门前两棵树(shù),一颗是枣树,另(lìng)一(yī)颗(kē)也是(shì)枣树，门(mén)前两颗树 一颗(kē)是枣树 另一(yī)颗也(yě)是枣(zǎo)树是“门前(qián)两棵树，一棵(kē)是枣树”一棵枣(zǎo)树(shù)指作者自己，另一棵枣(zǎo)树指和自己有(yǒu)一样目标(biāo)的人的(de)。

　　关于门(mén)前两棵(kē)树,一颗是(shì)枣(zǎo)树,另一颗也是枣(zǎo)树(shù)，门(mén)前两(liǎng)颗树 一颗是枣树 另一颗(kē)也是(shì)枣树以及(jí)门前两棵树,一(yī)颗(kē)是枣树,另一(yī)颗也(yě)是枣树，门前有(yǒu)两(liǎng)棵树,一棵是枣树,另(lìng)一棵(kē)是什么(me)树？，门前(qián)两(liǎng)颗树 一颗是(shì)枣树(shù) 另一颗也是枣树，门前有(yǒu)俩(liǎ)棵树,一棵(kē)是枣树,另(lìng)一棵也是枣树，门前2棵树,一(yī)棵是枣树(shù)等问题，小编(biān)将为你整理以下知识(shí)：

门前两(liǎng)棵树,一(yī)颗是枣(zǎo)树(shù),另(lìng)一颗也是枣树，门前(qián)两(liǎng)颗树 一颗是枣树(shù) 另一颗也是枣(zǎo)树

　　该(gāi)句(jù)体现(xiàn)了孤寂、单调的情感，还有对这种单(dān)调状况的无(wú)奈。

　　渲(xuàn)染(rǎn)了一种孤(gū)寂(jì)悲凉的气(qì)氛，也引(yǐn)导了全文的主要氛围。

　　出自现(xiàn)代文学家鲁迅创(chuàng)作的(de)一首叙事兼campus是什么意思 campus是国誉吗抒情的散文诗《秋夜》。

　　原文(wén)：

　　在我的后园(yuán)，可以看见(jiàn)墙外有两株树(shù)，一株是枣(zǎo)树，还有一株也是枣树。

　　这上面的夜的(de)天空，奇怪而高，我生平(píng)没(méi)有(yǒu)见过这样奇怪(guài)而(ér)高的天(tiān)空(kōng)。

　　他仿佛要离开人间而去，使人们仰(yǎng)面(miàn)不再看见。

　　然而现(xiàn)在却非常(cháng)之蓝，闪闪地䀹着几十个星星的眼，冷眼。

　　他的口角上现出微笑，似乎自以(yǐ)为(wèi)大(dà)有深意，而将繁霜洒在我的(de)园(yuán)里(lǐ)的野(yě)花草(cǎo)上。

　　我(wǒ)不知道那些花草真叫(jiào)什么名(míng)字，人们叫他们什么名字。

　　我(wǒ)记得有一(yī)种(zhǒng)开过极(jí)细小(xiǎo)的(de)粉红花，现(xiàn)在(zài)还开着，但是更极细(xì)小(xiǎo)了(le)，她在(zài)冷的(de)夜气中，瑟缩地做梦，梦见春的到来，梦见秋的到来，梦见瘦的诗人将眼泪擦在(zài)她最(zuì)末的花瓣(bàn)上，告诉(sù)她秋虽然来(lái)，冬虽然来，而此(cǐ)后接着还(hái)是春，蝴蝶乱飞，蜜(mì)蜂(fēng)都唱起春词(cí)来了。

　　她于(yú)是一笑，虽然(rán)颜色冻(dòng)得红惨惨地(dì)，仍然瑟缩着(zhe)。

　　枣树，他们简直落尽了(le)叶子。

　　先前，还有一两个孩子来打(dǎ)他们，别人打剩的(de)枣子(zi)，现在是(shì)一个也不(bù)剩了，连叶子(zi)也落尽了。

　　他知(zhī)道(dào)小粉红花的梦，秋后要有春(chūn)；

　　他也知道落叶的梦(mèng)，春(chūn)后还是秋。

　　他(tā)简(jiǎn)直落尽叶子，单剩干子，然而脱了当初满树是果(guǒ)实和叶子时候的弧(hú)形，欠(qiàn)伸得(dé)很舒服。

　　但是，有几枝还低亚着(zhe)，护(hù)定他从打枣的竿梢所得的(de)皮伤，而最直最长(zhǎng)的(de)几枝，却已默默地铁(tiě)似的直刺(cì)着奇怪(guài)而高(gāo)的天(tiān)空(kōng)，使天空闪闪地鬼䀹眼；

