大的差距，人与人之间的大脑相(xiāng)似(shì)度高达94%，但(dàn)是(shì)人与人之(zhī)间的理(lǐ)解能力、记(jì)忆能(néng)力以及创造力确实(shí)存在着(zhe)巨大(dà)的差异，这并不是因(yīn)为大脑(nǎo)使(shǐ)用率的不足，而是在于(yú)神经元的数量以及单个神(shén)经(jīng)元的链接数(shù)。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神经元，神(shén)经元与神经(jīng)元之(zhī)间并不会(huì)直接相连，而是会形(xíng)成一种叫(jiào)做突触的结构，可以(yǐ)通过神经递质将神经元之间的(de)电信号进行传递(dì)。我们任何的行(xíng)为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在(zài)大脑当中都是一(yī)个信号，那么你的知识越多(duō)，想法越多，所形(xíng)成的突(tū)触就会越多，而当你(nǐ灰姑娘作者是安徒生还是格林)的知识越牢(láo)固，想法越(yuè)熟(shú)练，突出灰姑娘作者是安徒生还是格林的结构(gòu)就会变得越强大。反过来，这个(gè)知(zhī)识(shí)点或者(zhě)是想法的突出结构越强大，意味(wèi)着知识点的记忆越深刻，想法和(hé)动作就越娴熟，每(měi)一个(gè)神经元最多可以发出8000个(gè)突(tū)出。但是，一般人(rén)实际发(fā)出的连一半都达不到。比如(rú)张(zhāng)三的大脑(nǎo)有900亿个(gè)神经元(yuán)，每个神经(jīng)元(yuán)平均有5000个突触(chù)链接，那么张三的知(zhī)识(shí)量就(jiù)有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿个，而李四(sì)的(de)大脑有800亿个神经元，每个神(shén)经元(yuán)平(píng)均有2000个突触(chù)链接，那么李(lǐ)四(sì)的知识(shí)量就有800亿乘以(yǐ)两千一百六十万一(yī)个。虽然这是为(wèi)了让大家能更(gèng)好地理解所做出(chū)的一(yī)种量化比喻(yù)，但是两个(gè)人的知识量差距确实是(shì)巨大(dà)的。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑(nǎo)里面实(shí)际上就只发(fā)生这两类活动(dòng)，一(yī)个就是在强(qiáng)化已经形成(chéng)的(de)突出(chū)，另(lìng)一个(gè)就(jiù)是在形(xíng)成新的突出(chū)，也就(jiù)是学习到新的(de)知识。而这些突出的结构越强大(dà)，大脑神经元(yuán)之间的联系就越紧密，那么(me)在同样(yàng)的工作(zuò)要(yào)求(qiú)之下，大脑就可以更(gèng)快的调集更多的神经元(yuán)，进入到活跃状态。大(dà)脑传(chuán)递信息的效率就会更高，那(nà)么(me)外部表(biǎo)现出来(lái)的就是更(gèng)聪明、更熟练。反之，大脑调集活(huó)跃的神(shén)经元数量过(guò)少，大脑(nǎo)传递的信息效率(lǜ)就会(huì)低，外部的表现就(jiù)是(shì)笨拙、反(fǎn)应(yīng)慢。而我(wǒ)们大脑(nǎo)中的电信号是通过(guò)信息刺激所(suǒ)产生的，产生(shēng)之(zhī)后又会(huì)引发连锁反应，那么这就赋予了人类大脑更(gèng)强的(de)一种(zhǒng)联合能(néng)力。

由一(yī)个神经元受(shòu)到刺激，最多可以发出8000个知(zhī)识点的链接，而这8000个知识点它又激活了8000个神经元(yuán)，如果每(měi)个神经元又发出(chū)8000个知识点链接，就意味(wèi)着最(zuì)初的一个(gè)知识点会产(chǎn)生的连(lián)锁反应，而激发出无数的(de)念头和联想(xiǎng)，我们的创造力就这样(yàng)产(chǎn)生了。但是人脑(nǎo)的神经(jīng)元(yuán)并不是天(tiān)生(shēng)就(jiù)拥有(yǒu)8000个链接的突(tū)触，多数的人在一生当(dāng)中，平均每个神经元所拥有的(de)链(liàn)接突(tū)触(chù)其实连8000的一半都(dōu)不到。因此，想让大脑变得更聪(cōng)明，本质上(shàng)就是增加神经元的数量和增加(jiā)突(tū)出的(de)数量。研(yán)究发现，大脑的(de)海马(mǎ)体中每(měi)天可(kě)以产生大约700个新的神经元，除了自然生长的(de)神经元(yuán)，也可以通过学习、运动(dòng)和健康的饮食(shí)来(lái)促进新的神经元生成，而压力、睡眠不(bù)足和酒精则会阻碍新神经元的生(shēng)成。而增加突触的数量(liàng)，就是(shì)通过主(zhǔ)动的学习或者(zhě)是思(sī)考，不断(duàn)产(chǎn)生新(xīn)的突触，然后再强化它们。这(zhè)就是为什么(me)善于主动学(xué)习和勤于思(sī)考(kǎo)的人往往会变得更加聪明。所以(yǐ)爱因(yīn)斯坦曾经这样说，并不是因为我(wǒ)多聪明(míng)，我(wǒ)只是比常人花更多的时(shí)间去思考(kǎo)问题而已。另外，突触还有这样一个特(tè)点(diǎn)，它(tā)是动态形成与动态(tài)削减的，用的多(duō)的突触就(jiù)会被强化，用的少的(de)就(jiù)会(huì)被弱化，甚至会被消除，或者是(shì)被其他的信息占(zhàn)用。外部的表现就是遗忘和记(jì)忆衰退。这(zhè)一点在(zài)进(jìn)化(huà)方式上和洞(dòng)穴是一样的，比如不喜(xǐ)欢主(zhǔ)动思考，懒得动脑的(de)人，整天对着(zhe)电视(shì)或(huò)者是电子设备(bèi)的时(shí)候，大脑就处在一个被动接受(shòu)信息的(de)状态，是得不(bù)到主动信息刺(cì)激的，那(nà)么这种就基本不(bù)会形(xíng)成有(yǒu)效的新的突出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是我们自己。

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