考(kǎo)高中历史教师(shī)资格证需要考(kǎo)哪些科目，历史教师资格证需要考哪些科目和(hé)内容(róng)是在(zài)笔试环节的考试科目是一样的，具体如下：非统考地(dì)区：高等学校(xiào)：《教育学(xué)》、《教(jiào)育心(xīn)理学》、《教师(shī)职业(yè)道德(dé)》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职(zhí)业道德规范与(yǔ)专业标准解读》的(de)。

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考高中(zhōng)历史教师(shī)资格证(zhèng)需要考哪些科目(mù)，历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目(mù)和内容

　　1、在笔试环节(jié)的考试科(kē)目是(shì)一样(yàng)的(de)，具体如下：非统考地区：高等学校：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与(yǔ)实践》、《教学方(fāng)法导论(lùn)》、《职业道德(dé)规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　中等(děng)职(zhí)业(yè)学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《学生与团(tuán)队(duì)管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　高级中学、初级中(zhōng)学：《教育学(xué)》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法(fǎ)规(guī)概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学(xué)生与(yǔ)团队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　小学：《教育(yù)学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学(xué)技能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生(shēng)与团队(duì)管理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　统考(kǎo)地区(qū)：幼儿园：综合素质+保教(jiào)知识与(yǔ)能力(lì)小学：综(zōng)合素质+教育(yù)教学知识与能力中学：综(zōng)合素(sù)质+教育(yù)知(zhī)识与能力+学科知识与能力2、报考条件：报考(kǎo)条件：大(dà)三及以上(其中山东、浙江只有毕业班(bān)可以(yǐ)参加)报考对(duì)象：师范(fàn)生(shēng)、非(fēi)师范生、已毕业社(shè)会人员具有所报教师资(zī)格种类的相应学历：幼儿教师(shī)：具备幼儿师(shī)范(fàn)学校毕业(yè)或(huò)大专以上学历小学教师：具备(bèi)大学专科毕业(yè)及其以上学(xué)历(lì)初中(zhōng)教师：具备大(dà)学本(běn)科毕业(yè)及其以上学历高中教(jiào)师：具备大学本科(kē)毕(bì)业及其以(yǐ)上学历中职教师：具备大学本科及以上学历参(cān)加(jiā)教育学、心理学理论(lùn)考试并获得合格(gé)成绩；

　　通过国家语委的普(pǔ)通(tōng)话(huà)测试（二级(jí)乙等以上）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体(tǐ)检合格。

高中(zhōng)历史(shǐ)教师资格证考试科(kē)目与内容

　　高中历史(shǐ)分别考综(zōng)合(hé)素(sù)质（中学）、教育知识与(yǔ)能力、历史(shǐ)学(xué)科知识与教学能力(lì)（高(gāo)级中(zhōng)学）。

　　报考高(gāo)中历史教师(shī)资格证(zhèng)必须具(jù)备(bèi)高等师范本(běn)科院校(xiào)或(huò)者其他大学(xué)本(běn)科毕业及其(qí)以上学历。

　　中学(xué)历史教(jiào)师资格(gé)证考试比较(jiào)简(jiǎn)单，中学历史教师(shī)资格(gé)证笔试考试科目(mù)是综(zōng)合素质、教(jiào)育知识与能(néng)力、学科(kē)知识(shí)与(yǔ)教学能力这三门科目。

　　一般教师资格(gé)中学历史的考点是抖音我从来没想过我这放荡的灵魂是什么歌，抖音有一首歌什么荡悠悠：重大(dà)的历史事件(jiàn)、重要的历史人物；中国传统的天文历法、汪搜思(sī)想文化以及民俗节日(rì)等等(děng)。

　　历(lì)史学科知识考历史学科的知识与能力。

　　掌握历史学科的基(jī)本理论(lùn)和基础知识，了解认识历史的基(jī)本方(fāng)法(fǎ)，并能够在高中历史教学中有效地(dì)运用这些理论、知识(s抖音我从来没想过我这放荡的灵魂是什么歌，抖音有一首歌什么荡悠悠hí)及(jí)方(fāng)法等等。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考要提前两个月，大学里(lǐ)平时要上课和各(gè)种事情，前一个月主要梳理一遍所有科(kē)目的重难(nán)点并整(zhěng)理出来，可以单独弄(nòng)成电子稿，然后打印出来。

　　同时边背诵知识(shí)点，特(tè)是教育(yù)知识(shí)与能力，理(lǐ)论多，需要花时间处理繁杂的信息，还有备(bèi)考文(wén)史类的，最好早点(diǎn)复习专业(yè)知识点(diǎn)。

　　（2）考前一(yī)个月主要是背(bèi)诵。

　　督促自己尽(jǐn)量每天7:00左(zuǒ)右起(qǐ)床去图书馆背书，然后(hòu)下午没事(shì)又没课(kè)也可以背诵，晚(wǎn)上(shàng)就写写真题。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理了重难点后，放在最后背，只需(xū)要背学生观、教师观、教(jiào)师(shī)职业(yè)道德规范，历年真题材料分(fēn)析题部分都只考这(zhè)些方面。

　　选(xuǎn)择题(tí)方面(miàn)，比较有难(nán)度(dù)的是涉及(jí)法(fǎ)律法规(guī)这一块(kuài)，包括教(jiào)师法、义务教育法(fǎ)、未成年(nián)人保(bǎo)护法、预防未成年人犯罪法等(děng)，考前要(yào)多熟悉。

　　还有一块是(shì)文化常识，因为范围太(tài)广的，可能个人知(zhī)识广度有限(xiàn)，我(wǒ)是觉得比较难(nán)。

　　作(zuò)文的话，一定要写满1000个(gè)字，要有结束语(yǔ)，“总(zǒng)之(zhī)……”这类概(gài)括性语句。

　　（4）教育知识与能力这(zhè)一(yī)科(kē)，我认为是多背多(duō)熟悉知识点迅(xùn)歼就(jiù)好了，答(dá)主观题注意辩证(zhèng)思维和适(shì)当(dāng)拓展来写。

　　重难点、高频考点我(wǒ)从头到尾整体地背了有3遍，因为后来我(wǒ)做(zuò)题时(shí)又补(bǔ)充了不少知(zhī)识点(diǎn)，又得(dé)牢固新记(jì)忆的信息，避免知识遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非历困昌(chāng)历史学专业备考时，要(yào)总(zǒng)体(tǐ)熟悉下高(gāo)中历史(shǐ)知识(shí)，配合中公教材或网课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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