小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔是小学(xué)生HB的铅(qiān)笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还(hái)是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适合(hé)用(yòng)于界面(miàn)相对较硬(yìng)du或粗糙的物体，比如木工划线，机(jī)械制图(tú)等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑(hēi)越软，HB未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗的是意(yì)思"硬"和"黑(hēi)"各占(zhàn)一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来定的(de),从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正(zhèng)是按照笔芯(xīn)中(zhōng)石墨的(de)份量(liàng)来划(huà)分(fēn)。

　　一般(bān)划分为(wèi)H、HB、B三大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对(duì)较高，适合(hé)用于界面相对较硬或粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类(lèi)铅笔，笔芯相对较软(ruǎn)，适(shì)合绘画(尤其是(shì)素(sù)描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些(xiē)机器(qì)可识别(bié)的卡(kǎ)片，如(rú)答(dá)题卡。

　　写字与(yǔ)其他作业联(lián)系紧密(mì)

　　写一手好(hǎo)字，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其对学(xué)生来说，学习写字实际也是(shì)一种行为规范的养成过程。

　　俗(sú)话(huà)说，好(hǎo)记性，不如烂笔头，在学习中，如果让孩子(zi)一边学习好(hǎo)功课，一边进行抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久而久之，自然形成了行为规范的养成(chéng)过程(chéng)。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进行生字(zì)、词语和段落抄写练(liàn)习(xí)，既可以巩固知识，又提高了(le)写(xiě)字(zì)水平(píng)。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶孩(hái)子们的心(xīn)灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个(gè)人(r未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗én)的关(guān)系(xì)不可忽视

　　写字是每个人很重要、很(hěn)基本的一(yī)项技能，当然有很(hěn)多人认为现在(zài)可以(yǐ)用(yòng)打(dǎ)字机代替(tì)写字，写(xiě)字(zì)教学不必再强调了(le)，但日常生活中(zhōng)更多时(shí)候(hòu)还是不(bù)能不靠手(shǒu)写的。

　　人与人(rén)的交流，缺少不(bù)了(le)写(xiě)字，而写字对于(yú)培(péi)养一个人的(de)耐心、恒(héng)心有着很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准(zhǔn)》亦(yì)指(zhǐ)出：“识字写字(zì)是阅读和写作的(de)基(jī)础，是1—2年(nián)级的教学重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔者在从教(jiào)过(guò)程中，也发(fā)现学生(shēng)字(zì)写(xiě)得好坏，与(yǔ)他的学(xué)习有(yǒu)很(hěn)大的关联。

　　基本上来说，字(zì)写得工整、美观(guān)的学(xué)生，他在(zài)学习(xí)时也比(bǐ)较细心、认真，而字写得潦草的(de)学生，其学习也比(bǐ)较粗心、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以(yǐ)，清(qīng)代(dài)曾(céng)国藩先生认(rèn)为“唯读(dú)书与写字可以变化气质”，他(tā)对(duì)儿子(zi)的习字非(fēi)常(cháng)重(zhòng)视(shì)，在家书中(zhōng)对于(yú)习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教育(yù)前辈(bèi)说(shuō)过致力抓好两件事，一件是扫地，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这两件事都不(bù)算大事(shì)，但对(duì)于一(yī)个(gè)人一生的(de)成长关系甚(shèn)大。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅(qiān)笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开学(xué)后，我(wǒ)家(jiā)最小的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的铅笔，则是首先要考虑的(de)问题。

　　今天和各位朋友讨论一下(xià)铅(qiān)笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上(shàng)小学(xué)的(de)时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔，都知(zhī)道小孩子的东西(xī)总是容易(yì)磕磕(kē)绊绊的(de)，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔了好几次(cì)，还不断，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后(hòu)，我(wǒ)才明白真(zhēn)理。

　　大概讲(jiǎng)一(yī)下铅笔的H和B的含义，虽然大部分人都知(zhī)道(dào)。

　　铅(qiān)笔的铅芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字(zì)母(mǔ)）的表(biǎo)示硬(yìng)质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则(zé)表示(shì)软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要(yào)说的(de)是，B数越(yuè)大铅(qiān)笔就越(yuè)黑越软，比如(rú)4B比2B要(yào)黑要软(ruǎn)；H数(shù)越(yuè)大就越(yuè)硬颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬(yìng)要浅。

　　所以，如果你问有经(jīng)验的老司机，初学写字的小朋友用什么(me)铅笔(bǐ)，大都会推(tuī)荐HB，理由是(shì)硬度适中；加之(zhī)小孩子写字比较用力，用HB铅笔(bǐ)则(zé)不(bù)易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

　　我建议(yì)，第一(yī)次拿(ná)笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家(jiā)一散握宴样，用专家的口吻给家长们(men)推(tuī)荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才发现(xiàn)HB并不(bù)是(shì)最好。

　　如果(guǒ)一个(gè)小朋友(yǒu)从来未来出现丧尸的几率大吗，未来有可能出现丧尸吗没有写过字，强烈建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是(shì)用稍微软(ruǎn)一点，黑(hēi)一点(diǎn)的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我先问大家(jiā)一(yī)个问(wèn)题，为啥小(xiǎo)孩子(zi)写(xiě)字普(pǔ)遍比较用力？

　　我的解释是，因为HB的铅笔颜(yán)色太浅，而皮(pí)圆很多写字本的颜色本身又不是太白，为了让写出来的字(zì)能够看(kàn)清，小朋友会(huì)不自(zì)觉加大力量，力量大到第二页，甚(shèn)至于(yú)第三页(yè)都留有(yǒu)很深的(de)印记，导致下一页不(bù)光滑，影响写(xiě)字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问题，因为孩(hái)子的骨骼发(fā)育不全，为了加大(dà)力量，只(zhǐ)能用错(cuò)误(wù)的(de)执笔姿(zī)势写(xiě)字。

　　下面图(tú)片上这(zhè)种姿势(shì)非常(cháng)典型的。

　　这就是(shì)为什么一二年级(jí)小朋友执笔姿势错误率很高的(de)原因（在我看来冲银(yín)，铅(qiān)笔选择不当是执(zhí)笔姿势不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容(róng)易断(duàn)。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出(chū)来的字能够看清(qīng)楚(chǔ)就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很(hěn)容易就折断了。

　　上(shàng)面啰(luō)啰嗦嗦(suo)说(shuō)了一大(dà)堆HB的(de)问(wèn)题，其实答案(àn)已(yǐ)经一(yī)目了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对不(bù)会像HB铅笔那么用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为(wèi)不需要特(tè)别用力写字，执笔姿势自然也就容易正(zhèng)确(què)了(le)。

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