四舍六入五留(liú)双原则是什么，四舍五入(rù)留双法是“四舍六入五成双”原则(zé)：“四舍(shě)六(liù)入五成双(shuāng)”即(jí)“4舍6入5凑偶”，这里(lǐ)“四”是指≤4 时(shí)舍(shě)去，“六”是指(zhǐ)≥6时进上的(de)。

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四舍(shě)六入五(w大学辍学和退学的区别，辍学和休学的区别ǔ)留(liú)双(shuāng)原则是什(shén)么，四舍五(wǔ)入(rù)留双(shuāng)法

　　“四舍六入(rù)五成双”原则(zé)：“四舍六(liù)入五成双”即“4舍6入5凑偶(ǒu)”，这里“四(sì)”是指(zhǐ)≤4 时舍(shě)去，“六(liù)”是指≥6时进上。

　　“五”指(zhǐ)的是根据5后面的数(shù)字(zì)来定，当5后(hòu)有数(shù)时，舍5入1；大学辍学和退学的区别，辍学和休学的区别

　　当5后(hòu)无有(yǒu)效数字时，需(xū)要分两种情况(kuàng)来(lái)讲：5前为(wèi)奇数，舍5入1，5前(qián)为偶数，舍(shě)5不进。

　　具体计算(suàn)规则：（1）被修约的数字小于5时，该数(shù)字(zì)舍去。

　　（2）被修约的(de)数(shù)字大(dà)于(yú)5时，则进位。

　　（3）被修约的数字等于(yú)5时，要看5前面的(de)数字，若是奇数则进(jìn)位，若是偶数(shù)则将5舍掉，即修约(yuē)后末尾(wěi)数字都成为偶数；

　　若(ruò)5的(de)后面还(大学辍学和退学的区别，辍学和休学的区别hái)有不为“0”的任何数，则此时无论(lùn)5的(de)前面是奇数(shù)还是偶数(shù)，均应进位。

数(shù)学(xué)上四舍六入五(wǔ)留双规(guī)则(zé)是什(shén)么(me)？

　　修约规则(zé)是四舍(shě)六(liù)入五留双(shuāng)规则：

　　1、当尾(wěi)数(shù)小于或等于(yú)4时，直接将(jiāng)尾数舍去(qù)。

　　例如：10.2731——10.27；18.5049——18.50

　　2、当尾数大于或等于6时将尾数舍去向前一位进(jìn)位。

　　例如：16.7777——16.78；10.29701——10.30

　　3、当尾数为5，而尾(wěi)数后面的数字均为(wèi)0时，应看尾数“5”的前一位：若前一位数字(zì)此时为(wèi)奇数(shù)，就应向前进一位；若前一(yī)位数字(zì)此时(shí)为偶数，则应(yīng)将(jiāng)尾数舍去。

　　数(shù)字“0”在此时应被视为偶数(shù)。

　　例如：12.6450——12.64；18.2750——18.28

　　4、当尾数(shù)为5，而尾数“5”的后面还(hái)有(yǒu)任(rèn)何不(bù)是0的数字时，无论前一位(wèi)在此(cǐ)时(shí)为奇数(shù)还是偶数(shù)，也无论(lùn)“5”后(hòu)面不为0的数(shù)字在(zài)哪一位(wèi)上，都(dōu)应向前进一位。

　　例(lì)如：12.73507——12.74；21.84502——21.85

　　扩展资(zī)料

　　1、四舍六入(rù)五留(liú)双规则的(de)目的(de)：为了避免四舍(shě)五入规则造(zào)成的(de)结果偏高，误差偏(piān)大拿友的现象出现。

　　2、有效数(shù)字反映了(le)把测量结果中(zhōng)能够反映被测(cè)量(liàng)大小(xiǎo)的带有一位(wèi)存疑数字的全部数(shù)字。

　　如图中测得物体的长度5.15cm。

　　数据(jù)记(jì)录时(shí)，记录(lù)的数据和实验(yàn)结果(guǒ)真值一致(zhì)的数(shù)据位便是(shì)有(yǒu)效数字。

　　数字往往是四舍五入，以避免报告(gào)微(wēi)不(bù)足(zú)道的数字。

　　 例如，如果秤仅(jǐn)测量到最接近的克，读数为12.345公(gōng)斤（有五个陵没有效数字），则会产生12.34500公斤（有(yǒu)七个有效(xiào)数字）的测量误差(chà)。

　　 数字也可(kě)以简单化，而(ér)不是指示(shì)给定的测量精度。

　　参(cān)考资料(liào)来(lái)源：尺敏纳(nà)百度(dù)百(bǎi)科-数值修约规则

　　参(cān)考资(zī)料来源：百(bǎi)度百(bǎi)科-有(yǒu)效数字

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