表(biǎo)现手法(fǎ)什么(me)哪些手法，表现(xiàn)手(shǒu)法有哪些及其作(zuò)用是表(biǎo)现手(shǒu)法从广义上来讲也(yě)就是作者在行文措辞和表达思(sī)想感情时所使用(yòng)的(de)特殊的(de)语(yǔ)句组织方式的。顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗p>

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表现手法什么(me)哪些手法，表现手法有哪(nǎ)些及其(qí)作用

　　托物言志(zhì)，借景抒情，叙(xù)事抒(shū)情(qíng)，直抒胸(xiōng)臆(yì)，衬(chèn)托，卒(zú)章显志(zhì)，铺陈，象征，想(xiǎng)象，联(lián)想，照应(yīng)，寓(yù)情于景(jǐng)，反衬(chèn)，烘托(tuō)，托物起兴，以乐衬哀，渲(xuàn)染，虚实结合，欲(yù)扬(yáng)先抑(yì)，设(shè)置(zhì)悬(xuán)念，点面结(jié)合，开门见山，伏笔，照(zhào)应开篇，点题，首尾呼应(yīng)，讽刺，以(yǐ)声(shēng)（动）衬静(jìng)，对比等。

　　情景(jǐng)交(jiāo)融、借景抒情：渲染气氛、推动情节发展(zhǎn)、烘(hōng)托人物(wù)心理、烘(hōng)托人物(wù)形象(xiàng)、象征社会环境、烘托思(sī)想感情。

　　托物言志（象征）、虚(xū)实(shí)结合：使表达(dá)更加含蓄，有意在(zài)言外之妙(miào)，而且能使文(wén)章内涵(hán)丰富，富有哲理，给人以启迪(dí)。

　　动静结合、化静为(wèi)动：使表达(dá)更中形象(xiàng)生动，富有感染力。

　　对比、衬托(tuō)（正衬和反衬）：突出(chū)所描写事物(wù)的特(tè)点，突出作者(zhě)的某种感(gǎn)情，深(shēn)化文章的主(zhǔ)题。

　　白(bái)描(miáo)：用字简练，不(bù)加渲(xuàn)染和烘托，有简洁(jié)传神的表(biǎo)达效果。

　　细节(jié)描写：突出事物的主要(yào)特点，使(shǐ)文章内容(róng)更(gèng)加丰富，便于表达感情(qíng)。

　　抑扬：有先抑后扬(yáng)或先扬(yáng)后抑(yì)，其作用是使文章曲折有(yǒu)波澜，突出喜(xǐ)欢赞美或批(pī)评讽刺的(de)感(gǎn)情(qíng)。

　　明(míng)手法（用一两个词准(zhǔn)确指顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗出(chū)用了(le)何种手法）+ 阐运用（结合诗(shī)句阐释(shì)说明诗人(rén)运用了这种手(shǒu)法的(de)依据(jù)）+ 析(xī)效果(guǒ)（此手法表达了诗人怎样(yàng)的感情(qíng)，或刻画了什么形象，或表现了什么主旨）

　　【叙——析(xī)——评】 【是什(shén)么——为什(shén)么——怎么样】顺丰有冷链运输吗现在 顺丰有冷链保鲜运输吗

　　①第(dì)一(yī)步：明(míng)确说出运用(yòng)的手法是什么？（托物言志、用典、动(dòng)静结合(hé)、虚实结合、借(jiè)古讽今、抑扬(yáng)、想象、联想(xiǎng)、渲染、象(xiàng)征等）

　　②第二步：结合诗句阐(chǎn)释说明(míng)诗人运用了(le)这种(zhǒng)手(shǒu)法的(de)依(yī)据。

　　(找(zhǎo)到能体现该手(shǒu)法的(de)关键诗句，并进行描述性说明)

　　③第三步：析效果（此手法表达了诗人怎样(yàng)的(de)感情，或(huò)刻(kè)画了什么形象，或表现(xiàn)了什么主旨）

表现手法(fǎ)有哪(nǎ)些及作用(yòng)

　　表现手法主要有托物言志，借景抒(shū)情(qíng)，叙(xù)事抒情，直抒胸臆，衬托，卒章(zhāng)显志，铺陈，象征，想象，联想，照应(yīng)，寓(yù)情于景，反衬，烘(hōng)托，托物起兴等。

　　联(lián)想、想象(xiàng)：联想(xiǎng)由一(yī)事(shì)物联系到(dào)与(yǔ)之有(yǒu)关的另一(yī)事物，或把事物中类(lèi)似的特点联(lián)系(xì)起来造成一个典型。

　　铺垫：为(wèi)主要情节做准备或(huò)酝酿高潮到来之前(qián)的(de)一系(xì)列非主情节。

　　它(tā)可以显(xiǎn)示情节发展的必然性，增强(qiáng)作品(pǐn)的感染(rǎn)力(lì)和说服力。

　　可以制造(zào)悬念，引(yǐn)起读者的兴趣(qù)。

　　象征：通过特(tè)定(dìng)的(de)、容易引起联想的(de)具体(tǐ)形象，表(biǎo)现与之相似或相(xiāng)近特点的(de)概(gài)念、思(sī)想和感情。

　　对比（对照）：把(bǎ)两扒源种激(jī)胡不同(tóng)的事(shì)物或情形作对照，互相比(bǐ)较。

　　作(zuò)用是突显对(duì)象的特(tè)点，使(shǐ)形象更加鲜明。

　　常用的表现手法(fǎ)还(hái)有引用，即援引现成(chéng)的语言材料(liào)(名(míng)言(yán)、格(gé)言、民谣、谚语、诗词、典故等)，其主(zhǔ)要起到提高(gāo)语(yǔ)言的表(biǎo)达效(xiào)果的作用(如：增春铅(qiān)态加(jiā)文章文采和文化内涵，丰富(fù)文章内容等)。

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