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  《先公四(sì)岁(suì)而孤》全文(wén)翻(fān)译是欧(ōu)阳修先(xiān)生(shēng)四岁(suì)时父亲(qīn)就去世了,家境贫(pín)寒(hán),没(méi)有钱供他读书。

  太(tài)夫(fū)人(rén)用(yòng)芦苇秆在沙(shā)地上写(xiě)画,教给(gěi)他写字(zì)。

  还教给他诵(sòng)读(dú)许(xǔ)多古人的(de)篇章(zhāng)。

  到他年龄大些(xiē)了,家里没(méi)有书可读,便(biàn)就(jiù)近到读书人(rén)家去借书(shū)来读,有时接着进行抄(chāo)写。

  就这样夜(yè)以(yǐ)继日、废寝忘(wàng)食,只是致(zhì)力(lì)读书(shū)方阵是什么意思

  从小(xiǎo)写(xiě)的诗(shī)、赋(fù)文字,下笔就(jiù)有成人的水平(píng),那样(yàng)高(gāo)了。

  原文(wén):先公(gōng)四岁(suì)而孤,家贫无资。

  太夫人(rén)以荻画地,交易书字(zì)。

  多诵古人篇章。

  使学(xué)为诗。

  及其稍(shāo)长,而(ér)家无(wú)书读,就闾里士(shì)人家借而读之,或因(yīn)而(ér)抄录(lù)。

  抄录未毕,已(yǐ)能诵其(qí)书,以(yǐ)至昼夜(yè)忘寝食,唯读书(shū)是务(wù)。

  自幼(yòu)所(suǒ)作诗赋文字(zì),下笔(bǐ)以如成人。

  出自《祭(jì)欧阳文忠公》,王安石(shí)和(hé)苏(sū)轼所写的两篇祭(jì)文, 总结、评论(lùn)、赞美欧阳修一生人品功业。

  文章立意超卓(zhuó), 笔力雄健,为唐宋(sòng)八大(dà)家(jiā)古文(wén)中(zhōng)的名(míng)篇(piān)。

先公四岁而(ér)孤的全(quán)文(wén)翻(fān)译是什么?

  【先公四岁(suì)而孤(gū)】翻译

  欧阳(yáng)修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没(méi)有钱供他读书。

  欧阳修的母亲就(jiù)用芦苇(wěi)秆(gǎn)在(zài)沙(shā)地(dì)上写画,教给他(tā)写字。

  还教给(gěi)他诵读许多古人的篇章,并开始学写诗。

  到他(tā)年(nián)龄大(dà)些了,家里没有书可读,便就近(jìn)到读书(shū)人家去借书来读,有时进行抄写。

  抄(chāo)写还没(méi)完成,就可以背(bèi)诵这本书了。

  就这样夜以(yǐ)继(jì)日、废寝忘食,只是(shì)致力(lì)读(dú)书。

  从小写的诗(shī)、赋文字,下笔就有成人的(de)水(shuǐ)平,那样(yàng)就高了。

  

  【原(yuán)文】

  先公(gōng)四(sì)岁而(ér)孤,太夫人以荻画地,教(jiào)以书字。

  多诵古人篇(piān)章,使学为诗。

  及(jí)稍长,而家贫无书读,就闾里士人家(jiā)借(jiè)而(ér)读(dú)之,或因而抄录。

  抄录未必,而已能(néng)诵其书。

  以至昼夜忘寝食(shí),惟(wéi)读书是务。

  自幼(yòu)所作诗赋(fù)文字,下笔已如成(chéng)人。

  出(chū)处:北宋欧阳修的《欧阳公事迹》


  【注释】

  先公:指欧(ōu)阳修

  孤:失去父(fù)亲

  荻:指(zhǐ)芦苇一(yī)类的(de)植物(wù)

  以:为了(le),来

  诵:森(sēn)闷(多诵古人篇(piān)章)朗(lǎng)诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍(shāo):稍微

  闾里:乡里(lǐ)、邻里

  士人:读书人

  或:有的时(shí)候

  因:趁机(jī)


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永(yǒng)叔,自号醉(zuì)翁,晚年(nián)号六一居士,谥(shì)号(hào)文忠,世(shì)称(chēng)欧阳文(wén)忠公(gōng),吉(jí)安(ān)永丰(今属江(jiāng)西)人(rén)[自称(chēng)庐(lú)陵人],汉族,因吉(jí)州原属庐(lú)陵郡,出生于绵州(今四川(chuān)绵阳)北宋时期政治(zhì)家、文(wén)学家、史学(xué)家和诗人(rén)。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安石,苏洵,苏轼(shì),苏辙(zhé),曾巩(gǒng)合称“唐宋(sòng)八(bā)大家”。

  他领导了(le)北宋诗(shī)文(wén)革新运(yùn)动,继承并(bìng)发展(zhǎn)了韩愈(yù)的古文理论。

  其(qí)散(sàn)文创作(zuò)的高度成就(jiù)与其(qí)正确的古文理论相辅(fǔ)相成,从而开创了一代文风(fēng)。

  欧(ōu)阳修在变革文风的同时(shí),也对诗(shī)风、词风(fēng)进行了革新。

  在(zài)史(shǐ)学方面,也有较高(gāo)成就,他曾主修(xiū)《新唐书》,并独撰《新(xīn)五代史》,有《欧阳文忠公集》传(chuán)。


  【创作背(bèi)景(jǐng)】

  欧阳修是“唐宋八(bā)大家”之一。

  虽然家里贫(pín)穷,但他克服此升(shēng)弯重重困难,勤学(xué)苦读,终有所成。

  欧阳修的(de)经历(lì)告诉(sù)我们,只(zhǐ)要有(yǒu)着远大志向和(hé)吃苦精神(shén),就一定会成功(gōng)。

  欧阳修刻苦学习(xí)的精神值得我(wǒ)们(men)赞赏和学习。

  欧阳修的成功,除了他自身(shēn)的努力之外(wài),还有一个促进他成长的原因是:家长的善于教(jiào)育,严格要求。

  欧阳(yáng)修四岁丧父方阵是什么意思,家贫(pín),其祖母(mǔ)以(yǐ)荻画地(dì),教(jiào)他写字。

  他(tā)四岁而孤(gū),随叔父在现(xiàn)湖北随(suí)州(zhōu)长大(dà),幼年家贫(pín)无资,祖母以荻画(huà)地(dì),教以识字。

  欧阳修自幼酷(kù)爱读书(shū),常从城(chéng)南李家借书抄读,他天(tiān)资(zī)聪颖,又刻苦(kǔ)勤奋(fèn),往往书(shū)不待(dài)抄(chāo)完,已能成(chéng)诵。

  少年习(xí)作诗赋文章,文笔老练,有如(rú)成人,其(qí)叔由(yóu)此(cǐ)看到了家(jiā)族振(zhèn)兴的希望,曾(céng)对欧阳修的母亲说:“嫂无以家贫子(zi)幼为念(niàn),笑歼此奇儿也!不唯起(qǐ)家以大吾门,他日必名重当世(shì)。

  ”

  十岁时,欧阳修(xiū)从李(lǐ)家(jiā)得唐《昌黎先生文集》六卷,甚爱(ài)其(qí)文(wén),手不释卷,这为日后北宋诗(shī)文革新(xīn)运动播下了种子。

  仁宗(zōng)天圣八年(1030)中(zhōng)进士。

  次年(nián)任(rèn)西京(jīng)(今洛阳(yáng))留守推官,与梅尧臣、尹(yǐn)洙(zhū)结为至(zhì)交(jiāo),互相切磋(cuō)诗文。

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