　　直刺(cì)着天空中圆满(mǎn)的(de)月亮，使月(yuè)亮窘(jiǒng)得(dé)发白。

　　鬼(guǐ)䀹眼的(de)天空越(yuè)加非常之蓝，不安了，仿佛想离(lí)去人间(jiān)，避开枣树(shù)，只(zhǐ)将月(yuè)亮剩下。

　　然而(ér)月亮也暗暗地躲到(dào)东边去(qù)了。

　　而一无所有的干子，却仍然默默地铁似的直(zhí)刺着奇怪而高(gāo)的天空，一(yī)意要制他的死命，不管他各式各样地䀹着许多(duō)蛊惑的眼睛。

　　哇的(de)一声，夜(yè)游(yóu)的恶鸟飞过了。

　　我忽而听到夜半的笑声，吃吃(chī)地，似(shì)乎不愿意惊动睡着的人，然而(ér)四围(wéi)的空气(qì)都应和着笑。

　　夜(yè)半，没有别(bié)的人(rén)，我即(jí)刻听(tīng)出这声(shēng)音就(jiù)在我嘴里，我(wǒ)也(yě)即刻被这(zhè)笑声所驱(qū)逐，回进自己的房。

　　灯(dēng)火(huǒ)的带子也即刻(kè)被(bèi)我旋高(gāo)了。

　　后窗的玻璃(lí)上丁丁地响，还有许多小(xiǎo)飞(fēi)虫乱撞。

　　不多久(jiǔ)，几个进来了，许是(shì)从窗纸(zhǐ)的破孔进来的(de)。

　　他们(men)一(yī)进来，又(yòu)在玻璃(lí)的灯罩上(shàng)撞得丁(dīng)丁地响(xiǎng)。

　　一(yī)个从上面撞(zhuàng)进去了，他于(yú)是遇到火，而且(qiě)我以(yǐ)为这火是真的。

　　两三个却休息在灯的纸罩(zhào)上喘气。

　　那罩(zhào)是昨晚新换的罩，雪(xuě)白的纸，折(zhé)出(chū)波(bō)浪纹(wén)的叠(dié)痕，一角还画出一枝猩红(hóng)色的栀子。

　　猩红的栀(zhī)子开花时，枣树又要做小粉红花的梦，青葱地弯成弧形了……我又听到(dào)夜半(bàn)的笑声；

　　我(wǒ)赶紧砍断我的心绪(xù)，看(kàn)那老在白(bái)纸罩上的小青虫，头大尾小，向日(rì)葵子似的，只有(yǒu)半粒小麦那么大，遍身的颜色苍(cāng)翠得(dé)可爱，可怜(lián)。

　　我打一个呵欠，点起一支纸烟，喷出烟来，对着灯默(mò)默地敬(jìng)奠这些苍(cāng)翠精致的英雄们。

　　一九(jiǔ)二四年九月十五日(rì)。

　　注释：

　　①他：在54初期(qī)的白(bái)话(huà)文中，不管称第(dì)三人(rén)称的女性或称物都用“他”。

　　此文(wén)中的“他”、“他们”即分(fēn)别指代天空、花草、枣树等。

　　②䀹（shǎn）：眨眼(yǎn)。

　　③瑟(sè)缩(suō)：因寒冷而不舒展，冷的(de)哆嗦，发(fā)抖。

　　④低亚：低垂。

　　“亚”，通“压”。

　　⑤这是写作(zuò)者深夜里(lǐ)一瞬间的(de)感觉，并不是(shì)真的月亮东(dōng)移。

　　⑥蛊惑：恶意的诱骗人，使人心意迷惑。

　　⑦吃吃：形容笑声。

　　⑧丁丁：象声词。

　　元稹《景(jǐng)申秋》诗有“丁(dīng)丁(dīng)窗雨繁”句(jù)。

　　⑨栀子：一(yī)种常绿灌木，春夏开白花，极香。

　　⑩老(lǎo)：死的意思。

　　赏(shǎng)析：

　　第一段没有从较大场(chǎng)景着(zhe)笔写(xiě)秋(qiū)夜(yè)，而是劈(pī)头一句即以奇(qí)特(tè)的重复修辞(cí)格凸现枣(zǎo)树，如奇峰(fēng)突兀，赫(hè)然而立，十分醒目(mù)。

　　这种特(tè)写镜头式的表现手法(fǎ)既强(qiáng)调了两株(zhū)枣树(shù)傲(ào)然独(dú)立、凛然不可侵犯的精神(shén)风貌，又(yòu)形成了全文(wén)整体意境中的骨脊，特别鲜明突出。

　　第(dì)二段写深秋的夜(yè)空，作者先(xiān)点出并(bìng)且突出了它的(de)“奇怪(guài)而(ér)高”，难(nán)以捉摸的特点。

　　然后写(xiě)天空与人间(jiān)难以弥(mí)合的距(jù)离，突出了它对(duì)人间的(de)冷漠无情。

　　再写天(tiān)空“闪(shǎn)闪(shǎn)的鬼䀹眼，冷眼”，更写出了(le)天(tiān)空的阴险狡诈，对人(rén)间的敌视态度。

　　最后写(xiě)天空”自(zì)以(yǐ)为(wèi)大(dà)有深意”，其实(shí)是隐藏杀机(jī)的微(wēi)笑。

　　把繁霜洒(sǎ)在野花草上，自然是天空对(duì)人间生命的虐杀(shā)。

　　第三(sān)段(duàn)作(zuò)者(zhě)以简约而异常形象的笔触刻划了小粉红花的形象，善(shàn)良、弱小而(ér)富有(yǒu)美丽(lì)的梦(mèng)幻，她出身(shēn)低微，不知道名字(zì)，而又十分柔弱。

　　这(zhè)是一个可爱而又可怜(lián)的形象(xiàng)，象征了当(dāng)时的青年知识分子以及许许多多倍受恶(è)势力摧残压迫的弱小者。

　　第四、五自然段(duàn)是对(duì)枣树的赞美，是全篇(piān)的核心。

　　作者(zhě)饱含深情，不惜笔墨塑(sù)造枣(zǎo)树这一战斗者的形象。

　　他饱经沧桑(sāng)：不仅经繁霜的虐杀，还有孩子们来打枣，甚至给(gěi)他留下皮(pí)伤；

　　他清醒(xǐng)冷(lěng)静：他知道小(xiǎo)粉红花(huā)的梦，也知道落叶的梦，他知道有希望(wàng)，也有困难，因而，他不靠(kào)虚妄(wàng)的幻想支撑自(zì)己，而执着(zhe)于现实(shí)的战斗；

　　他顽(wán)强不屈(qū)：他认准敌人，绝不放过(guò)，“默(mò)默地铁似的直刺着奇怪而高的天空(kōng)”及其帮(bāng)凶(xiōng)月(yuè)亮；

　　他(tā)坚(jiān)韧不(bù)拔：不管(guǎn)情况有什么变(biàn)化(huà)，面对顽敌“他(tā)都一意要制他的死命，不管他各式各(gè)样地映着许(xǔ)多蛊(gǔ)惑的眼睛”，绝不轻易退(tuì)下来。

　　最后三段着(zhe)重写小青(qīng)虫，作者以饱(bǎo)含深情的(de)笔调(diàcampus是什么意思 campus是国誉吗o)，称颂小青虫为追求光明而不(bù)惜牺牲的精神，虽然小青虫有些莽撞，有(yǒu)的被烧死，有的“在灯的纸罩(zhào)上喘(chuǎn)气”，但(dàn)作者(zhě)对它们的(de)斗争(zhēng)热情充满了(le)敬意，因为(wèi)时代需(xū)要的是“不问(wèn)成(chéng)败而(ér)要战斗的人们”，所以作者(zhě)对小青(qīng)虫(chóng)活着的表示敬意，死了的(de)表示祭奠(diàn)。

　　作者对小青虫的描写也进一步衬托了枣(zǎo)树的(de)成熟、执着和(hé)刚强。

　　创(chuàng)作背景：

　　此文写(xiě)于(yú)1924年9月的北京(jīng)。

　　当(dāng)时，在(zài)帝国主义和北洋(yáng)军阀相互勾结(jié)实(shí)行统治(zhì)的情况下，中国(guó)北方(fāng)的民(mín)主革命处(chù)于低潮(cháo)。

　　同时，“54”退潮(cháo)后新文化(huà)战(zhàn)线发生了分裂，思想界起了巨大分化，原来(lái)“同一战阵中的伙伴”，“有的(de)高升(shēng)，有的退隐，有的前进”，而且北京(jīng)的(de)文(wén)化界和教育界(jiè)又掀起一股提倡国粹(cuì)、整理国故(gù)，妄图将(jiāng)青年重新拉回故纸(zhǐ)堆的复古思潮。

　　面对这些社会的变(biàn)故和强大的(de)统治势力，作者鲁迅(xùn)不免孤寂、彷徨(huáng)，时(shí)而感到(dào)一种“成了游勇(yǒng)，布不成阵(zhèn)”的苦(kǔ)闷，但他没有丧(sàng)失勇气和信心，一方面急切地(dì)找寻生(shēng)力(lì)军，一方面孤军(jūn)奋战(zhàn)，坚忍地进(jìn)行(xíng)反帝(dì)反封建的斗争。

　　这(zhè)篇散文诗，正是作(zuò)者在这种思想情感(gǎn)所作。

鲁迅(xùn)说：我家门前门前有两棵树，一棵(kē)是枣树，另一棵也是枣(zǎo)树。是什么(me)意思？

　　这是(shì)一种重复的(de)写法。

　　这句(jù)话出(chū)自《秋夜》的第(dì)一句，先描述门(mén)口有(yǒu)两颗树，但(dàn)是不说都是枣树，而是(shì)分成两次孙并(bìng)昌说(shuō)，是一种特殊蔽弊(bì)的重复(fù)修辞手法，这会给读者造成(chéng)冲击感，也促(cù)进读者去深思。

　　第一(yī)段没(méi)有(yǒu)从(cóng)较(jiào)大场(chǎng)景(jǐng)着笔写秋夜，而(ér)是劈头(tóu)一句即以奇特(tè)的重复修辞格(gé)凸(tū)现枣树(shù)，如奇(qí)峰突兀(wù)，赫然(rán)而(ér)立，十分醒目。

　　这种特(tè)写镜头式的表现手法既(jì)强调了两株枣树(shù)傲然(rán)独立、凛然(rán)不可侵犯的精神风貌(mào)，又形成了全文整(zhěng)体意(yì)境中的骨脊，特别鲜明(míng)突出。

　　象(xiàng)征手法

　　此文(wén)通篇采用象征(zhēng)手法，以枣树和天空的(de)尖锐对立(lì)和斗争为轴心，精心构筑了一个完整的具有强烈(liè)时代特(tè)点的意象世界，作者(zhě)以坚韧顽强(qiáng)的枣树为(wèi)一方，写了(le)小粉红花(huā)的柔弱而有美好的梦幻(huàn)，写(xiě)小青(qīng)虫追求光明而(ér)又有些(xiē)莽撞，写夜游鸟令恶势力丧胆的叫(jiào)声；

　　以天空为(wèi)一方，写了(le)星垦(kěn)，月亮、繁霜，象(xiàng)征了恶势力及则扒其帮凶(xiōng)。

　　敌我双方的象征物互(hù)相对立而又和谐统一(yī)，形象反(fǎn)映(yìng)了当时(shí)社(shè)会及(jí)其(qí)政治斗(dòu)争形势，从而唤起了想象和联想。

　　这种用象征手法构筑(zhù)完整(zhěng)意境的方法，是(shì)此文一突出特点。

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